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百分数(二) 专题练习 2025-2026学年小学数学六年级下册期末专练 人教版 含解析
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这是一份百分数(二) 专题练习 2025-2026学年小学数学六年级下册期末专练 人教版 含解析,共29页。试卷主要包含了万元,折,才能正好用预算购买,算出下面各物品打折后的价钱等内容,欢迎下载使用。
1.(2025春•任泽区期中)与六成五不相等的数是( )
A.0.65B.65%C.6510D.65100
2.(2025春•陵城区期中)某公司五月份的营业额是210万元,六月份比五月份少四成。该公司六月份的营业额是( )万元。
A.126B.150C.294D.350
3.(2025春•保康县期中)超市里洗发水“买四送一”,妈妈要买5瓶,每瓶的价钱相当于打( )折。
A.七五B.八C.二五D.二
4.(2025秋•沛县期末)下面百分率可能超过100%的是( )
A.增长率B.出勤率C.发芽率D.含盐率
5.(2025秋•如皋市期末)某品牌智能学习机推出新款,价格比晶晶的预算多了25%,晶晶要等这款学习机打( )折,才能正好用预算购买。
A.八B.七五C.七D.六五
二.填空题(共4小题)
6.(2025春•永兴县校级期中)算出下面各物品打折后的价钱。
八折:( )
五折:( )
八五折:( )
九五折:( )
7.(2026春•石狮市期中)2026年是农历马年,泉州特别推出了6匹“福马”吉祥物——召召、玩玩、守守、乐乐、鲤鲤、猛猛。某文创店里福马手办原价每个50元,整套购买可以打九折。小莉想买一整套福马手办,一共需要花 元。
8.(2026春•南安市期中)妈妈在商场八折区买一条原价200元的裙子,现价是 元,比原价少 元。
9.(2026春•新兴县期中)某工厂去年用电200万千瓦时,今年比去年节电一成五,今年用电 万千瓦时.
三.判断题(共4小题)
10.(2025春•保康县校级期中)打八五折也可以说现价是原价的85%。( )
11.(2025春•赛罕区期中)一件上衣原本售价100元,现在降价了20元,也就是打了两折。
12.(2025春•浑南区期末)一件衣服打八折指的是现价是原价的810。
13.(2025春•环县期中)一套书打九五折后,比原价便宜6元,这套书原价是120元。
四.应用题(共2小题)
14.(2025秋•玉田县期末)李叔叔的果园由于科学防治病虫害,今年产苹果2340千克,比去年增产二成,去年产苹果多少千克?
15.(2025春•立山区期中)某县前年秋粮产量为96万吨,去年比前年增产二成。去年秋粮产量是多少万吨?
2025-2026学年下学期小学数学人教版六年级期末专题训练之百分数(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
一.选择题(共5小题)
1.(2025春•任泽区期中)与六成五不相等的数是( )
A.0.65B.65%C.6510D.65100
【考点】成数.
【专题】运算能力.
【答案】C
【分析】几成表示百分之几十,六成五表示百分之六十五,可先将六成五化成分数或百分数或小数再选择。
【解答】解:六成五=65%=65100=0.65,所以不能是6510。
故选:C。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握折扣与分数、百分数的换算方法。
2.(2025春•陵城区期中)某公司五月份的营业额是210万元,六月份比五月份少四成。该公司六月份的营业额是( )万元。
A.126B.150C.294D.350
【考点】成数.
【专题】分数和百分数;应用意识.
【答案】A
【分析】将五月份营业额看作单位“1”,几成就是百分之几十,六月份的营业额是五月份的(1﹣40%),五月份营业额×六月份对应百分率=六月份营业额。
【解答】解:210×(1﹣40%)
=210×0.6
=126(万元)
答:公司六月份的营业额是126万元。
故选:A。
【点评】本题考查了成数的意义及应用。
3.(2025春•保康县期中)超市里洗发水“买四送一”,妈妈要买5瓶,每瓶的价钱相当于打( )折。
A.七五B.八C.二五D.二
【考点】折扣.
【专题】分数和百分数;数据分析观念.
【答案】B
【分析】设每瓶洗发水原价为10元,“买四送一”是指买5瓶,实际只需付4瓶的钱,根据“单价×数量=总价”分别求出买4瓶和买5瓶所需的钱数,根据“折扣=现价÷原价”用实际需付的钱数除以原价购买需付的钱数,即实际需付的钱数是原价购买需付钱数的百分之多少,再根据折扣的意义将百分数化成折扣即可。
【解答】解:设每瓶洗发水原价为10元。
10×4=40(元)
10×5=50(元)
40÷50×100%=80%
80%=八折
因此,超市里洗发水“买四送一”,妈妈要买5瓶,每瓶的价钱相当于打八折。
故选:B。
【点评】本题考查了折扣的意义及应用。
4.(2025秋•沛县期末)下面百分率可能超过100%的是( )
A.增长率B.出勤率C.发芽率D.含盐率
【考点】增长率变化率;百分数的意义、读写及应用.
【专题】数感;运算能力.
【答案】A
【分析】一般来讲,成活率、出勤率、优秀率、合格率、正确率能达到100%,增长率能超过100%;出米率、出油率达不到100%;据此解答。
【解答】解:根据分析可得:
百分率可能超过100%的是增长率。
故选:A。
【点评】百分数最大是100%的有:成活率,出勤率等,百分数不会达到100%的有:出粉率,出油率等,百分数会超过100%的有:增产率,提高率等。
5.(2025秋•如皋市期末)某品牌智能学习机推出新款,价格比晶晶的预算多了25%,晶晶要等这款学习机打( )折,才能正好用预算购买。
A.八B.七五C.七D.六五
【考点】折扣;百分数的实际应用.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】A
【分析】把晶晶的预算看作单位“1”,则原价是1+25%=125%,然后用1除以(1+25%)即可。
【解答】解:1÷(1+25%)
=1÷125%
=80%
=八折
答:晶晶要等这款学习机打八折,才能正好用预算购买。
故选:A。
【点评】本题考查了折扣问题的灵活运用,关键是确定单位“1”。
二.填空题(共4小题)
6.(2025春•永兴县校级期中)算出下面各物品打折后的价钱。
八折:( 160元 )
五折:( 160元 )
八五折:( 119元 )
九五折:( 408.5元 )
【考点】折扣.
【专题】应用意识.
【答案】160元;160元;119元;408.5元。
【分析】八折就是售价是原价的80%,五折就是售价是原价的50%,八五折就是售价是原价的85%,九五折就是售价是原价的95%;用原价乘百分率即可求出售价。
【解答】解:手表:200×80%=160(元)
毛衣:320×50%=160(元)
足球:140×85%=119(元)
电饭煲:430×95%=408.5(元)
故答案为:160元;160元;119元;408.5元。
【点评】本题解题的关键是根据原价×折扣=现价,列式计算。
7.(2026春•石狮市期中)2026年是农历马年,泉州特别推出了6匹“福马”吉祥物——召召、玩玩、守守、乐乐、鲤鲤、猛猛。某文创店里福马手办原价每个50元,整套购买可以打九折。小莉想买一整套福马手办,一共需要花 270 元。
【考点】折扣;百分数的实际应用.
【专题】分数和百分数;数据分析观念.
【答案】270。
【分析】利用单价乘数量再乘折扣即可。
【解答】解:6×50×90%=270(元)
答:一共需要花 270元。
故答案为:270。
【点评】本题考查了折扣的意义。
8.(2026春•南安市期中)妈妈在商场八折区买一条原价200元的裙子,现价是 160 元,比原价少 40 元。
【考点】折扣;百分数的实际应用.
【专题】应用意识.
【答案】160;40。
【分析】八折就是现价是原价的810,用原价×810,求出现价;再用原价﹣现价,即可求出比原价少的钱数。
【解答】解:200×810=160(元)
200﹣160=40(元)
答:现价是160元,比原价少40元。
故答案为:160;40。
【点评】本题考查折扣问题,打几折就是现价是原价的十分之几。
9.(2026春•新兴县期中)某工厂去年用电200万千瓦时,今年比去年节电一成五,今年用电 170 万千瓦时.
【考点】成数问题.
【专题】分数百分数应用题.
【答案】170
【分析】某工厂去年用电200万千瓦时,今年比去年节电一成五,根据分数减法的意义,今年用电量是去年的1﹣15%,根据分数乘法的意义,用今年用电量乘其占去年的分率,即得今年用电多少万千瓦时.
【解答】解:200×(1﹣15%)
=200×85%
=170(万千瓦时)
答:今年用电170千瓦时.
故答案为:170.
【点评】解决本题关键是理解成数的含义:几成几,就是百分之几十几,先找出单位“1”,再根据分数乘法的意义求解.
三.判断题(共4小题)
10.(2025春•保康县校级期中)打八五折也可以说现价是原价的85%。( √ )
【考点】折扣;百分数的实际应用.
【专题】分数和百分数;应用意识.
【答案】√。
【分析】在折扣问题中,几折表示现价是原价的百分之几十;几几折表示现价是原价的百分之几十几。
【解答】解:八五折表示现价是原价的85%。原题说法正确。
故答案为:√。
【点评】此题主要考查了折扣的意义。
11.(2025春•赛罕区期中)一件上衣原本售价100元,现在降价了20元,也就是打了两折。 ×
【考点】折扣.
【专题】应用意识.
【答案】×
【分析】原本售价﹣降价=现价,现价÷原本售价=现价是原价的百分之几,根据几折就是百分之几十,确定折数,据此分析。
【解答】解:(100﹣20)÷100
=80÷100
=0.8
=80%
=八折
一件上衣原本售价100元,现在降价了20元,也就是打了八折,所以原题说法错误。
故答案为:×。
【点评】关键是理解折扣的意义,打折就是按照折数低价出售商品,同种商品,折数越低,价格越低。
12.(2025春•浑南区期末)一件衣服打八折指的是现价是原价的810。 √
【考点】折扣.
【专题】分数和百分数;数据分析观念.
【答案】√。
【分析】几折就是十分之几,也就是百分之几十。
【解答】解:一件衣服打八折指的是现价是原价的810。说法正确。
故答案为:√。
【点评】本题考查了折扣的意义及应用。
13.(2025春•环县期中)一套书打九五折后,比原价便宜6元,这套书原价是120元。 √
【考点】折扣;百分数的实际应用.
【专题】运算能力.
【答案】√
【分析】打九五折,即按原价的95%购买的,将原价看作单位“1”,根据分数减法的意义,现价比原价的便宜了(1﹣95%),又便宜了6元,根据分数除法的意义,用便宜钱数除以其占原价的分率,即得原价多少钱。
【解答】解:6÷(1﹣95%)
=6÷5%
=120(元)
答:这套书原价是120元。
原题说法是正确的。
故答案为:√。
【点评】本题主要考查百分数的实际应用,首先根据已知条件求出便宜钱数占原价的分率是完成本题的关键。
四.应用题(共2小题)
14.(2025秋•玉田县期末)李叔叔的果园由于科学防治病虫害,今年产苹果2340千克,比去年增产二成,去年产苹果多少千克?
【考点】成数;百分数的实际应用.
【专题】应用题;应用意识.
【答案】1950千克。
【分析】将去年产的苹果质量看作单位“1”,几成就是百分之几十,今年产的苹果质量是去年的(1+20%),今年产的苹果质量÷对应百分率=去年产的苹果质量。
【解答】解:1+20%=1.2
2340÷1.2=1950(千克)
答:产苹果1950千克。
【点评】本题考查的主要内容是百分数的应用问题。
15.(2025春•立山区期中)某县前年秋粮产量为96万吨,去年比前年增产二成。去年秋粮产量是多少万吨?
【考点】成数;百分数的实际应用.
【专题】应用意识.
【答案】115.2万吨。
【分析】成数表示一个数是另一个数的十分之几或百分之几十,二成即20%。把前年秋粮产量看作单位“1”,去年比前年增产二成,则去年秋粮产量是前年的(1+20%)。根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法”,求出去年秋粮产量。
【解答】解:96×(1+20%)
=96×120%
=115.2(万吨)
答:去年秋粮产量是115.2万吨。
【点评】本题考查百分数应用题的解题方法,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据百分数乘法的意义,列式计算。
考点卡片
1.百分数的意义、读写及应用
【知识点归纳】
(1)百分数(又叫做百分率或百分比)与分数的意义截然不同.百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量.如:可以说1米是5米的20%,不可以说“一段绳子长为20%米.”因此,百分数后面不能带单位名称.分数可带具体名称.
(2)百分数的读法:100%不读百分之百,要读百分之一百;32%:百分之三十二; 50%:百分之五十; 1%:百分之一.
(3)百分号的写法注意的地方:%的0是左上右下,不能写在一起.
【命题方向】
常考题型:
例1:把10克的糖放入100克的水中,糖占水的 10% ,糖和糖水的比是 1:11 .
解:糖占水的比值为:10÷100=10100=10%
糖和水的比为:10:(10+100)=1:11
故答案为:10%,1:11.
点评:本题要注意是求比还是求比值.糖占水多少是求比值,糖和糖水的比是求比.
例2:王师傅做98个零件都合格,合格率是98%. × .
分析:根据公式:合格率=合格零件个数零件总个数×100%,代入数值,解答求出合格率,进而判断即可.
解:9898×100%=100%;
答:合格率是100%.
故答案为:×.
点评:此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百即可.
2.折扣
【知识点归纳】
1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。
2、几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8÷10=80%,六折五=6.5÷10=65÷100=65%
3、解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。
4、商品现在打八折:现在的售价是原价的80%;商品现在打六折五:现在的售价是原价的65%。
【方法总结】
与折扣有关的实际问题的解题方法:
已知原价和折扣,求现价:现价=原价×折扣;
已知原价和折扣,求便宜的钱数:便宜的钱数=原价﹣原价×折扣;
已知现价和折扣,求原价:原价=现价÷折扣;
(4)已知原价和现价,求折扣:用现价除以原价,结果用百分数表示,同时在答语中要体现出来。
【常考题型】
一、填空题。
1、几折表示十分之( ),也就是百分之( )。
答案:几;几十
2、三折就是( ),也就是( )。
答案:;30%
3、现价=( )×( )
答案:售价;折扣
二、判断题。
1、商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”,即标准量。( )
答案:√
2、一件上衣现在打八折出售,就是说比原价降低10%。( )
答案:×
3.增长率变化率
【知识点归纳】
增长率是表述基期量与现期量变化的相对量。增长率又称增速、增幅或者增长幅度、增值率等,增长率为负时表示下降。
增长率=增长数÷原来基数×100%
3、一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长率等可以超过100%。(一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%。)
【方法总结】
求一个数比另一个数多(少)百分之几的解题方法:
两个数的相差量÷单位“1”的量×100%
(1)求甲比乙多百分之几。
方法一:(甲﹣乙)÷乙=甲比乙多百分之几
方法二:甲÷乙﹣100%=甲比乙多百分之几 即(大数÷小数–1)×100%
(2)求乙比甲少百分之几。
方法一:(甲﹣乙)÷甲=乙比甲少百分之几
方法二:100%﹣乙÷甲=乙比甲少百分之几 即( 1﹣小数÷大数)×100%
【常考题型】
西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右,到2003年9月增加到10万只左右。求藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几的算式是( )。
(10﹣7)÷7
10÷7
(10﹣7)÷10
答案:A
4.成数
【知识点归纳】
①农业收成,经常用“成数”来表示。
例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”
②成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
例如,“一成”就是十分之一,改写成百分数是 10%
“三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是 35%
③“成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。
例如:出口汽车总量比去年增加三成,北京出游人数比去年增加两成。
【常考题型】
1、六成就是( ),表示一个数是另一个数的( )。
答案:60%;60%
2、七成五=( )%=( ) (小数)
答案:75;0.75
3、今年的玉米产量比去年增加一成,也就是今年的玉米产量是去年的( )%。
答案:110
二、判断题。
1、五成八改写成百分数是5.8%。( )
答案:×
2、兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成,这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。( )
答案:√
三、应用题。
1、去年王村共收水稻48吨,今年收的水稻比去年增产二成。今年的产量是多少吨?
答案:48×(1+0.2)=57.6 (吨)
5.成数问题
【知识点归纳】
①农业收成,经常用“成数”来表示。
例如,报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二成”
②成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。
例如,“一成”就是十分之一,改写成百分数是 10%
“三成五”是十分之三点五,改写成百分数就是 35%
③“成数”已经广泛应用于表示各行各业的发展变化情况。
例如:出口汽车总量比去年增加三成,北京出游人数比去年增加两成。
【常考题型】
1、六成就是( ),表示一个数是另一个数的( )。
答案:60%;60%
2、七成五=( )%=( ) (小数)
答案:75;0.75
3、今年的玉米产量比去年增加一成,也就是今年的玉米产量是去年的( )%。
答案:110
二、判断题。
1、五成八改写成百分数是5.8%。( )
答案:×
2、兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成,这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。( )
答案:√
三、应用题。
1、去年王村共收水稻48吨,今年收的水稻比去年增产二成。今年的产量是多少吨?
答案:48×(1+0.2)=57.6 (吨)
6.百分数的实际应用
【知识点归纳】
①出勤率=出勤人数÷总人数×100%
发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
小麦的出粉率=面粉的重量÷小麦的重量×100%
产品的合格率=合格的产品数÷产品总数×100%
职工的出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数×100%
②纳税问题:
缴纳的税款叫应纳税款
应纳税额与各种收入的比率叫做税率
税款=应纳税金×税率
③利息问题:
存入银行的钱叫本金;取款时,银行多支付的钱叫做利息
利息与本金的比值叫做利率
利息=本金×利率×时间
【命题方向】
常考题型:
例1:某公司开会,有25人缺席,有100人出席,这个会议的出席率是( )
A、80% B、75% C、100%
分析:出席率是指出席的人数占总人数的百分之几,计算方法为:出席人数总人数×100%=出席率,由此列式解答即可.
解:10025+100×100%=80%,
答:出席率是80%;
故选:A.
点评:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百.
例2:某商店同时卖出两件商品,每件各得60元,但其中一件赚20%,另一件亏本20%,这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本?
分析:可以这样想,赚了20%,亏本20%是和谁比较呢?是与原价比较,因此原价是单位“1”,赚了20%就是说原价的(1+20%)是60元,求原价,用除法,60÷(1+20%)=50(元),同理亏本20%就是说原价的(1﹣20%)是60元,求原价,用除法,60÷(1﹣20%)=75(元).
解:[60÷(1+20%)+60÷(1﹣20%)]﹣60×2
=[50+75]﹣120;
=125﹣120;
=5(元);
答:这两件商品亏了5元.
点评:解决这个问题的关键是正确确定单位“1”,找出对应关系.
题号
1
2
3
4
5
答案
C
A
B
A
A
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