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      第 2 节 血管与心脏一课一练生物苏科版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      苏科版(2024)八年级上册(2024)第 2 节 血管与心脏同步测试题

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      这是一份苏科版(2024)八年级上册(2024)第 2 节 血管与心脏同步测试题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.要使心脏正常搏动,必须给它提供充足的氧气和养料。在主动脉基部的左右两侧各有一条冠状动脉(见下图),它们逐渐分支,深入到心肌之间,形成毛细血管网,然后汇集成静脉,最终进入右心房,形成冠脉循环路径。血液通过冠脉循环为心肌细胞提供氧气和养料,排出代谢废物。下列相关说法正确的是( )
      A . 冠脉循环属于肺循环的一部分
      B . 冠脉循环的终点是心脏的左心房
      C . 冠状动脉堵塞对心脏不会造成影响
      D . 心肌细胞通过毛细血管获得氧气和养料
      2.下图是体检抽血用橡皮软管扎紧手臂的图片,下列叙述正确的是( )
      A . 抽出的血液通常为鲜红色
      B . 软管与手之间的静脉会明显鼓胀起来
      C . 用橡皮软管扎紧手臂,利于找到动脉血管
      D . 用橡皮软管扎紧手臂上端,利于该部分的血液回流心脏
      3.某初二学生学习了有关人体循环系统的知识,他对下列知识的叙述,你认为哪一项是正确的( )
      A . 动脉血是指在动脉血管中流动的血液
      B . 心脏的四腔上下左右都是相通的
      C . 一般说的脉搏是指静脉脉搏
      D . 心脏每分钟搏动的次数叫心率
      4.如图是小鱼尾鳍内的血液流动示意图(箭头表示血流方向),下列对其中血管特点的分析合理的是( )
      A . ①是小动脉,管径较大,血液鲜红色
      B . ②是毛细血管,其中的红细胞单行通过
      C . ③是小静脉,血液由主干流向分支血管
      D . 按照血液流速由大到小排序依次是①②③
      5.某同学患重感冒,医生说要挂水。挂水时药物是注射到身体的( )
      A . 毛细血管
      B . 动脉
      C . 静脉
      D . 动脉或静脉都有可能
      6.人们常用生物学原理来解释日常生活中的问题,下列解释不正确的是( )
      A . 中医讲究“望闻问切”,其中、“切脉”的主要部位是手腕部的静脉
      B . 夏天受潮的衣物、皮鞋容易长霉,是因为之前空气中就有霉菌的孢子
      C . 检验单上表明某同学的白细胞多,说明他的感冒是由细菌引起的
      D . 患老花眼的人应配戴凸透镜进行矫正
      7.2000多年前,我国著名的医学家扁鹊就已经用“切脉”诊断疾病,他触摸的血管是( )
      A . 动脉 B . 静脉 C . 毛细血管 D . 动脉或静脉
      8.如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述不正确的是( )
      A . 心脏四腔中流动脉血的是②和③
      B . ②的壁最厚,收缩和舒张能力最强
      C . 从③流出的血液首先参与肺循环
      D . 该图表示心室收缩,动脉瓣打开,血液流入动脉
      9.人体中的血液在各血管中流动的速度是( )
      A . 动脉>静脉>毛细血管
      B . 静脉>动脉>毛细血管
      C . 毛细血管>动脉>静脉
      D . 静脉>毛细血管>动脉
      二、填空题
      1.四肢静脉内表面有 ________ ,作用是可以 ________ ,如果静脉瓣膜老化,就会导致 ________ 。
      2.人体血液循环的动力器官是 ________ 。该器官中的瓣膜能起到防止血液 ________ 的作用,因此血液在该器官中是从 ________ 流向 ________ 。
      3.人体的血液循环系统由 ________ 、 ________ 和血夜组成。
      4.物质在人体内的运输主要依靠 ________ 系统来完成,其由 ________ 、 ________ 和 ________ 组成。人体内废物的排出主要依靠 ________ 系统来完成。
      5.心脏的壁主要由 ________ 成,壁内是四个心腔。心脏为人体的血液循环提供 ________ 。
      三、判断题
      1.人体皮肤下的“青筋”是静脉。( )
      2.动脉管壁一般较厚,富有弹性,管内血流速度慢。( )
      3.静脉管壁较厚,弹性大,管内血流速度快( )
      4.动脉血管里流的就是颜色鲜红,含氧较多的动脉血。( )
      5.动脉内具有能防止血液倒流的半月形薄膜。( )
      四、资料分析题
      1.近年来,全磁悬浮式人工心脏的成功应用为终末期心力衰竭患者带来了新的希望。如图一表示人工心脏参与人体血液循环的工作方式:利用辅助泵提供动力,将心脏某腔室血液抽出并灌注到主动脉;图二为监护仪显示屏上的部分信息,图三是人体血液循环示意图。请回答:
      (1) 据图一可知,全磁悬浮式人工心脏代替了图三中[D] ________ (填结构)所示结构的相关功能,为 ________ (“体”或“肺”)循环提供了动力。进入动脉的血液不会倒流回心室,是因为二者之间有 ________ (填结构)。
      (2) 在手术中需要用到监护仪,以监视患者的呼吸频率、心率、血氧饱和度等。如图二为监护仪显示屏上的部分信息,其中“ECG60次/分”代表的生理指标是 ________ 。
      (3) 全磁悬浮式人工心脏不易激发血液中 ________ (填一种血细胞)的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。
      (4) 图三中,流动着动脉血的血管有 ________ (从①、②、③、④中选填)。
      (5) 血液流经肺部毛细血管网时,肺泡中的 ________ (填一种气体)进入血液,从而使 ________ 血变成动脉血。
      (6) 为了让人工心脏更好为人类服务,请你对它在技术方面提出一条建议 ________ 。
      2.在学习了血液循环相关内容后,同学们在老师的指导下制作人体血液循环模型。某小组利用塑料管、小水泵(为“血液”循环提供动力,需外接电源)、水、单向阀、4个相同的塑料瓶(两两上下连接)、肺泡模型、组织细胞模型等制作了如下图所示模型,“→”表示血流方向。请回答下列问题:
      (1) 该模型中水泵模拟的是心脏,演示该血液循环模型时,应该 ________ (填“同时”或“先后”)启动两个水泵。某同学在上下相连的瓶子之间安装“单向阀”的目的是模拟 ________ ,防止血液倒流,提高泵血效率。
      (2) 模型中4个塑料瓶模拟心脏的四个腔,“血液”从瓶④中泵出后,流经肺泡模型,再流回到瓶①,该过程模拟 ________ 循环路线。若在人体内完成该循环,血液成分发生的变化是 ________ (填“由静脉血变为动脉血”或“由动脉血变为静脉血”)。
      (3) 静脉点滴治疗扁桃体炎时,护士将针头刺入患者手背某血管中,通过本模型模拟该过程时,药液首先进入模型中的瓶 ________ (填序号)。图中与瓶③直接相连的塑料管模拟的是人体中与心脏直接相连的 ________ 。
      (4) 根据所学知识,请写出一条该模型存在的问题及改进方法: ________ 。
      3.青少年是国家的未来和民族的希望。习近平总书记强调:“少年强、青年强则中国强。少年强、青年强是多方面的,既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力,也包括身体健康、体魄强壮、体育精神。”青少年身体素质事关个人成长,在校学生每年进行1次常规健康体检。阅读材料完成下列小题:
      (1) 小陈体检抽血,护士将针头刺入他手臂上的血管及特点是( )
      A . 静脉,管壁厚弹性大
      B . 动脉,管壁薄弹性小
      C . 静脉,管壁薄弹性小
      D . 动脉,管壁厚弹性大
      (2) 如表是小东体检报告中血常规的部分数据。下列说法错误的是( )
      A . 从化验数据来看,该同学可能有炎症
      B . 该学生不宜去缺氧的西藏等高原地区旅游
      C . 医生建议应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
      D . 该同学的化验数据正常,平时多参加体育锻炼
      4.心血管疾病发病率高、死亡率高。我国自主研发的人工心脏体积小,性能稳定,安装在患者体内可有效保障生命,被亲切地称为“中国心”。图1是心血管病人心脏血管造影检查图,图2是人工心脏装置示意图。请回答下列问题。
      (1) 心血管病人口服“速效救心丸”可缓解心绞痛等症状,药物成分被舌下毛细血管吸收后,经过 ________ (选填“体”或“肺”)循环首先运到心脏四个腔中的 ________ ,进而发挥作用。
      (2) 为精准确定病情,医生往往对心血管病人进行心脏造影检查,检查中需使用造影液,图1中箭头表示造影液随血液流动的方向,“狭窄血管”表示血管堵塞,该血管属于 ________ 血管,判断依据是 ________ 。
      (3) 人工心脏是治疗心力衰竭患者的重要选择,图2中人工心脏的血液泵应紧贴于心脏四个腔中的 ________ 安装,以将衰竭心脏中的动脉血通过出血管输入 ________ (填血管名称),进而将氧气输送至全身组织细胞。
      五、实验探究题
      1.下图是用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”及“人血涂片”实验。请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
      (1) 通常情况下,使用 ________ (填“低”或“高”)倍显微镜观察鱼尾鳍内血液的流动情况
      (2) 图二是小鱼尾鳍内血液流动的视野,属于毛细血管的是 ________ (填序号),判断依据是 ________ 。
      (3) 图三中的血管①是 ________ 血管,理由是该血管的管壁较 ________ ,四肢中的该血管还有 ________ 防止血液倒流。
      (4) 图四是人血涂片视野,血液由①②③组成的血细胞和 ________ 两部分组成。当①数量低于正常值时容易得 ________ 。
      2.生物学是一门以实验为基础的学科,掌握实验设计、现象分析和图表解读是重要的学科素养。下面是某学校生物兴趣小组在本学期进行的两个实验,请分析回答。
      (1) 图A-D是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验操作示意图,该实验的变量是 ________ ,滴加碘液后变蓝的是 ________ 号试管。
      (2) 图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验,应选择尾鳍色素 ________ (填“多”或“少”)的活小鱼,利于观察。观察前,先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上,然后用 ________ (填“低”或“高”)倍显微镜进行观察。
      (3) 图乙是视野中观察到的尾鳍血管示意图, ________ (填序号)所示的血管是毛细血管。
      3.生物兴趣小组的同学做了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验,图1是“观察小鱼尾鳍血液流动”实验材料处理,图2是显微镜下观察到的视野图像。请据图回答问题:
      (1) 为避免色素影响实验观察,最好选择尾鳍颜色 ________ (选填“深”或“浅”)的活体小鱼。
      (2) 在实验过程中,要用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干处,并时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是 ________ 。
      (3) 将培养皿放在载物台上,用 ________ 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
      (4) 图2中①②③代表血管,尾鳍内血液在三种血管内的流动方向是 ________ (用序号和箭头表示)。视野中血管①和血管③血液流动方向的区别是 ________ 。
      化验项目
      测定值
      正常参考值
      白细胞
      12×109个/L
      (5.0-10)×109个/L
      红细胞
      4.5×1012个/L
      (4.0-5.5)×1012个/L
      血红蛋白
      89g/L
      (120—160)g/L

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