沪粤版（2024）九年级上册（2024）13.6 串联、并联电路中电压的特点同步达标检测题

这是一份沪粤版（2024）九年级上册（2024）13.6 串联、并联电路中电压的特点同步达标检测题，共11页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.如图，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出U ab=3V，U bc=3V，U ac=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A . 整理器材，分析数据，得出结论
B . 对换 L1和 L2的位置，再测出一组电压值
C . 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
D . 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
2.实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1.0 A”字样，乙标有“10V 0.5A”字样。现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响) （ ）
A . 25V B . 35V C . 17.5 V D . 12.5V
3.在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为（ ）
A . 4.8V，1.2V B . 6V，1.2V C . 1.2V，6V D . 1.2V，4.8V
4.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置时，电流表A 1、A 2、A 3的示数分别为1.5A、1A、1.1A．则下列有关说法错误的是（ ）
A . 通过R1的电流为0.4A
B . 通过R2的电流为0.6A
C . 向右移动滑片，电压表V2的示数变大
D . 向右移动滑片，电压表V2的示数不变
5.在探究“串、并联电路电压特点”的实验中，有同学整理课堂笔记如下，其中有问题的是（ ）
A . 在连接电路过程中，开关要保持断开状态
B . 在不确定待测电压时，应该先采用大量程试触
C . 测量时，应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验
D . 电压表应该与待测用电器并联
6.如图是电阻甲和乙的 U−I图象，小明对图象信息作出的判断，正确的是（ ）
A . 当甲两端电压为 0.5V时，通过它的电流为0.3A
B . 当乙两端电压为 2.5V ， 其电阻值为10Ω
C . 将甲和乙串联，若电流为 0.4A ， 则它们两端的电压为2V
D . 若甲和乙并联，若电压为 1V ， 则它们的干路电流为0.6A
7.如图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（ ）
A .
B .
C .
D .
8.小宁同学在探究通过导体的电流与其两端电压关系时绘制出了甲、乙两个电阻的I﹣U图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A . 甲的电阻值小于乙的电阻值
B . 甲的电阻为20Ω
C . 只将甲、乙两电阻串联，若电路中电流为0.3A，则电源电压为6V
D . 只将甲、乙两电阻并联，若电源电压为3V，则干路电流为0.9A
二、多选题
1.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3V，滑动变阻器R上标有“15Ω1A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（ ）
A . 滑动变阻器阻值太小
B . 电源电压太高
C . 20Ω的阻值太小
D . 控制的电压1.5V太高
2.灯泡L上标有“6V ，6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图（甲）所示。现把灯泡L接入如图（乙）所示的电路中，若电路电压为10V不变，电流表的量程为“ 0～0.6A”，电压表的量程为“ 0～15V”。则下列说法正确的是（ ）
A . 灯泡L正常发光时，电压表的示数为6V
B . 当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为9V
C . 灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而减小
D . 为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为6W
3.小亮将标有“2.5V 0.75W”字样的灯泡甲和“2.5V 0.5W”字样的灯泡乙，串联接到电源两端。闭合开关发现，乙灯正常发光，且乙灯明显比甲灯亮。不考虑温度对电阻的影响，下列分析正确的是（ ）
A . 通过甲灯的电流等于乙灯的电流
B . 甲灯灯丝的电阻大于乙灯灯丝的电阻
C . 甲灯两端的电压等于乙灯两端的电压
D . 甲灯的实际功率小于乙灯的实际功率
4.将标有“ 2A”但最大阻值未知的滑动变阻器 R1、阻值为 15Ω的 R2和标有“2.5V 1.25W”的灯泡L（不计灯泡电阻变化）接入如图所示的电路。其中电源具有6V和另一电压未知的挡位。电压表量程为 0∼3V ， 电流表量程为 0∼0.6A。将电源调到电压未知的挡位，只闭合开关S和 S1。当 R1接入电路的阻值为其最大阻值的 110时，灯泡正常发光，移动滑片使 R1按入电路的阻值增大 6Ω ， 电流表示数变化了 0.2A。下列选项正确的是（ ）
A . 电源未知挡位的电压为4.5V
B . R1的最大阻值为50Ω
C . 保障电路安全，只闭合开关S和 S2 ， 电路中的最小电流为0.4A
D . 保障电路安全，只闭合开关S和 S2 ， 电路消耗的最大功率和最小功率之差为1.95W
5.如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图。电源电压恒为6V，定值电阻R为l5Ω，R 0为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增加而减小，阻值范围为10Ω~20Ω，电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A。闭合开关S，当环境的湿度增加时，在保证两电表安全的情况下，下列说法中正确的是（ ）
A . 电流表示数变大，R0两端的电压变大
B . 电压表示数与电流表示数的比值不变
C . 通过 R0的最大电流为0.24A
D . R0在电路中的最小电阻值为15Ω
6.电阻R 1的阻值为12Ω，电压表连0~3V量程，电流表连入0~0.6A量程，电源电压为9V，为了电路安全，下列说法正确的是（ ）
A . 滑动变阻器的调节范围是3Ω~6Ω
B . 电流表示数变化范围是0.5A~0.6A
C . 电压表示数变化范围是1.2V~3V
D . R1两端的最大电压是6V
7.物理应用无处不在.如图甲、乙所示是拳击训练中为测量击打力大小而设计的电路，电源电压恒为6 V，R 0为20 Ω的定值电阻，电流表量程为0~0.6A，R为压敏电阻，其电阻值R 与击打力 F 的关系如图丙所示.下列说法正确的是 （ ）
A . 用甲电路测试，当击打力为1000 N时，电流表的示数0.12 A
B . 用乙电路测试，当电流表示数为0.50 A时，击打力为2 000 N
C . 甲、乙两电路相比，甲电路的击打力测量范围较小
D . 乙电路中可增大R0的阻值来增大击打力测量范围
8.如图所示为一款“智能照明灯”的电路，灯L在天暗时自动发光，天亮时自动熄灭.控制电路中，电源电压恒定，R 1为定值电阻，R 2为光敏电阻，其阻值随光照强度而变化.以下说法正确的是（ ）
A . 电磁继电器利用电磁感应原理工作
B . R2的阻值随光照强度的增大而增大
C . 当光照强度增大时，电压表示数减小
D . 若将 R1换成阻值稍小的电阻，可缩短灯L的发光时间
三、填空题
1.两个标有“5Ω 1A”和“10Ω 0.6A”字样的定值电阻，在保证各元件安全的前提下，将它们串联起来使用，电源电压最多为 ________ V；若将它们并联时，干路电流最大不得超过 ________ A。
2.如图，S 2闭合，S 1断开时灯L 1两端电压为2V，L 2两端电压是4V．当S 1、S 2同时闭合时，灯L 1两端电压是 ________ V，灯L 2两端电是 ________ V．
3.两节新干电池串联的总电压为 ________ V ；有一种装饰用的“满天星”彩灯，一组有100只相同的小灯泡串联，将它们接在220V的家庭电路中，如电源插头处的电流为0.2A，通过第50只灯泡的电流为 ________ A；每只灯泡两端电压是 ________ V。
4.在综合实践活动课上，小龙同学设计了如图甲所示的模拟调光灯电路。电源电压恒定， R 1为定值电阻。闭合开关S后，将滑动变阻器 R 2的滑片P由最右端向左移动，直至灯泡L正常发光。此过程中，电流表A的示数随两电压表V 1、V 2（电压表V 2未画出）示数变化关系图像如图乙所示。小灯泡正常发光时的电阻为 ________ Ω；若 R 2的滑片可任意滑动，为了保证灯泡的安全，电路中至少再串联一个 ________ Ω的电阻。

5.某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中，并用电压表测开关两端的电压．当开关断开时，电压表示数约为 ________ V；当开关闭合时，电压表示数约为 ________ V．
四、实验探究题
1.小明用三个电压表和两个灯泡，探究串联电路中各用电器两端的电压与电源两端电压的关系，设计的电路如图甲所示。
（1） 为了得到普遍规律，应该选择规格 ________ 的小灯泡做实验。
（2） 小明正确连接电路，闭合开关发现两只灯泡均不亮，电压表V 1无示数，电压表V 2和电压表的示数均为6.3V，若电路中只有一处故障，则导致该故障的原因可能是 ________ 。
（3） 排除故障后，闭合开关电压表V 1的示数如图乙所示，则小灯泡L 2两端的电压为 ________ V.
2.小周同学使用电压表探究并联电路的电压规律，连接的实验电路如图所示。
（1） 闭合开关 S时，电压表正在测量的是 ________ 两端的电压。
（2） 当闭合开关 S后，小周发现灯泡 L1发光，灯泡 L2不发光，电压表有示数，对于
该现象，下列分析合理的是____ 。
A . L1短路
B . 电压表断路
C . L2灯丝烧断
D . 开关接触不良
（3） 为了得到普遍规律，下列操作不合理的是____ 。
A . 用规格不同的小灯泡替换L1
B . 用规格不同的小灯泡同时替换 L1和L2
C . 其他条件均不变，改变电压表的量程
D . 其他条件均不变，适当改变电源电压
五、计算题
1.图甲是同学们自制的调光小台灯，图乙是台灯的电路原理图。电源电压为3V，R是调节亮度的变阻器，最大阻值为10Ω。灯L标有“2.5V；0.5W”字样。忽略温度对电阻的影响。求：
（1）灯L正常发光时的电阻；
（2）灯L正常发光时，变阻器R工作10min产生的热量；
（3）电源电压降为2.7V后，灯L的最小实际电功率。
2.某智能书桌台灯通过可变电阻 R调节灯L的亮度，此电阻采用新材料，电阻值仅随光照强度增强(减弱)而增大(减小).电路简图如图甲，电源两端电压恒为18 V，灯L的I-U曲线如图乙所示.当不使用智能调光功能时， S0、S闭合，灯L正常发光.求：
（1） 闭合开关 S0、S,灯L的电阻大小是多少?
（2） 闭合开关 S0, ， 断开开关S，当电流表的读数是0.5A 时，可变电阻的阻值是多少?
（3） 闭合开关S 0 ， 断开开关S，当灯L的功率为8.4W时，电路的总功率是多少?
3.已知电源电压为12V保持不变， R1=25Ω ， 小灯泡正常发光时的电流为0.3A。（不考虑灯丝电阻变化）
（1） 断开S 1、S 2此时小灯泡L正常发光，求小灯泡正常发光的电压；
（2） S 1、S 2都闭合时，电流示数变为0.6A，求R 2的阻值。
4.图甲所示电路中，电源电压保持不变，灯L上标有“6V”字样。图乙是通过小灯泡L和电阻R 1的电流随它们两端电压变化的图像。闭合开关S，S 2时，将滑片P移到变阻器R的中点时，小灯泡正常发光，电压表V 1的示数为3V。求：
（1）电源电压；
（2）滑动变阻器R的最大阻值；
（3）闭合开关S，S2时，小灯泡的实际功率为 P1=1W时，滑动变阻器消耗的功率；
（4） 闭合开关S，S1时，电路的最小功率。
5.牛顿小组的同学在做“探究串联电路电压特点”的实验时连接了如图（a）所示电路。V 1和V 2是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡L 1和L 2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为如图（b）所示，请你计算：
（1） 灯泡L 1和L 2两端的电压；
（2） 若将灯泡L 1和L 2改接为如图所示（c）的电路，电源电压保持不变，闭合开关后灯泡L 1和L 2都发光，此时A 1电流表的示数为1.5A，电流表A 2的示数为1.2A，则通过灯泡L 2的电流和L 2两端的电压。
六、综合题
1.计算机CPU随着性能的提升，功耗变得更高，高精度散热是发展的趋势。如图甲是常用风扇，将监测到的CPU温度传递给主控芯片（如电脑主板上的风扇控制芯片），芯片根据预先设定的风扇转速曲线或算法来计算需要的风扇转速，达到增加散热效果或减少噪音和电力消耗的目的。图乙是该电路图的简化图，温度传感器的电阻与温度的关系如图丙所示。
（1） 由图丙可知，温度越高，该温度传感器的电阻越 ________ ，风扇转速越 ________ 。
（2） 风扇使用一段时间后，扇叶上会吸附很多灰尘，这是扇叶与空气摩擦带上了电荷（具有吸引轻小物体的性质），这被称为 ________ 现象。
（3） 在图乙温控装置中，温度传感器与风扇串联，电源电压随外部环境的变化在10V～15V之间波动。风扇转速n与通过风扇电流I的关系式为 n=KI（n的单位为r/min，I的单位为A， K=5000 r/(min⋅A)），闭合开关S，当温度传感器的温度为68℃时，风扇转速为1600r/min，风扇两端电压为2.4V，此时的电源电压为 ________ V。
2.减少病毒传染，确保全校师生身体健康，学校利用过氧乙酸对办公室、教室等室内的空气进行熏蒸消毒。某科技兴趣小组设计了一个简易检测仪，检测教室空气中过氧乙酸气体的浓度，其电路原理如图1所示，电源电压未知，R 0=30Ω的定值电阻，过氧乙酸气体传感器R t的阻值随过氧乙酸气体浓度ρ的变化关系如图2所示。
（1） 传感器R t的阻值随过氧乙酸气体的浓度增加而 ________ ；
（2） 当教室内空气没有消毒（即过氧乙酸气体的浓度为零）时，电压表的示数为3V，电源电压是多少 ________ ？
（3） 该检测仪处在过氧乙酸气体的浓度为 0.15g/m3时，通过整个电路的电流是多少 ________ ？
（4） 消毒标准如下： ρ