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初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)用统计图描述数据获奖课件ppt
展开 这是一份初中数学沪科版(2024)七年级上册(2024)用统计图描述数据获奖课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了统计表,折线统计图,条形统计图,扇形统计图,统计图的合理选择,复式统计图,某地区城乡人口统计图,人数万人,知识点2复式统计图等内容,欢迎下载使用。
通过比较三种统计图,理解各种统计图各自的特点与优势.
能根据不同问题选择合适的统计图,并绘制统计图描述数据.
初步体会统计对决策的作用,感受统计在实际生活中的作用.
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我们已经学习了哪些统计图?
问题1 为了解七年级学生的视力情况以及开始戴眼镜的年龄,王老师随机抽取 100 名学生进行了调查,得到如下两方面的数据.
调查项目2 戴眼镜的起始年龄统计表
对于调查项目 2,王老师画了两幅统计图.
戴眼镜的起始年龄统计图
思考1 要很快地了解戴眼镜的起始年龄人数的变化情况,你认为选择上述统计图中的哪幅图较合适?
若要了解戴眼镜的起始年龄人数情况,你会选择上述统计图中的哪幅图呢?
思考2 对于调查项目1,用怎样的统计图较合适?
调查项目1 视力情况统计表
思考3 对于常用的三种统计图即条形统计图、折线统计图和扇形统计图,说说它们各自在描述数据上的优势 .
要清楚的表示出事物的绝对数量,则选用 统计图.
要清楚的反映事物的变化趋势,则选用 统计图.
要表示各部分占总体的百分率,则选用 统计图.
问题2 2010 年、2020 年两次全国人口普查中,都对每 10 万人中受教育程度的人数进行了统计,结果如下表:
每 10 万人中受教育程度的人数统计表
(1) 小王用两幅条形统计图比较两次普查各种受教育程度人数情况,如图.
(2) 小莉用一幅条形统计图比较两次普查各种受教育程度人数情况,如图.
哪种描述方法效果好?好在哪里?
单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别:
都能形象地表示数据的变化情况.
复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况,这样更便于比较.
2. 把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图.
2005 2008 2011 2014
观察下列统计图,回答问题
1. 哪年城镇人口数最多?哪年最少?2. 哪年乡村人口数最多?哪年最少?3. 哪年城乡人口数最多?哪年最少?4. 从这张统计图的人口数目变化上说说你的感受.
2. [2023·扬州改编]空气的成分(除去水汽,杂质等)是:氮气约占78%,氧气约占21%,其他微量气体约占1%,要反映上述信息,宜采用的统计图是( C )
3. 第七次全国人口普查的部分结果如图所示.根据该统计图,下列判断错误的是( D )
4. 某月1日~10日,甲、乙两人的手机中“微信运动”的步数统计图如图所示,则下列结论错误的是( B )
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