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      4.4 平行线的判定一课一练数学湘教版(2024)初中七年级下册(无答案)

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      数学平行线的判定同步练习题

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      这是一份数学平行线的判定同步练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图是篱笆围栏抽象出几何图形的一部分,则下列条件中能判断直线 l1//l2的是( )
      A .∠1=∠3
      B .∠2=∠4
      C .∠2=∠1
      D .∠4=∠3
      2.在如图的几何体中,上下底面都是平行四边形,各个侧面都是梯形,那么图形中与AB平行的线段有( )
      A . 1条 B . 2条 C . 3条 D . 4条
      3.下列命题中,属于假命题的是( )
      A . 两直线平行,同旁内角互补
      B . 两直线平行,内错角相等
      C . 两个锐角的和仍然是锐角
      D . 同位角相等,两直线平行
      4.如图,若∠A=75°,则要使EB∥AC可添加的条件是( )
      A . ∠C=75° C . ∠ABE=75° D . ∠EBC=105°
      B . ∠DBE=75°
      C . ∠ABE=75°
      D . ∠EBC=105°
      5.在同一平面内,若 a∥ b , a∥ c , 则 b与 c的关系为( )
      A . 平行或重合 B . 平行或垂直 C . 垂直 D . 相交
      6.下列条件:① ∠C=∠BFD , ② ∠AEC=∠C , ③ ∠BEC+∠C=180° , 其中能判断 AB∥CD的是( )
      A . ①②③ B . ①③ C . ②③ D . ①
      7.若P,Q是直线AB外不重合的两点,则下列说法不正确的是( )
      A . 直线PQ可能与直线AB垂直
      B . 直线PQ可能与直线AB平行
      C . 过点P的直线一定能与直线AB相交
      D . 过点Q只能画出一条直线与直线AB平行
      8.下列说法错误的是( )
      A . 同旁内角相等,两直线平行
      B . 内错角相等,两条直线平行
      C . 对顶角相等
      D . 平行于同一条直线的两条直线平行
      二、填空题
      1.折纸是一门古老而有趣的艺术,现代数学家藤田文章和羽鸟公士郎甚至为折纸建立了一套完整的“折纸几何学公理”.如图所示,南南在课余时间拿出一张长方形纸片ABCD(∠A=∠B=∠C=90°),他先将纸片沿EF折叠,再将折叠后的纸片沿GH折叠,使得GD '与A 'B '重合,展开纸片后测量发现∠BFE=60°,则∠DGH= ________ °.
      2.如图,利用直尺和三角尺过直线外一点画已知直线的平行线,这种画法依据的是 ________ .
      3.如图,已知∠B=75°,需要添加条件 ________ 就可得到AB∥DE.

      4.长方形ABCD中,∠ADB=20°,现将这一长方形纸片沿AF折叠,若使AB′∥BD,则折痕AF与AB的夹角∠BAF应为 ________
      5.命题“两条直线被第三条直线所截,同位角相等.”是 ________ .(填“真命题”或“假命题”)
      6.如图所示,同位角一共有 ________ 对,内错角一共有 ________ 对,同旁内角一共有有 ________ 对.
      7.如图,在下列条件中:①∠DAC=∠ACB;②∠BAC=∠ACD;③∠BAD+∠ADC=180°;④∠BAD+∠ABC=180°.其中能使直线AB∥CD成立的是 ________ .(填序号)
      8.垂直于同一条直线的两直线平行. ________ .(填“对'或'错”)
      9.如图是一个长方体,这个长方体中和CD平行的棱有 ________ 条.
      三、作图题
      1.作图题:(只保留作图痕迹)如图,在方格纸中,有两条线段AB、BC.
      利用方格纸完成以下操作:
      (1)过点A作BC的平行线;
      (2)过点C作AB的平行线,与(1)中的平行线交于点D;
      (3)过点B作AB的垂线.
      2.如图:在∠AOB的边OB上有一点C.
      求证:过点C作CD∥OA(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
      3. 如图,在边长为1个单位的正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A 'B 'C ' , 图中标出了点B的对应点B ' , 根据下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关的问题 保留画图痕迹 :
      (1) 画出△A 'B 'C ';
      (2) 连接AA '、CC ' , 那么AA '与CC '的关系是 , 线段AC扫过的图形的面积为 ;
      (3) 在AB的右下侧确定格点Q,使△ABQ的面积和△ABC的面积相等,这样的Q点有 个.
      四、综合题
      1.如图,AF的延长线与BC的延长线交于点E,AD∥BE,∠1=∠2,∠3=∠4.
      (1) 求证:AB∥DC;
      (2) 若∠B=78°,∠E=25°,求∠CAE的度数.
      2.如图,点D是 △ABC外角 ∠CBF的平分线与 ∠CAB的平分线的交点.
      (1) 如图①,若 ∠C=88° , 则 ∠D=________度.
      (2) 如图②, ∠CBA的平分线与 AD相交于点E,若 ∠BED=∠D , 求∠C的度数
      (3) 如图③,在(2)的条件下,过E作 AB的垂线分别交 BC、AB于点M、N, MH平分 ∠CMN , 交 AC于点H.请判断 MH与 AD的位置关系,并说明理由.
      3. 如图1,已知PQ//MN,且∠BAM=2∠BAN.
      (1) 求∠BAN的度数;
      (2) 如图1所示,射线AM绕点A开始顺时针旋转至AN便立即回转至AM位置,射线BP绕点B开始顺时针旋转至BQ便立即回转至BP位置.若AM转动的速度是每秒2度,BP转动的速度是每秒1度,若射线BP先转动30秒,射线AM才开始转动,在射线BP到达BQ之前,射线AM转动多少秒?两射线互相平行.
      (3) 如图2,若两射线分别绕点A,B顺时针方向同时转动,速度同(2),在射线AM到达AN之前,若两射线交于点C,过C作∠ACD交PQ于点D,且∠ACD=120°,在转动过程中,请探究∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系:若改变,请说明理由.
      4.如图,方格纸中每个小正方形的边长为1cm,点A,B,C均为格点.
      (1) 根据要求画图:
      ①过C点画直线 MN∥AB;
      ②将三角形ABC平移,使点A与点 A'重合;
      (2) 三角形ABC的面积= ________ cm2 .
      5.已知AB∥CD,点E为直线AB、CD所确定的平面内一点.
      (1) 如图1,若AE⊥AB,求证:∠C+∠E=90°;
      (2) 如图2,点F在BA的延长线上,连接BE、EF,若CE⊥CD,EF平分∠AEC,∠B=∠AEB,则∠BEF的度数为 ________ .
      (3) 在(2)的条件下,如图3,过点F作∠BFG=∠BFE交EC的延长线于点G,连接DF,作∠DFG的平分线交CD于点H,当FD∥BE时,求∠CHF的度数.
      五、解答题
      1.写出每组直线的位置关系.
      2.如图,AB是⊙O的直径,点D是 AC的中点,CD与BA的延长线交于E,BD与AC交于点F.
      (1) 求证:DC 2=DF•DB;
      (2) 若AE=AO,CD=2,求ED的长
      3.如图,图中已标出的8个角中,同位角、内错角、同旁内角各有几对?
      4.直线 EF交 AB、CD于 M、 N , P点是直线 EF上一个动点

      (1) 如图 a , P点在线段 MN上时,若 ∠BAP+∠PCD=∠APC , 试判断直线 AB与 CD的位置关系,并说明理由;
      (2) 如图 b , P点在射线 ME上时,若 AB∥CD时,证明 ∠PAB、 ∠PCD与 ∠APC的关系.

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      4.4 平行线的判定

      版本:湘教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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