人教版（2024）五年级下册观察物体(三)习题ppt课件

这是一份人教版（2024）五年级下册观察物体(三)习题ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了①②⑤⑥⑦，①②⑧，③⑤⑥⑧，画法不唯一等内容，欢迎下载使用。
1. 填一填。(每空2分，共10分)(1)从前面看到的图形是 的有( )。从上面看到的图形是 的有( )。图①和图( )从左面看到的图形相同。
【点拨】从前面看到的图形是 ，则这个几何体摆了左右2列，且第一列有2层，符合条件的是①②⑤⑥⑦。从上面看到的图形是 ，则这个几何体摆了前后2排，后面一排2列，前面一排左边1列，符合条件的是①②⑧。图①从左面看到的图形是 ，符合条件的几何体需要是从左面看有2列，左边一列有2层，右边一列有1层，符合条件的是③⑤⑥⑧。
(2)在几何体 中再 添 1个同样的小正方体，使它从上面看到的图形不变，有( )种摆法。
【点拨】要使它从上面看到的图形不变，只能改变层数，即在几何体的上面添，所以一共有5种摆法。
(3)有几堆摆好的小方块，下面是典典从三个不同的方向看到的图形。这里至少有( )个小方块。
2. 选一选。(每题6分，共24分)(1)把几个同样的小正方体搭成一个几何体，从左面看到的图形是 ，则这个几何体不可能是( )。
【点拨】从左面看，这个几何体有前后2排，前面一排有1层，后面一排有2层，选项A不符合。
(2)[新情境 多彩生活]同学们玩过穿墙游戏吗？一个几何体可以穿过下面两面墙上的长方形孔，这个几何体最多由( )个小正方体组成。A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【点拨】观察题图可知这个几何体最多有2层，每层最多有3个小正方体，则几何体最多由6个小正方体组成。
(3)[新考法 构建能力]从前面观察右面的几何体，如果用 表示 1个正方体， 表示 2个正方体叠放， 表示 3个正方体叠放，那么画出从前面观察到的平面图是( )。
【点拨】从前面观察几何体，最左边一列上面是1个正方体，下面是2个正方体，中间一列下面是3个正方体，最右边一列下面是1个正方体，故选项A中的图形符合要求。
(4)如图所示的几何体是由6个同样的正方体摆成的。将正方体①移走后，从前面、上面和左面观察新几何体与原几何体相比，下列说法正确的是( )。A.从前面看到的图形没有发生改变B.从上面看到的图形没有发生改变C.从左面看到的图形没有发生改变D.从任何一面看到的图形都发生了改变
【点拨】从前面和上面看都可以看到正方体①，从左面看不到正方体①，所以移走正方体①后，从前面和上面看的图形发生变化，从左面看到的图形没有发生变化。
3. 左图是由一些同样的小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，每个正方形上面的数字表示在该位置上小正方体的个数。请在方格纸中分别画出这个几何体从前面和左面看到的图形。(10 分)
【点拨】从前面看，左面一列有3层，中间一列有1层，右面一列有2层；从左面看，左面一列有3层，中间一列有2层，右面一列有1层。
4. 摆一摆，填一填。(每题8分，共16分)(1)在图1中添上1个同样的小正方体，使其从左面看到的图形不变，有( )种添法，请在图上画出一种。(不考虑只有棱和棱相接的情况)
【点拨】要保证从左面看到的图形不变，小正方体就要添在几何体的左侧或右侧，有下面6种添法。
(2)在图2中添上1个同样的小正方体，使其从前面、上面看到的图形不变，有( )种添法，请在图上画出来。