初中生物苏科版（2024）八年级上册（2024）第 2 节 血管与心脏教学课件ppt

这是一份初中生物苏科版（2024）八年级上册（2024）第 2 节 血管与心脏教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了基本无弹性，分布广，最慢红细胞单行通过，血液循环的动力器官，自制听诊器，医用听诊器，1初识心脏，自主学习2分钟，观察心脏的外形，主动脉等内容，欢迎下载使用。
心脏的结构（四个腔室、瓣膜位置与特点、相连血管情况）及其功能，清晰掌握心脏如何为血液循环提供动力。理解心脏瓣膜的开启、关闭与血流方向的关系，以及心脏工作过程中各腔室收缩舒张的协同运作机制 。
能说出心脏的位置、大小及四个腔的名称和心壁特点；描述心脏瓣膜的位置和作用，以及与心脏相连的血管；理解心脏跳动的过程和心率的概念；通过观察实验，提升观察和分析生物结构与功能关系的能力。
最薄（1层上皮细胞）
大多较深，在体表有时也能触摸到
大多较浅,如青筋，有的分布较深。
把血液从心脏输送到身体各部位（离心）
把血液从身体各部位输送回心脏（回心）
连通最小的动脉和静脉，是血液和细胞间物质交换的场所
活动1：“听”心脏跳动
我们可以参照图中所示的方法用“自制听诊器”或“医用听诊器”“听”到心脏的跳动。
活动2：观察哺乳动物的心脏
➱ 试一试：用手按住自己胸口，感受一下心脏的搏动，尝试描述心脏的位置。
我们的心脏位于胸腔的中央偏左下方，两肺之间。
➱ 想一想：我们的心脏有多大？
我们的心脏大小与自己的拳头差不多大。
➱ 想一想：我们的心脏外形像什么？
我们的心脏外形像一颗桃子。
阅读课本P44有关心脏的介绍，观察图14-16“心脏的外形示意图”，思考以下问题： 1. 如何区分心脏的左、右？ 2. 心脏各部分结构分别是什么？
区分左右：心壁较厚的一侧为左半部分，较薄的一侧为右半部分；心尖偏向的一侧为左半部分。
观察课本P8图14-18“心脏的内部结构示意图”，利用标签纸，对照心脏模型，贴出各个结构名称，思考： 1.心脏由几个腔构成？名称分别是什么？哪些腔相通？ 2.各心房和心室分别与什么血管相连？ 3.每一个腔的心壁肌肉厚薄一样吗？ 4.心房和心室之间、动脉基部是否有瓣膜，有什么作用？
1.心脏壁由 组成，壁内有 个心腔。
世界上最“贵”的两室两厅
左心房与 左心室相通
右心房与 右心室相通
心脏壁由肌肉组织构成；肌肉组织具有收缩、舒张的功能，为血液循环提供动力。
右心房连通上、下腔静脉
2.与各心房、各心室相连的血管
想一想：血液在四腔内是如何流动的？
心脏内血流方向：静脉 → 心房 → 心室 → 动脉
3. 每一个腔的心壁肌肉厚薄一样吗？
心房与心室有什么不同？
左心室与右心室又有什么不同？
4. 在心房和心室间、心室和动脉间是否有瓣膜？ 瓣膜在血液流动中具有什么作用？
心室与动脉之间也有瓣膜（动脉瓣），只能朝向动脉开，从而保证血液只能从心室流向动脉。
心房与心室之间有瓣膜（房室瓣），只能朝向心室开，从而保证血液只能从心房流向心室。
房室瓣：心房与心室之间
动脉瓣：心室与动脉之间
瓣膜的存在是为了防止血液倒流。
如果左右心室之间没有完全隔开（医学上叫 “室间隔缺损”），就会出现这样的问题：血液混合：左心室的压力比右心室高，所以一部分 “富氧血” 会通过缺口流到右心室，和那里的 “缺氧血” 混合额外负担：混合后的血液又会被右心室重新泵回肺部，导致肺部血液过多全身供氧不足：因为一部分富氧血没去全身，而是又回到了肺部，所以流到大脑、四肢的氧气会减少
这种情况可能让宝宝容易疲劳、嘴唇发紫、呼吸急促，因为身体细胞得不到足够的氧气。医生可以通过心脏彩超发现这个缺口，小的缺口可能会自己长好，大的缺口则需要通过手术修补，让血液重新回到正常的流动路线。
4.理解心脏的工作原理
心肌有规律地收缩和舒张，引起心脏有规律地跳动。心脏的一次跳动包括心脏的收缩和舒张两个过程(图14-19 )。
活动3：心脏的锻炼和保健
心脏每分钟跳动的次数（就是心脏跳动的频率）
心脏每分钟跳动的次数与年龄、性别和健康状况有关
经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每次输出量比一般人的要大，在安静状态下的心率也比一般人的慢。 因此，青少年要经常参加适宜的体育运动，增强体质，促使心脏强健，以增加心脏工作的潜力。
1.下图为人体心脏结构示意图。图中表示左心室的是（    ）  A．①B．②C．③D．④2.在解剖新鲜的猪的心脏时，如果你找到一根血管与心脏壁最厚的腔相连，那么你找到的那根血管是（    ）A．肺静脉B．肺动脉C．下腔静脉D．主动脉3.人体四肢静脉中防止血液倒流的结构是（　　）A．房室瓣B．主动脉瓣C．静脉瓣D．肺动脉瓣
4.通过对哺乳动物心脏的解剖和观察，同学们记录了心脏的特征。下列叙述正确的是（　　）A．②表示肺静脉B．乙与丁直接相连通C．①与乙相连通D．③能防止血液倒流
5．用图形表示一次心跳的过程，正确的顺序是（    ）A．丙→乙→甲B．甲→丙→乙C．乙→甲→丙D．丙→甲→乙