高考生物二轮复习热点题型归纳与变式演练专题13 动物生命活动调节的模型分析（2份，原卷版+解析版）

这是一份高考生物二轮复习热点题型归纳与变式演练专题13 动物生命活动调节的模型分析（2份，原卷版+解析版），文件包含20252026学年度六年级第一学期数学科北师大版第一单元测试卷A卷docx、参考答案与详情解析docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页， 欢迎下载使用。
一、TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc90131934" 热点题型归纳 PAGEREF _Tc90131934 \h 1
\l "_Tc90131936" 【题型一】血糖平衡的调节 PAGEREF _Tc90131936 \h 1
\l "_Tc90131937" 【题型二】体温的调节3
\l "_Tc90131938" 【题型三】水和无机盐的调节6
二、最新模考题组练
【题型一】血糖平衡的调节
【典例分析】下面是人体内血糖平衡调节示意图，a、b、c表示激素。下列分析错误的是（ ）
A．血糖平衡的调节包括神经调节和体液调节
B．图中甲表示胰岛B细胞，乙表示胰岛A细胞
C．结构①通过传出神经，直接影响胰岛B细胞的分泌
D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素
【提分秘籍】
1．血糖平衡的调节
2．影响胰岛素和胰高血糖素分泌的因素
(1)影响胰岛素分泌的因素
①血糖含量的调节(最主要)；②胰高血糖素的影响：胰高血糖素可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，又可通过升高血糖含量而间接促进胰岛素的分泌；③神经调节。
(2)影响胰高血糖素分泌的因素
①血糖含量的调节(最主要)；②胰岛素的影响：胰岛素可直接作用于胰岛A细胞，抑制胰高血糖素的分泌；③神经调节。
3．血糖平衡的调节注意问题
(1)参与调节血糖浓度的相关激素有胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素等，其中胰岛素是唯一能降低血糖的激素。
(2)血糖调节的神经中枢位于下丘脑，对血糖的神经调节不通过垂体。
(3)尿糖≠糖尿病，出现尿糖不一定就是糖尿病。如果正常人一次性吃糖过多，肾小管不能吸收多余的葡萄糖，也会出现尿糖。
【变式演练】
1．下列有关人体内激素的叙述，正确的是（ ）
A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物
B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性
C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分
D．青春期，性激素水平升高，随体液运输到达靶细胞，与相应受体结合可促进机体发育
2．如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．若激素A是性激素，其与受体a结合后通过促进翻译过程来产生相应的生理效应
B．若激素A是甲状腺激素，其含量的降低会促进下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素
C．若该图表示下丘脑细胞，则其细胞膜上只有甲状腺激素的受体
D．若该图表示垂体细胞，则激素B可能是胰岛素
3．人体内某一内分泌调节的过程如图所示，下列有关叙述错误的是（ ）
A．激素H可以使机体血糖浓度下降
B．靶细胞上的受体与激素H结合后将其运至细胞内
C．激素H分泌的调节决定于血糖浓度
D．胰岛B细胞以胞吐的方式将激素H释放至组织液
【题型二】体温的调节
【典例分析】导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是（ ）
A．非自主颤栗和发热
B．骨骼肌收缩和排尿
C．吹电风扇和剧烈运动
D．寒冷环境和汗液分泌增加
【提分秘籍】
1．深化理解体温调节中的“三、二、一”
2．有关体温调节的几个易错点
(1)温度感受器感受的刺激是温度的变化，而非绝对温度。
(2)寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛，产热也增加，以维持体温的恒定。
(3)在发高烧时，人体的产热不一定大于散热，除非病人的体温在持续升高，如果体温保持不变，则产热就等于散热。
(4)体温调节中枢位于“下丘脑”；体温感觉中枢位于“大脑皮层”；温度感受器是感受温度变化速率的“感觉神经末梢”，它不只分布在皮肤，还广泛分布在黏膜及内脏器官中。
【变式演练】
1．如图是炎热环境下体温调节的部分过程示意图。据图判断下列说法错误的是（ ）
A．分泌的汗液蒸发时会带走部分热量
B．图中B所表示的器官是垂体
C．大量分泌汗液会引起细胞外液渗透压升高
D．炎热环境下，神经和体液共同作用以维持体温稳定
2．如图是人体体温调节的部分示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．图中人体产热的主要器官包括④⑤
B．体温调节中枢位于下丘脑，是形成冷觉和热觉的部位
C．寒冷时，①②⑦和①②⑧的调节都是神经调节
D．炎热环境中，主要通过大幅度降低⑦⑧的活动来维持体温
3．如图是当环境温度由25℃降到10℃时，正常人体体温调节的曲线图。请据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．当环境温度为25℃时，人体产热量等于散热量
B．当环境温度从25℃下降到10℃时，t1到t2时间散热量增加是由人体体温与环境温度的温差加大造成的
C．t2以后，散热量减少，这是体温调节的结果
D．t3以后单位时间的产热量小于时间0～t1时单位时间的产热量
【题型三】 水和无机盐的调节
【典例分析】当人体失水过多时，不会发生的生理变化是（ ）
A．血浆渗透压升高
B．肾小管对水的重吸收降低
C．产生渴感
D．血液中的抗利尿激素含量升高
【提分秘籍】
1．抗利尿激素参与的调节
2．总结水和无机盐平衡调节的重要结论
(1)渗透压感受器和渗透压调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。水盐平衡的调节方式为神经调节和体液调节。
(2)抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经分泌细胞，而释放部位是垂体后叶。
(3)在水盐平衡调节中，下丘脑内既有感受器，又有效应器(分泌激素)。
(4)当细胞外液的量减少或血钠下降时，醛固酮的分泌量会增加，反之则减少。
(5)醛固酮由肾上腺皮质分泌，存在激素分级调节；肾上腺素是由肾上腺髓质分泌，不存在激素的分级调节。
(6)水和无机盐的平衡是在神经调节和激素调节共同作用下，主要通过肾来完成的。
3．理解血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量的关系
血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，二者呈正相关；抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，二者呈负相关，三者关系如图所示。
【变式演练】
1．若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（ ）
A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平
B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平
C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平
D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平
2．如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图。相关叙述错误的是（ ）
A．甲、乙分别是下丘脑和垂体
B．下丘脑中的渴觉中枢兴奋
C．抗利尿激素在甲细胞中合成
D．丙是肾小管和集合管
3．如图是抗利尿激素的调节示意图，下列有关叙述，错误的是（ ）
A．血量随着抗利尿激素的分泌增加而增加
B．下丘脑产生神经冲动传至垂体，产生抗利尿激素
C．抗利尿激素分泌的调节方式属于负反馈调节
D．抗利尿激素的分泌是神经﹣﹣体液调节的结果
1．图一是胰高血糖素升高血糖的作用机制，已知肌肉细胞内不存在催化6﹣磷酸葡萄糖水解为葡萄糖的酶（G﹣6﹣pase），图二为当血糖含量较低时，兴奋传导至下丘脑过程中某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．肌肉细胞内缺少相关酶可能是肌糖原不能水解为葡萄糖的原因
B．胰高血糖素与受体结合后糖原合成酶失活会导致肝脏细胞消耗的葡萄糖减少
C．bc段Na+大量内流，需要转运蛋白的协助并消耗能量
D．神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中，c点下移
2．磺酰脲类药物（SU）是应用最早、品种最多、临床应用也最广泛的口服降糖药。SU首先与胰岛β细胞表面的SU受体相结合，引起细胞膜去极化，从而刺激β细胞释放胰岛素，从而降低血糖。下列说法正确的是（ ）
A．某些神经递质也有与SU类似功能
B．SU可用于各类糖尿病患者的治疗
C．当血糖浓度正常时，机体不分泌胰岛素
D．胰岛素的分泌存在分级调节和反馈调节
3．某研究人员用药物W进行了如下实验；给甲组大鼠注射药物w，乙组大鼠注射等量生理盐水，饲养一段时间后，测定两组大鼠的相关生理指标，实验结果表明：乙组大鼠无显著变化；与乙组大鼠相比.甲组大鼠的血糖浓度升高.尿中葡萄糖含量增加，进食量增加，体重下降。下列有关分析错误的是（ ）
A．药物W有可能破坏了甲组大鼠胰腺中的胰岛B细胞
B．甲组大鼠肾小管中原尿的渗透压低于正常水平可导致尿量增多
C．甲组大鼠体重下降的原因可能是机体脂肪和蛋白质的分解增加
D．可给甲组大鼠注射胰岛素来帮助确认血糖上升的可能原因
4．感染新冠病毒后会出现发热症状，部分人高烧至39℃左右。药物布洛芬可以减少炎症性物质的产生，使用后会有明显的止痛效果。除此之外布洛芬还具有抑制下丘脑活性的功效，能减少前列腺素的合成。前列腺素减少后，可以加快散热的速度，从而起到降温的作用。下列关于体温调节的说法，错误的是（ ）
A．炎症性的物质会引发神经冲动使人产生疼痛等症状
B．退烧药布洛芬减少前列腺素的合成过程属于激素调节
C．体温升高过程中，产热量大于散热量，引起明显的发热
D．蒸发是人体有效的散热方式，皮肤是主要的散热器官，因此发热期间不能加盖棉被
5．如图为某种哺乳动物的体温调节神经回路，下列说法不正确的是（ ）
注：图中数字1～16表示神经元，字母表示感受器，其中P、S和H分别为外周、脊髓和下丘脑的感受器；虚线框为神经中枢。
A．当刺激Ⅰ存在时，1和7之间传递的永远是兴奋性冲动
B．若刺激Ⅱ为寒冷，则14和13之间与14和16之间传递的神经递质不同
C．若刺激Ⅰ作用于P，则该神经调节过程中共涉及4条反射弧
D．在体温调节中，下丘脑既有感受器，又有神经中枢
6．如图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．感受外界环境温度变化的感受器在下丘脑
B．上述体温调节过程只有神经调节
C．传出神经末梢与甲、乙、丙共同构成反射弧的效应器
D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度
7．尿崩症是指由于抗利尿激素缺乏（垂体性尿崩症）或由于多种病变引起肾脏对抗利尿激素敏感性缺陷（肾源性尿崩症），使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列叙述正确的是（ ）
A．尿崩症患者常表现为多尿和多饮的症状，其尿液渗透压较大
B．垂体中抗利尿激素的合成基因发生突变，会出现尿崩症
C．垂体性尿崩症可以通过口服抗利尿激素来治疗
D．禁水一段时间后注射适量的抗利尿激素，若患者细胞外液渗透压无明显变化，则可能是肾脏受损导致的尿崩症
8．一定运动强度的锻炼可能导致人体丢失大量水分、细胞外液量减少和血钠含量降低。健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件，体内醛固酮含量的变化如图。据图分析，下列相关叙述不正确的是（ ）
A．锻炼使醛固酮分泌量增加，可促进对钠的重吸收
B．早晨比下午锻炼时脱水更严重，故晨练不宜进行高强度运动
C．大量出汗后，垂体分泌并释放的抗利尿激素增加，同时大脑皮层渴觉中枢兴奋
D．运动后适量补充含葡萄糖和电解质的功能性饮料有助于快速恢复体液平衡