第18课《在长江源头各拉丹冬》课件-2025-2026学年统编版语文八年级下册

这是一份语文八年级下册（2024）18 在长江源头各拉丹冬教学演示课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了作者简介，写作背景，知识链接，各拉丹冬，读读写写，历历在目，川流不息，漫不经心，安营扎寨，风云变幻等内容，欢迎下载使用。
马丽华（1953— ）
山东济南人，当代作家。 1976年起在西藏从事《西藏文学》编辑工作。 代表作有诗集《我的太阳》、散文集《追你到高原》、长篇纪实随笔《藏北游历》等。
本文选自《藏北游历》（中国藏学出版社2007年版）。 马丽华在西藏工作多年，足迹踏遍大半个西藏，写下了许多介绍西藏的文章。 1987年3月上旬，作者以编剧的身份跟随《万里藏北》电影摄制组走进各拉丹冬，领略到壮美的雪山和奇异的冰塔林的景色，写下了这篇游记。
藏语意为“高高尖尖的山峰”，是唐古拉山脉最高峰，位于青海省杂多县唐古拉山乡境内，海拔6621米，是长江的发源地。低温与强风使这里终年被冰川覆盖，形成冰川与冰塔林的奇观。
棱角（ ） 骤然（ ） 虔诚（ ） 恭顺（ ）蠕动（ ） 凄凉（ ） 懈怠（ ） 敦实（ ） 蜿蜒（ ） 消长（ ） 衰竭（ ） 漫溢（ ） 演绎（ ） 安营扎寨（ ） 风云变幻（ ） 接踵而至（ ） 历历在目（ ） 川流不息（ ）漫不经心（ ）
松懈懒惰。恭敬而有诚意。损伤美好的景致，比喻败坏兴致。比喻建立临时的劳动或工作基地。比喻时局变化迅速，动向难以预料。形容行人、车马等像水流一样连续不断。形容来者很多，接连不断地来。清清楚楚地重现在眼前。随随便便，不放在心上。
阅读课文，圈画出文中表明时间推移、地点转换的词句，绘制作者的游踪路线图。
随着行踪的变化，作者看到了哪些景物？
假如身在各拉丹冬的作者想发一条朋友圈，跟朋友分享一下各拉丹冬的美景，照片已选好，请你帮她完成文字说明，文案要包含景物描述、景物特点。
阳光下的各拉丹冬就像一位身披白色披风的巨人，融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。它是如此高峻雄壮又变化多端!
从砾石堆上望去，______________________________________________________________________________________！
这一壁冰山像屏风，______________________________________________________________________________________！
晶莹连绵的冰峰，平坦辽阔的冰河历历在目，天地间浩浩苍苍。这一派美景令我由衷赞叹
精雕细刻着各种难以名状的图案，这冰山是如此精美，是自然伟力与艺术感的交融
冰河融化，______________________________________________________________________________________！
坚冰之下的流水声一刻不停，演绎着生命的光芒
这里像琼瑶仙境，______________________________________________________________________________________！
是静穆的晶莹和洁白，在阳光下闪闪生光。而冰体被永恒的阳光和风的刻刀，切割雕凿成千姿百态
走向各拉丹冬之旅，于作者而言，不仅是视觉之旅，也是想象之旅。联系上下文，，想一想，下列句子传达了作者怎样的感受？
1.这一派奇美令人眩晕，大自然在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
“眩晕”原指一种症状，感觉到自己或周围的东西旋转，这里指“浩浩苍苍”的美景令人目不暇接；“卖弄”原指有意显示，含贬义，这里指大自然的无穷创造力在各拉丹冬展现得淋漓尽致。这两个词表现了作者面对冰峰、冰河、冰谷等景色感受到的震撼，以及基于人与自然的对比而产生的对自然的敬畏。
2.风声一刻不停地呼啸，辨不清风何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息，把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里。
这是对大自然漫长历史和永恒运动的想象，表现了作者对自然力量的原始与厚重感的体悟。
3.端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是不是年轮。
作者没有详细描写冰山裂纹和皱褶的形状，把冰山的皱褶想象成树的年轮。这样的写法能让读者联想到眼前景物“背后的故事”———大自然漫长、反复的变化，并由此认识到：这冰山、冰川其实是大自然历史的一部分。
作者在描写景物的同时，不停留于具体的描写，而是而是将笔触宕开，抒写作者的想象与感触，将读者的思绪引向时间的远处或思考的深处。 这样的写法虚实结合，主客相融，带给读者一种富于厚度和深度的美。
作者多次写到自己在高原上的疼痛、恶心，甚至觉得“要死了”，这些内容与文中的写景有什么关系？有什么样的表达效果？
作者反复叙写糟糕的身体状况，从侧面写出了各拉丹东自然环境的艰险，突出了本文“所至”和“所见”的独特性。从某种意义上来看，作者的身体状况构成了文章的一条潜在线索，随着身体状况越来越糟糕，作者对各拉丹冬的感受与理解却越来越细致，想象也越来越富有诗意。这样的写法，使读者体会到作者的乐观与坚强，也让文章显得更亲切、真实、可信。作者在身体的痛苦中坚持行走、体验甚至考察，这使得本文染上了苦难美和悲壮美的色彩，给读者的阅读感受也超越了“观赏自然”的范畴。
我始终认为，缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起，要是有一百次机会让我选择，第一百零一次，我仍然选择苦难。
不见自然生物痕迹，但今天的确有人生活在格拉丹东的近旁。
“不见自然生物痕迹”：各拉丹冬是一个生物难以生存的严酷的环境。大自然即使没有人类，它依然万古长存。
“今天的确有人”，有哪些人？
眼看着兴致极高的伙伴们，大口喘着气，扛着摄影器材，翻过一面冰墙
都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！
唯恐摔坏了，便推着箱子在冰面上爬行。
人们越发有经验了，在有坡度的地方，就翻身滚将起来
拍电影的那一伙不知又发现了什么新大陆，久久不回来。
安托师傅他们从崖底冰河里背回大冰块
杰巴、安托、开大车的大胡子师傅，头戴狐皮帽，身裹羊皮袍，肩扛比人身还长的大冰凌，蠕动在巨大的冰谷里，一列小小身影。
杰巴他们开着车过来，接我过这一段冰河。
一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。短短几年里，先后有十多位探险者壮烈献身于这项人类事业。
“生活”，展现了人类面对自然的一种怎样的态度？
无论是电影摄制组、当地向导，还是探险者，共同展现了以渺小之躯对抗极限、用热爱与责任在荒原中留下生命痕迹的勇毅与韧性。他们所彰显的，是人类不屈的探索精神与顽强的生存意志。这背后，是一种面对强大的自然时，不甘缺席、勇于挑战的独特姿态。