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      第5单元 长方形和正方形 单元自测卷-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

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      • 2026-05-04 03:54:41
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      小学数学苏教版(2024)三年级下册(2024)长方形和正方形课堂检测

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      这是一份小学数学苏教版(2024)三年级下册(2024)长方形和正方形课堂检测,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      学校: 班级: 姓名: 成绩:
      注意事项:
      答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
      请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
      一、选择题
      1.把一张长方形纸按下图所示的方式折起来,折痕a和b的位置关系是( )。
      A.互相平行B.互相垂直C.相交但不互相垂直
      2.下面能准确表示出同一平面内两条直线位置关系的是( )。
      A.B.C.
      3.我国的汉字千千万万,有些汉字的笔画存在互相垂直或者互相平行的关系。在“上、下、左、王、三、川、十、风”这些汉字中,既存在互相垂直关系又存在互相平行关系的汉字有( )个。
      A.2B.3C.4D.5
      4.小恒家到公路有三条笔直的小路,长度分别是270米、210米、150米,其中有一条小路与公路是垂直的,这条小路的长度是( )。
      A.270米B.210米C.150米
      5.下面方法( )不能画出两条互相垂直的线。

      A.用两把三角尺画。B.用量角器画。C.用直尺这样画。D.用一把三角尺画。
      6.当直线AB与直线CD相交成直角时,下面说法正确的是( )。
      A.直线AB是垂线B.直线CD是垂线
      C.直线AB是CD的垂线D.以上均不对
      7.强强在玩手工折纸,他把一张正方形彩纸对折两次,把纸打开后发现折痕之间的关系是( )。
      A.互相平行B.互相垂直C.互相平行或互相垂直
      8.如图,幸福村想修一条通向小河的水渠,沿( )修最短。
      A.线段ABB.线段ACC.线段AD
      9.图中,a平行于b,①②③④分别是四条线段的编号,选项( )中的两条线段一样长。
      A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④
      10.观察下面的长方形,一共有( )组线段互相垂直。
      A.5B.4C.2
      二、填空题
      11.用七巧板照样子拼一拼,说一说,它们像什么?
      12.下面是乐乐没有画完的四边形,请你猜一猜。(填序号)
      (1)( )号图形一定是正方形。
      (2)( )号图形一定是长方形。
      (3)( )号图形可能是正方形,也可能是长方形。
      13.爸爸选中一款正方形瓷砖铺设卫生间的地面,如下图。已知这种瓷砖由2个白色正方形和2个涂色长方形组成,2个涂色长方形长均为4分米,宽均为1分米,则正方形瓷砖的边长为( )分米。
      14.下面是一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,现按图示剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是( )厘米,剩下的小长方形的宽是( )厘米。
      15.不同点:长方形对边边长( ),一条较长边的长为长方形的( ),相邻的一条边的长为长方形的( );正方形四条边都( ),每条边的长叫作( )。
      相同点:都有( )条边,都有( )个角且都是( )角。
      16.两块完全相同的长方形玻璃,相邻边长分别是14米和9米,拼接成一个大长方形,给这个大长方形镶上铝合金边框,至少需要( )米。
      17.正方形内有一个点,它到各边的距离分别是8厘米、9厘米、10厘米和11厘米。这个正方形的面积是( )平方厘米。
      18.妈妈很喜欢一款长方形瓷砖的花纹。已知该瓷砖的长为12分米,宽为5分米,想要从该瓷砖上裁下一块最大的正方形,做一个创意桌垫,应选择方式( )的裁法。
      19.乐乐一家经过商讨,最终决定用正方形瓷砖铺设厨房地面。下图是其平面示意图,图中有( )个正方形,有( )个长方形。
      20.在下面的图形中,有互相平行的线的图形是( ),有互相垂直的线的图形是( ),既有互相平行又有互相垂直的线的图形是( ),( )是正方形,( )是长方形。(填序号)
      21.如下图,已知AB=BC,过点A画线段BC的平行线,再过点C画线段AB的平行线,两条平行线相交于点D,则四边形ABCD是( )形。
      22.如图,在跳高比赛中,跳高横杆和竖杆互相_____,两根竖杆互相_____。
      23.如图是博物馆中收藏的字画,有些歪了,于是馆中的工作人员将挂画的两根绳子的长度调成一样长后,画就正了,这是运用了两条平行线之间,所有( )的道理。
      24.如图,与线段AE互相平行的是线段( );线段ED与线段DC互相( )(填“平行”或“垂直”)。
      25.小明把一幅画挂歪了,于是他将挂画的两根绳子的长度调成一样长,画就正了,原理是:两条平行线之间,所有垂直线段长度都( )。
      三、判断题
      26.一张长方形纸有四条边,任选其中两条边,不是互相垂直,就是互相平行。( )
      27.平行线之间的线段长度都相等。( )
      28.同一平面内,两条直线不是平行就是相交。( )
      29.从直线外一点可以向已知直线作无数条垂线。( )
      30.两条平行线之间,所有垂直线段的长度一定相等。( )
      四、计算题
      31.如图:一个长方形,把它的一个角折叠起来,已知,求的度数。
      五、作图题
      32.如图,点M到∠1的两条边的距离之和最小是多少?先画一画,再量一量、算一算。
      33.如图,两条直线分别表示两条天然气管道,点B为新建的天然气供给站,现在要将天然气供给站与两条天然气管道连通,并要使新铺设的天然气管道的长度最短。请你在图中画出天然气管道铺设的位置。
      34.在下面的方格纸上画一个长5厘米、宽4厘米的长方形和一个边长为3厘米的正方形。
      六、解答题
      35.学校有一个长9米、宽4米的长方形花圃(如图)。为了让同学们行走方便,在花圃中间铺了一条小路,把原来的长方形花圃变成了两个正方形花圃。这条小路的宽是多少米?
      36.如图,点A、B是妙想在立定跳远比赛中两次的脚跟落点,如果你是裁判员,那么应该怎样测量她的立定跳远成绩?
      (1)请在图中表示出合理的测量方法。
      (2)画出的两条线段的位置关系是互相( )。
      37.李刚、王红和张华分别用不同方法验证了a和b两条直线互相平行,如下图。
      ①你认为谁的验证方法是正确的?请在相应的□里打“√”。
      ②请你选择一种喜欢的方法验证下面的a、b两条直线是否互相平行,说清理由。
      ____________________________________________________________
      38.如图,景区准备用40米长的篱笆靠墙围一块长方形地,用来种植腊梅,宽6米,长比宽的2倍多3米。准备的篱笆够用吗?
      39.把一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸板,剪成4个相同的小长方形,想一想有哪些不同的剪法?在图中画一画,并算出每种剪法中的小长方形的周长。

      40.“抢凳子”的游戏即将开始,参加游戏的4名同学的位置如下图。如果你也是参加游戏的同学,你会站在哪个位置?为什么?
      41.下图是操场上的双杠。双杠的支撑架需要维修了,你能检查出下面四根支撑架是哪根出了问题吗?请你动手验证一下,写出验证的方法,再用合适的工具修正,在图上画一画。
      42.球小将在绿茵场上畅意竞技。如图所示,在足球场的四个角分别标上A、B、C、D,线段AD与BC互相平行。
      (1)在球场之间拉一条横幅EF,已知足球场两长边中点的连线MN为68米,如图,则横幅EF的最短长度为多少米?
      (2)球场上的Q处掉落一个水瓶,志愿者在P处,现志愿者需要将水瓶带离球场,请你设计出志愿者的最短路线图,在图中画出来。
      43.如图,从王晓晓家到胜利街有三条路①②③,分别长2千米、1.6千米、2.1千米。
      (1)如果再修一条从王晓晓家到胜利街的路,怎样修最短呢?在图中画出来。
      (2)新修的这条路可能有多长?( )
      A.1.3千米B.2.4千米
      44.村村通公路工程是国家为构建和谐社会,支持新农村建设的一项重大举措,是一项民心工程。如下图,赵乐家在A村,刘乐家在B村,王梓家在C村。现在计划新建一条公路,使B村与直通A村和C村的公路连通,交点为D。怎样设计路程最短?请在图上画一画,并计算出这条新建公路的长度。(图中1厘米表示实际25千米)
      45.妈妈在墙上挂一幅画,乐乐用下图中的方法检测画框是否挂正(挂正的标准:画框的底边和地面平行)。请你解释一下,她为什么这样做?
      46.某小区有一块长方形的花园,内有一座凉亭(如图)。
      (1)小玲的前面有两条小路到达凉亭,分别长18米、12米。其中一条小路与花园长边是垂直的,这条小路长( )米,在图中画出这条小路。
      (2)小区物业计划从凉亭位置再修一条到达花园短边的小路,怎么修最短呢?请在图中画下来。
      47.老旧小区改造工程正在进行中。
      (1)A、B两个小区需要从水管管道分别接一条水管到各自的小区,怎样接最省材料?请你画一画并说明理由。
      (2)画出的这两条管道在同一平面内的位置关系是( )。
      48.菜园在明明家的东北面,小河在他家北面(如图)。爸爸想从家修一条路到菜园,再从河边修条水渠到菜园。请你帮明明设计一下,并说明理由。
      理由1:
      理由2:
      49.幸福村庄全面贯彻落实关于乡村振兴战略部署要求,推进乡村基础设施建设,助推乡村文化振兴。
      (1)画出一条从爱国主义教育基地到文化室最近的路,这样画的理由是:
      (2)幸福村计划在幸福大道建一个离爱国主义教育基地最近的公交车站,你认为建在哪里最合适?请画一画并用“▲”标记出来。
      有( )个正方形,像( )。
      有( )个平行四边形,像( )。
      参考答案与试题解析
      1.B
      【分析】将长方形纸按图示方式折叠,观察折痕a和b的位置关系。通过折叠过程可知,折痕a和b形成的角为90度,根据垂直的定义,当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
      【解析】长方形的角是90°,折叠后折痕a和b将这个直角进行了对称分割,左边变为45°,右边变为45°,使得它们之间的夹角恰好为90°,因此折痕a和b互相垂直。
      2.C
      【分析】在同一平面内的两条直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况,据此即可解答。
      【解析】A.根据分析可知,在同一平面内的两条直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,所以A图表示错误。
      B.根据分析可知,在同一平面内的两条直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况,所以B图表示错误。
      C.根据分析可知,在同一平面内的两条直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情况,所以C图表示正确。
      故答案为:C
      3.B
      【分析】首先明确垂直关系(两条直线相交成直角)和平行关系(同一平面内两条直线永不相交)的定义,再逐个分析每个汉字的笔画结构,即可解答。
      【解析】上:竖画与横画垂直,横画之间存在平行(短横和长横),既存在垂直又存在平行关系。
      下:竖画与横画垂直,横画之间不存在平行(点和长横),仅存在垂直不存在平行关系。
      左:横、竖的组合中,存在垂直关系,横画之间存在平行,既存在垂直又存在平行关系。
      王:竖画与横画垂直,横画之间存在平行,既存在垂直又存在平行关系。
      三:仅有横画没有竖画,横画之间存在平行,仅存在平行关系。
      川:撇、竖组合中,后两竖存在平行关系,这个字仅存在平行关系。
      十:竖画与横画垂直,仅存在垂直关系。
      风:笔画以曲线和斜画为主,无垂直和平行的直线段,不符合要求。
      综上可知,既存在互相垂直关系又存在互相平行关系的汉字有上、左、王3个字。选项B正确。
      故答案为:B
      4.C
      【分析】因为这条小路与公路是垂直的,根据点到直线的距离垂线段最短,比较这三条小路的长度,最短的就是这条与公路垂直的小路的长度。
      【解析】150米

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      长方形和正方形

      版本:苏教版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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