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      [精] 5.1《三角形的特征》(6个考点)专项训练(含答案) 人教版四年级数学下册

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      小学数学人教版(2024)四年级下册三角形的特性优秀习题

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      这是一份小学数学人教版(2024)四年级下册三角形的特性优秀习题,共10页。试卷主要包含了三角形有个顶点,一个三角形中,最多有个锐角,判断,数一数,下图中有几个三角形?等内容,欢迎下载使用。
      知识要点:由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫作三角形。三角形有3条边、3个角、3个顶点。
      习题
      1.三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。
      2.下面哪些图形是三角形?在括号里画“√”。
      3.一个三角形中,最多有( )个锐角,最少有( )个锐角。
      4.用字母表示三角形时,三角形ABC的顶点A的对边是( ),顶点B的对边是( )。
      5.判断:由三条线段组成的图形叫作三角形。( )
      6.判断:三角形有三个顶点、三条边和三个角。( )
      7.一个三角形中,其中一个顶点所对的边是( )。
      8.数一数,下图中有几个三角形?

      考点二:三角形的底和高
      知识要点:从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。一个三角形可以画3条高。
      习题
      1.画出下面三角形指定底边上的高。

      2.一个三角形最多可以画( )条高。
      3.直角三角形的高有( )条,其中一条高与( )重合。
      4.钝角三角形的高有( )条在三角形外部。
      5.判断:三角形的高一定在三角形的内部。( )
      6.判断:任意三角形都有三条高。( )
      7.在三角形ABC中,如果以BC为底,那么高是从( )顶点向( )边作的垂线。
      考点三:三角形的稳定性
      知识要点:三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。
      习题
      1.下列物体中,利用三角形稳定性的是( )。
      A. 伸缩门
      B. 衣架
      C. 活动挂架
      D. 电动推拉门
      2.举出生活中应用三角形稳定性的三个例子。
      3.为什么自行车的车架通常做成三角形?
      4.为什么学校的篮球架后面会有一个三角形支架?
      5.判断:三角形容易变形,四边形不容易变形。( )
      6.判断:所有的三角形都具有稳定性。( )
      7.要给一个四边形木框加固,至少需要加( )根木条,才能使它稳定。这时木框被分成了( )个三角形。
      8.如图,一个六边形,至少需要加几条对角线,才能把它分成三角形?这些三角形具有稳定性吗?
      考点四:两点间的距离
      知识要点:两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫作两点间的距离。
      习题
      1.小明家到学校有三条路(如图),走哪条路最近?为什么?

      2.两点之间,( )最短。
      3.点A到点B的距离是指( )的长度。
      4.判断:两点之间所有的连线中,直线最短。( )
      5.判断:两点之间的线段长度就是两点之间的距离。( )
      6.从直线外一点到这条直线所画的线段中,( )最短。
      7.如图,从小河边的点P向对岸修一条最短的路,应该怎样修?为什么?
      8.小丽从家到书店有两条路:一条是经过超市再到书店,另一条是直接去书店。哪条路更近?为什么?
      考点五:三角形三边的关系
      知识要点:三角形任意两边的和大于第三边。判断三条线段能否围成三角形,看较短两边的和是否大于最长边。
      习题
      1.下面哪组线段可以围成三角形?在括号里画“√”。
      (1) 3cm、4cm、5cm( )
      (2) 2cm、2cm、5cm( )
      (3) 4cm、6cm、10cm( )
      (4) 5cm、7cm、11cm( )
      (5) 8cm、8cm、8cm( )
      (6) 3cm、5cm、9cm( )
      2.一个三角形的两条边分别是5cm和8cm,第三条边的长度可能是( )。
      A. 2cm
      B. 3cm
      C. 13cm
      D. 10cm
      3.三角形的三边长度都是整厘米数,其中两条边分别是4cm和7cm,第三条边最长是( )cm,最短是( )cm。
      4.一个等腰三角形的两条边长分别是6cm和12cm,这个等腰三角形的周长是多少厘米?
      5.判断:任意三条线段都能围成一个三角形。( )
      6.判断:三角形的三条边中,如果两条较短边的和等于最长边,也能围成三角形。( )
      7.用一根长18cm的铁丝围成一个三角形,如果其中两条边的长度分别是5cm和7cm,那么第三条边的长度是多少?能围成吗?
      8.小明的两根小棒长度分别是4cm和9cm,他想再找一根小棒围成一个三角形,第三根小棒的长度可能是多少厘米?(写出所有可能的整厘米数)
      考点六:三角形三边关系的应用
      知识要点:利用三角形三边关系解决实际问题,如路线选择、围篱笆、判断是否能围成等。
      习题
      1.李叔叔要从点A走到点B,有两条路:一条是直接走线段AB,另一条是先走到点C再到点B。哪条路更近?为什么?

      2.一个三角形的两条边分别是7cm和10cm,第三边的长度可能是多少?(写出整厘米数的范围)
      3.王叔叔用一根20米长的篱笆围成一个三角形菜地,其中两条边的长度分别是6米和8米,第三条边的长度是多少米?能围成吗?
      4.一个等腰三角形的周长是25cm,其中一条腰长8cm,底边长是多少厘米?
      5.小红有3cm、4cm、5cm、8cm四根小棒,从中任选三根,可以围成几个不同的三角形?
      6.判断:三角形的三边长度分别是a、b、c,那么a+b>c一定成立。( )
      7.如图,一只蚂蚁要从点A爬到点B,它应该走哪条路?为什么?

      8.一个三角形的两边长分别是3cm和6cm,第三边长是奇数,这个三角形的周长可能是多少?
      参考答案
      考点一
      1.3,3,3
      2.

      3.3,2
      4.边BC,边AC
      5.×
      6.√
      7.对边
      8.6
      考点二
      1.
      2.3
      3.3,一条直角边
      4.2
      5.×
      6.√
      7.顶点A,边BC
      考点三
      1.B
      2.自行车的车架、篮球架、塔吊、屋顶的人字梁等
      3.三角形具有稳定性,可以使车架更牢固
      4.三角形支架可以使篮球架更稳定
      5.×
      6.√
      7.1,2
      8.3条,具有稳定性
      考点四
      1.直的那条路最近,因为两点之间线段最短
      2.线段
      3.线段AB
      4.×
      5.√
      6.垂直线段
      7.作点P到对岸的垂线段,因为垂线段最短
      8.直接去书店的路更近,因为三角形两边之和大于第三边
      考点五
      1.(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)×
      2.D
      3.最长10,最短4
      4.30cm(12+12+6=30,注意6+6

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      三角形的特性

      版本: 人教版(2024)

      年级: 四年级下册

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