







湘教版(2024)七年级下册(2024)旋转一等奖课件ppt
展开 这是一份湘教版(2024)七年级下册(2024)旋转一等奖课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了旋转的概念,∠AOB,F与A,A与B,B与C,C与D,D与E,E与F,填一填,旋转中心等内容,欢迎下载使用。
1. 掌握旋转的有关概念及基本性质;(重点)2. 能够根据旋转的基本性质解决实际问题;3. 掌握旋转作图的方法与步骤.
分别观察正在运行的钟表指针、电风扇的叶片和汽车的雨刮器,你能发现它们都是在绕哪个点旋转吗?
风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置.
怎样来定义这种图形变换?
把叶片当成一个平面图形,那么它可以绕着平面内中心固定点转动一定角度.
问题 观察下面的现象,它有什么特点?
钟表的指针在不停地转动,从 12 时到 4 时,时针转动了______度.
把时针当成一个图形,那么它可以绕着中心固定点转动一定角度.
思考:怎样来定义这种图形变换?
风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置.
把叶片当成一个平面图形,那么它可以绕着平面内中心固定点转动一定角度.
把图形 (Ⅰ) 上的每一个点与定点的连线绕点 O 按同一个方向旋转角 α,得到图形 (Ⅱ) .
图形的这种变换叫作旋转.
这个定点 O 叫作旋转中心.
角 α 叫作旋转角.
原位置的图形 (Ⅰ) 叫作原像,新位置的图形 (Ⅱ) 叫作图形 (Ⅰ) 在旋转下的像.
图形 (Ⅰ) 上的每一个点 P 与它在旋转下的像点 P′ 叫作在这个旋转下的对应点.
转动的方向分为顺时针与逆时针
例1 △ABD 经过旋转60°后到△ACE 的位置. (1) 旋转中心是哪一点?(2) 旋转了多少度? 顺时针还是逆时针?(3) 如果 M 是 AB 的中点,经过上述旋转后,点 M 转到什么位置?
解:(1)旋转中心是点 A.
(2)旋转了 60°,逆时针.
(3)点 M 转到了 AC 的中点上.
若叶片 A 绕 O 顺时针旋转到叶片 B,则旋转中心是______,旋转角是_________,旋转角等于____°,其中的对应点有_______、_______、_______、_______、_______、_______.
描述图形的旋转运动时,
温馨提示:① 旋转的范围是“平面内”,其中“旋转中心,旋转方向,旋转角度”被称为旋转的三要素;② 旋转变换不改变图形形状和大小.
A. 30° B. 45° C. 90° D. 135°
例2 如图,点 A、B、C、D 都在方格纸的格点上,若△AOB 绕点 O 按逆时针方向旋转到△COD 的位置,则旋转的角度为 ( )
解析:对应点与旋转中心连线的夹角,就是旋转角,由图可知,OB、OD 是对应边,∠BOD 是旋转角,所以旋转角为 90°.
旋转中心是点_____;图中对应点有__________________________________________________;图中对应线段有_______________________________;每对对应线段的长度关系是_____;图中旋转角等于____°.
点 A 与点 A′,点 B 与点 B′,点 M 与点 M′,点 N 与点 N′
CA 与 CA′、CB 与 CB′、AB 与 A′B′
AO = A'O,BO = B'O,CO = C'O
∠AOA' =∠BOB' =∠COC'
1. 对应点到旋转中心的 距离相等;
2. 两组对应点分别与旋 转中心的连线所成的 角相等,都等于旋转角;
3. 旋转中心是唯一不动的点;
4. 旋转保持任意两点间距离不变,保持角的大小不变.
例3 如图,将△ABC 按逆时针方向旋转 45°,得到△AB′C′ .
(1)图中哪一点是旋转中心?
(2)∠B′AB 和∠C′AC 有什么关系?它们的度数是多少?
B 与 B′, C 与 C′ 是对应点.
因为两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等,且等于旋转角,
所以∠B′AB =∠C′AC = 45°.
(3)AB 与 AB′ ,AC 与 AC′ 有什么关系?
因为对应点到旋转中心的距离相等,
所以 AB = AB′ ,AC = AC′.
(4)BC 与 B′C′ 有什么关系?
因为旋转保持任意两点间距离不变,
所以 BC = B′C′.
(5)∠BAC 和∠B′AC′ 有什么关系?
因为保持对应角的大小不变,
所以∠BAC =∠B′AC′.
画一画:如图,画出线段 AB 绕点 A 按顺时针方向旋转 60° 后的线段.
作法:(1) 如图,以 AB 为一边按顺时针方向画∠BAX,使得∠BAX = 60°;(2) 在射线 AX 上取点 C,使得 AC = AB. 则线段 AC 即为所求.
(1)明确旋转三要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度;
(3)作出关键点的对应点;
① 相同:都是一种位置变换,变换后不改变形状和大小.
1. 如图,此图案可看成是由图中的哪一部分经过怎样的变换得到?(用笔把该部分圈出来)
2. 如图,将该图形绕其中心旋转多少度后,能与原图形 重合?
解: 绕其中心旋转 n·60°(n =1,2,3,4,5) 能与原位置的图形重合.
3. 如图,将该图形绕点 O 旋转,如果 OA 顺时针 旋转了 90°,那么 OB,OC 旋转了多少度?
解: OB,OC 都旋转 90°.
4. 如图,将△ABC 按逆时针方向旋转角 α 得到△ADE.(1)指出图中的旋转中心;(2)指出点 B 和点 C 在这个旋转下的对应点;(3)说出图中哪些角等于旋转角.
解(1)旋转中心是 A.
(2)B 和 D 对应,C 和 E 对应.
(3)∠BAD =∠CAE = α.
5. 如图,画出四边形 ABCD 绕点 O 按顺时针方向 旋转 120° 所得到的图形.
6. 将下列四个图形分别绕其中心旋转一定的度数后都能 与原来的图形重合,其中与其他三个图形旋转的度数 不同的是( )
1. 下列运动属于旋转的是( )
A. 足球在草地上滚动B. 火箭升空的运动C. 汽车在急刹车时向前滑行D. 钟表的钟摆的摆动
(1)指出旋转中心,并求出旋转角的度数;
7. 长沙市摩天轮位于天心区芙蓉中路,是国内五大最具特色的摩天轮之一,建在巨型屋顶上,这种设计在国内乃至世界上都是独一无二的.摩天轮上以等间隔的方式设置60个吊篮,若将吊篮依顺时针
A. 7.5B. 9C. 15D. 17
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