译林版（三起）（2024）四年级下册（2024）Unit 6 Jobs表格导学案

这是一份译林版（三起）（2024）四年级下册（2024）Unit 6 Jobs表格导学案，共3页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习评价等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
春季
课题
Unit 6 Jbs (Lead-in & Cartn time)
学习目标
1. 根据图文和卡通板块，能掌握不同的职业名称。了解字母u在单词中的发音。
2. 正确运用及掌握句型“What are yur parents’ jbs? What’s yur father/mther’s jb? What des yur father/mther d？”及其回答。
3. 理解卡通板块内容，并在活动中熟练使用单元核心语言谈论父母及其他人的职业。
4.了解不同职业的内容及伟大之处，尊重不同职业，树立正确的职业价值观。
5. 采取自评和互评等多种评价方式评估学习成果，思考不同职业是如何帮助他人的
课前学习任务
1.温故：复习所学关于家庭成员的单词，能够准确认读和运用。
2.知新：预习卡通板块中关于职业的新词和句型，尝试朗读，标记不认识或发音困难的单词。
3.巩固：与父母交流他们的职业，了解父母工作的一天，并用英语简单描述父母的职业。
课上学习任务
【学习任务一】All jbs are great.同桌合作，对话探讨。
【学习任务二】Watch and match观看视频并连线
【学习任务三】Let’s act. 熟知课文，合作表演。
【学习任务四】Listen and find the /ʌ/ wrds. 听录音跟读，感受字母u在单词中的发音。
【学习评价】
I can name sme jbs.
☆☆☆
I knw the sund f letter “u”
☆☆☆
I knw my parents’ jbs.
☆☆☆
I can talk abut what my parents d.
☆☆☆
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