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      重难点03 反比例函数(复习讲义)(江苏专用)2026年中考数学一轮复习讲练测

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      • 2026-05-17 07:41:09
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      重难点03 反比例函数(复习讲义)(江苏专用)2026年中考数学一轮复习讲练测

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      这是一份重难点03 反比例函数(复习讲义)(江苏专用)2026年中考数学一轮复习讲练测,共11页。
      01 TOC \ "1-1" \h \z \u \l "_Tc214369010" 深挖重难·固根基 PAGEREF _Tc214369010 \h 1
      02 分 \l "_Tc214369011" 层锤炼·验成效15
      重难点一 反比例函数的性质
      1.反比例函数的概念:一般地,函数y=kx(k是常数,k≠0)叫做反比例函数.反比例函数的解析式也可以写成y=kx−1的形式.自变量x的取值范围是x≠0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数.
      自变量x和函数值y的取值范围都是不等于0的任意实数.
      2. 反比例函数的图象:反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限,或第二、四象限.由于反比例函数中自变量x≠0,函数y≠0,所以,它的图象与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴.
      3.反比例函数的性质:
      反比例函数的图象不是连续的,因此在谈到反比例函数的增减性时,都是在各自象限内的增减情况.
      当k>0时,在每一象限(第一、三象限)内y随x的增大而减小,但不能笼统地说当k>0时,y随x的增大而减小.同样,当k<0时,也不能笼统地说y随x的增大而增大.
      4.待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤
      (1)设反比例函数解析式为y=kx(k≠0);
      (2)把已知一对x,y的值代入解析式,得到一个关于待定系数k的方程;
      (3)解这个方程求出待定系数k;
      (4)将所求得的待定系数k的值代回所设的函数解析式.
      5. 反比例函数中k的几何意义
      6.解决面积问题常用结论:
      当一次函数与反比例函数结合时,可通过面积作和或作差的形式来求解.
      (1)正比例函数与一次函数所围成的三角形面积.如图①,S△ABC=2S△ACO=|k|;
      (2)如图②,已知一次函数与反比例函数y=kx交于A、B两点,且一次函数与x轴交于点C,则S△AOB=S△AOC+S△BOC=12OC⋅|yA|+12OC⋅|yB|=12OC⋅(|yA|+|yB|);
      3.如图③,已知反比例函数y=kx的图象上的两点,其坐标分别为(xA,yA),(xB,yB),C为AB延长线与x轴的交点,则S△AOB=S△AOC–S△BOC=12OC⋅|yA|–12OC⋅|yB|=12OC⋅(|yA|−|yB|).
      题型01反比例函数的增减性问题
      【典例】(2025·江苏镇江·中考真题)已知点、在反比例函数的图像上,若,则的取值范围是( )
      A.或B.
      C.D.
      【变式】
      1.(2025·甘肃兰州·中考真题)若点与在反比例函数的图象上,则与的大小关系是( )
      A.B.C.D.
      2.(2025·天津·中考真题)若点都在反比例函数的图象上,则,的大小关系是( )
      A.B.C.D.
      题型02反比例函数K的几何意义
      【典例】(2025·山东淄博·中考真题)如图,为矩形(边,分别在,轴的正半轴上)对角线上的点,且,经过点的反比例函数的图象分别与,相交于点,,连接,,,若的面积是24,则的面积为( )
      A.25B.26C.D.
      【变式】
      1.(2025·江苏宿迁·中考真题)如图,点、在双曲线上,直线分别与轴、轴交于点、,与双曲线交于点,连接,若,,则的值为( )
      A.B.C.D.
      2.(2025·黑龙江绥化·中考真题)如图,反比例函数经过、两点,过点作轴于点,过点作轴于点,连接、、.若,,则的值是( )
      A.B.C.D.
      题型03反比例函数性质综合判断
      【典例】(2025·浙江·中考真题)已知反比例函数.下列选项正确的是( )
      A.函数图象在第一、三象限B.y随x的增大而减小
      C.函数图象在第二、四象限D.y随x的增大而增大
      【变式】
      1.(2025·湖南·中考真题)对于反比例函数,下列结论正确的是( )
      A.点在该函数的图象上
      B.该函数的图象分别位于第二、第四象限
      C.当时,随的增大而增大
      D.当时,随的增大而减小
      2.(2025·江苏连云港·二模)“利用描点法画出函数图象,探究函数的一些简单性质”是初中阶段研究函数的常用方法,那么函数具有的性质是( )
      A.时,y的值随x的增大而减小B.时,y的值随x的增大而增大
      C.图象不经过第二象限D.图象不经过第四象限
      重难点二 反比例函数与一次函数综合
      1.取值范围:当一次函数y1=k1x+b与反比例函数y2=k2x相交时,联立两个解析式,构造方程组,然后求出交点坐标。针对y1>y2时自变量x的取值范围,只需观察一次函数的图象高于反比例函数图象的部分所对应的x的范围.例如,如下图,当y1>y2时,x的取值范围为x>xA或xB

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