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      25.1 变量与函数-课件2025-2026学年沪教版八年级数学下册

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      25.1 变量与函数-课件2025-2026学年沪教版八年级数学下册

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      这是一份初中数学沪教版(五四制)(2024)八年级下册(2024)25.1 变量与函数教案配套ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了课堂引入,kmh,v80kmh,新知讲授,变量trr,变量sCS,×80,×2π,先平方再乘以π,依赖关系等内容,欢迎下载使用。
      匀速行驶的汽车车速为 一个圆的半径为
      汽车以 的速度匀速行驶,它行驶的路程 (km)和行驶的时间 (h)的关系是 s = 80t . 一个半径为 (cm)的圆的周长 (cm)和面积 (cm2)都可以用 r 表示,关系是 C = 2πr,S = πr2.
      在考察某个问题的过程中(如以上的引例中),保持数值不变的量称为 (如:速度 v = 80km/h,圆周率π);可以取不同数值的量称为 (如:时间 t 、路程 s 、半径 r 、周长 C 和面积 S ).
      关系式s = 80t (1)C = 2πr (2)S = πr2 (3)
      17世纪中期,莱布尼茨最早用 functin 一词表示函数的意义. 1859年,李善兰与英国传教士伟烈亚力合译《代微积拾级》,首次将西方“ functin”一词译为“函数”. “函”通“含”,李善兰认为“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”.
      函数的概念一般地,若在某个变化过程中有两个变量,设为 x 和 y. 当 x 在取值范围内变化时, y 随着 x 的变化而变化; 当 x 的值确定时, y 的值也随之唯一确定. 变量 y 关于变量 x 的这种依赖关系叫作函数,或者说变量 y 是变量 x 的函数, x 称为自变量.
      x称为自变量,有其取值范围. 如果当 x=a 时 y =b,那么称b为函数在x=a时相应的函数值.
      y = 80x y = 2πxy = πx2
      使用函数的表达式可以表示两个变量的依赖关系,表达式常可以用来刻画函数.
      函数的表达式 等号左边是 y ,而右边是关于 x 的代数式的等式称为函数的表达式. 函数的表达式常用于刻画函数.
      设某地的气温为 x 摄氏度(℃),又可以表示为 y 华氏度(℉),其中 x 和 y 可以按以下的方式转化.请问:y是不是x的函数?为什么?
      -10、0、25、35、100…
      一般地,若在某个变化过程中有两个变量,设为 x 和 y. 当 x 在取值范围内变化时, y 随着 x 的变化而变化; 当 x 的值确定时, y 的值也随之唯一确定. 变量 y 关于变量 x 的这种依赖关系叫作函数,或者说变量 y 是变量 x 的函数, x 称为自变量.
      当 x=-10时, ;
      当 x=0时, ;
      、77、 95、212…
      当 x=25、35 和 100 时,y=77、95 和 212.
      设某地的气温为 x 摄氏度(℃),又可以表示为 y 华氏度(℉),其中 x 和 y 可以按以下的方式转化.请问:
      y是不是x的函数?为什么?
      解 在摄氏度转化为华氏度的过程中,y随着x的变化而变化;当x取定一个值时,y的值随之唯一确定(见下表),故 y 是 x 的函数, 是该函数的表达式.
      函数的表达式 等号左边是 y ,而右边是关于 x 的代数式的等式称为函数的表达式. 函数的表达式常用于刻画函数.
      列 表 列表可以展示自变量的值和相应的函数值之间的依赖关系.
      [瑞典] 安德斯·摄尔修斯
      1714年,华伦·海特创立华氏温标.以氯化铵和冰的混合物为0℉,人体体温为96℉,其间等分为96份,每份为1℉. 1724年修订华氏温标,以冰水混合物为32℉,以水的沸点为212℉.
      1740年,安德斯·摄尔修斯创立摄氏温标. 以水的沸点为0℃,以冰水混合物为100℃,其间等分为100份, 每份1℃. 1745年,对摄氏温标进行调整,将冰点和沸点的度数颠倒,沿用至今.
      (1)已知函数 ,其自变量 x 的取值范围是什么?(2)一个长方形的一边为 2 cm,周长为 x cm,面积为 y cm2,则 y 关于 x 的 函数表达式是什么?自变量 x 的取值范围是什么?
      函数表达式 的等号右边是一个二次根式,二次根式的被开方数必须是非负的,因此,自变量x≥0.
      因为长方形的周长等于长与宽之和的2倍,而面积等于长与宽的积. 其中一边为2,可以用周长 x 表示另一边的长,进而得到面积的表达式. 此时,必须保证长方形的相邻两边长度均为正数.
      (1)因为被开方数 x 取负实数时, 没有意义,函数 的自变量 x 只能取非负实数,因此,其自变量 x 的取值范围是 x ≥0.(2)根据题意,长方形的一边为 2 cm,则另一边为 cm,因此,长方形的面积等于 cm2 .于是,y 关于 x 的函数的表达式是 . 长方形要符合实际意义,因此,自变量 x 的取值范围是 x > 4.
      自变量 x 的取值范围要保证函数的表达式有意义,还必须符合问题的实际意义.
      根据以上问题,请总结:自变量 x 的取值范围会受哪些因素的影响?
      学校气象社团的同学,查看了冬至日当天学校的气温数据(见下图). 请根据数据曲线填写以下时刻的气温:
      当时刻t变化时,取 t=a时,所对应的气温为 T=b,将点(a, b)标记在平面直角坐标系上,就得到了此图像.
      那么,在以上变化过程中,变量 t 是否为变量 T 的函数?
      在变化过程中有两个变量t 和T. 当t在0≤t≤24的范围内变化时,T 随着 t的变化而变化,当 t 的值确定时, T 的值也唯一确定,因此,变量 T 是变量 t 的函数.
      学校气象社团的同学,查看了冬至日当天学校的气温数据(见下图).(1)如何选取两个变量, 使得其中一个变量是 另一个变量的函数?
      当 T 的值确定时,变量 t 的值并不唯一确定. 比如,当取 T=0 时,就对应着两个不同时刻 t =8 和 t =21,因此,时刻 t 不是气温 T 的函数.
      在此变化过程中,有两个 变量,分别是时刻 t 和气温 T . 根据题意,t 时的气温为 T ℃,当时刻 t 变化时,相应的气温 T 也随之变化;当时刻 t 确定时,气温 T 也随之唯一确定,因此,T 是 t 的函数. 但气温 T 确定时,时刻 t 并不是唯一确定的;当气温 T =0时,不能唯一确定时刻 t 的值. 因此,t 不是 T 的函数.
      图 像 x 在取值范围内任取一个数 a,记b为当x=a时的函数值,P(a,b)为平面直角坐标系xOy中的一个点,由所有这样的点组成的图形,称为这个函数的图像. 图像可以直观地表示函数.
      学校气象社团的同学,查看了冬至日当天学校的气温数据(见下图).(2)从以上气温关于时 刻的函数图像中, 你能够获取哪些冬 至日的气象信息?
      当 t 从0变化到24的过程中,气温 T 先下降、再上升,然后又再次下降. 当0 ≤t≤ 3时,T 随 t 的增大而减小;气温逐渐下降,直到 t=3时,到达当日的最低气温-3℃; 当3≤t≤14时,T 随 t 的增大而增大;气温逐渐上升,直到 t=14时,到达当日的最高气温5℃; 当14≤t≤24时,T 随 t 的增大而减小;气温再次下降.
      T 随 t 的增大而增大
      T 随 t 的增大而减小
      此处最低气温的值被称为该函数的最小值.
      此处最高气温的值被称为该函数的最大值.
      函数的三种表示方法各有怎样的特点?
      准确表示自变量和函数值之间的依赖关系;
      使用方便、直观、精确;
      直观展示出函数的整体面貌;通过图像能呈现函数的重要性质(如最大、小值和变化趋势)
      不够直观;可能找不到表达式
      不够完整;难以呈现变化趋势
      函数的概念 一般地,若在某个变化过程中有两个变量,设为 x 和 y. 当 x 在取值范围内变化时, y 随着 x 的变化而变化; 当 x 的值确定时, y 的值也随之唯一确定. 变量 y 关于变量 x 的这种依赖关系叫作函数,或者说变量 y 是变量 x 的函数, x 称为自变量.

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