语文统编版（2024）20 青蛙卖泥塘图文ppt课件

这是一份语文统编版（2024）20 青蛙卖泥塘图文ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了làn烂等内容，欢迎下载使用。
小娃娃，过水洼。小青蛙，呱呱呱。
今有一处泥塘要卖，位置好，面积大，有意向者与我联系。 联系电话：12345678青蛙先生
自由读课文，读准字音，读通句子，想一想课文讲了一件什么事？
青蛙 　 草籽　 野鸭　 泉水
竹子　 应该　 花丛　 尽情 道路
读“hē”时，意思为把液体饮料或流质食物咽下去；读“hè”时，意思为大声喊叫，也可引申为恐吓威胁，或是买卖时吆定商品价钱等。
hē 喝水 喝茶
hè 吆喝 喝彩
卖东西赚了一块钱；买东西花了一块钱。
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
①腐烂。②破碎，破烂。③因水分过多而松软。
大家好，我是青蛙先生，我住在烂泥塘里。这里……所以……
青蛙在牌子旁边干什么？
听，青蛙正在高声吆喝呢！我们也来帮他吆喝吆喝吧！
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
听了老牛的建议，青蛙是怎么想的？怎么做的呢？请用“ ”画出来。
童话故事的情节往往具有重复性，按照这个思路，你能猜一猜作者会怎样写青蛙和野鸭的故事吗？
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
绿茵茵 红彤彤 金灿灿 黄澄澄
我们的预测到底对不对呢？我们赶快读一读第6-8段。
青蛙的吆喝吸引了野鸭,野鸭是怎么说的?——
一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
小鸟飞来说，这里缺点儿树；
蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；
小兔跑来说，这里还缺条路；
小猴跑来说，这儿应该盖所房子；
分角色演一演小动物们会怎样说。
，看了看泥塘，说：“ ，不过（就是，要是） 。”
我们一起来总结一下：青蛙为了卖泥塘，做了哪些事情呢？
你觉得这是一只怎样的青蛙？
有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”
青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。
将泥塘改建得十分美丽后，青蛙又自信满满的开始吆喝起来啦！卖泥塘喽，卖泥塘！——
青蛙为什么最后不卖泥塘啦？
美好的生活 ，要靠自己的劳动来创造。
因为泥塘是一个有花草树木，有房子小路。现在是一个环境优美，生活便利适合自己居住的好地方了。所以青蛙决定不卖泥塘了。
部首：虫结构：左右组词：青蛙 牛蛙造句：青蛙是益虫，我们要保护它。
部首：十结构：上下组词：买卖 出卖造句：卖火柴的小女孩在寒风中冻得瑟瑟发抖。
部首：扌结构：左右组词：搬运 搬用造句：蚂蚁们排着队，齐心协力搬掉落在地上的饼干渣。
部首：亻结构：左右组词：倒立 倒车造句：大扫除，我负责倒垃圾。
部首：白结构：上下组词：泉水 喷泉造句：山中绿树成阴，泉水淙淙，风景优美。
部首：石结构：左右组词：砍伐 砍树造句：爸爸在院子里砍树枝，让小树长得更直。
部首：石结构：左右组词：破坏 破烂造句：小毛虫破茧而出，变成了美丽的蝴蝶。