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      人教版(2019)高中物理选修二第二章第一节 楞次定律 (三)教学课件PPT

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      高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册楞次定律教学课件ppt

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      这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册楞次定律教学课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了楞次定律,理解“阻碍”,顺时针,“增缩减扩”,“增离减靠”,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
      第二章 电磁感应1.楞次定律
      复习回顾:感应电流的产生条件是什么?
      只要使闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就会有感应电流产生.
      (1)电路闭合(2)磁通量发生变化
      实验1:找出电流表中指针偏转方向和电流方向的关系
      实验2.探究影响感应电流方向的因素
      线圈中(原)磁通量的变化
      线圈中(原)磁场的方向
      感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。。
      感应电流的磁场阻碍原磁通量的变化
      例1 :法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示,软铁环上绕有A、B两个线圈,当A线圈电路中的开关断开的瞬间,线圈B中的感应电流沿什么方向?
      3.判断感应电流方向的步骤:
      明确穿过闭合电路磁通量是增加还是减少
      根据楞次定律确定感应电流的磁场方向
      利用安培定则判断感应电流方向
      例2.如图,A和B都是很轻的铝环,A闭合,B断开,用磁铁的任一极来接近A、远离A、移近B、远离B时,分别会产生什么现象?
      如图所示,平行光滑金属导轨A、B上放置两根铜棒a、b。当磁铁N极从上向下插入铜棒a 、b中时,铜棒a、b是否会运动? 如果运动将怎样运动?
      讨论:(1)如果将磁铁N极从铜棒a 、 b中拔出呢? (2)如果将磁铁S极从铜棒a 、 b中拔出呢?
      此方法只适用于回路中只有一个方向的磁感线的情况
      1.如图所示,当滑动变阻器R的滑片向右滑动时,则流过R′的电流方向是_________(选填“从a到b”和“从b到a”)。
      2.根据楞次定律可知,感应电流的磁场一定是(   )A.阻碍引起感应电流的磁通量B.与引起感应电流的磁场方向相反C.阻碍引起感应电流的磁通量的变化D.与引起感应电流的磁场方向相同
      3.如图,在一水平、固定的闭合导体圆环上方,有一条形磁铁(N极朝上,S极朝下)由静止开始下落,磁铁从圆环中穿过且不与圆环接触。关于圆环中感应电流的方向(从上向下看),下列说法正确的是(  )A.总是顺时针 B.总是逆时针C.先顺时针后逆时针 D.先逆时针后顺时针
      4.(2020·江苏高考)如图所示,两匀强磁场的磁感应强度B1和B2大小相等、方向相反。金属圆环的直径与两磁场的边界重合。下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是(  )
      A.同时增大B1减小B2B.同时减小B1增大B2C.同时以相同的变化率增大B1和B2D.同时以相同的变化率减小B1和B2
      A.拨至M端或N端,圆环都向左运动B.拨至M端或N端,圆环都向右运动C.拨至M端时圆环向左运动,拨至N端时向右运动D.拨至M端时圆环向右运动,拨至N端时向左运动
      5.(2020·全国Ⅲ卷)如图,水平放置的圆柱形光滑玻璃棒左边绕有一线圈,右边套有一金属圆环。圆环初始时静止。将图中开关S由断开状态拨至连接状态,电路接通的瞬间,可观察到 ( )
      如图,假定导体棒CD向右运动。1.我们研究的是哪个闭合导体回路?2.当导体棒CD向右运动时,穿过这个闭合导体回路的磁通量是增大还是减小?3.感应电流的磁场应该是沿哪个方向的?4.导体棒CD中的感应电流是沿哪个方向的?
      2、适用范围:闭合电路一部分导体切割磁感线产生感应电流。
      1、右手定则:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
      楞次定律与右手定则的比较

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      高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册电子课本

      1 楞次定律

      版本: 人教版 (2019)

      年级: 选择性必修 第二册

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