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      广西壮族自治区百色市2025-2026学年高二上学期学校期末教学质量调研测试数学试题(含答案解析)

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      广西壮族自治区百色市2025-2026学年高二上学期学校期末教学质量调研测试数学试题(含答案解析)

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      这是一份广西壮族自治区百色市2025-2026学年高二上学期学校期末教学质量调研测试数学试题(含答案解析),共8页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      一、单选题
      1. 已知数列为等差数列,首项,公差,则的值为( )
      2. 椭圆的短轴长为( )
      3. 已知,则( )
      4. 双曲线的顶点坐标是( )
      5. 已知数列为等比数列,首项,公比,前n项和,则n=( )
      6. 已知直线和圆,则直线和圆的位置关系为( )
      7. 在平面中,,,则平面的一个法向量( )
      8. 已知圆C:,直线l:,则直线l被圆C截得的弦长的最小值为( )
      二、多选题
      9. 在长方体中,M为AC与BD的交点,若,,,则下列式子正确的有( )
      10. 已知椭圆C:的两个焦点为,,P为C上不与,共线的点,则下列说法正确的是( )
      11. 已知数列满足,其前n项和为,则下列说法正确的是( )
      三、填空题
      12. 已知抛物线经过点,则抛物线的标准方程为_______.
      13. 已知数列前n项和,则数列的通项公式为______.
      14. 已知点,若的夹角为锐角,则的取值范围为___________.
      四、解答题
      15. 已知直线:,:,其中m为实数.
      (1)当,求实数m的值.
      (2)当时,求过直线,的交点,且垂直于直线的直线方程.
      16. 已知等差数列的公差,若,且,,成等比数列.
      (1)求数列的通项公式及前n项和;
      (2)令,求数列的前n项和.
      17. 如图,在直三棱柱中,,,,.
      (1)求证:平面;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      18. 如图,这是某圆弧形山体隧道的示意图,其中底面的长为16米,最大高度的长为4米,以C为坐标原点,所在的直线为x轴建立平面直角坐标系.
      (1)求该圆弧所在圆的方程.
      (2)若某种汽车的宽约为2.5米,高约为1.5米,车辆行驶时两车的间距要求不小于0.5米以保证安全,同时车顶不能与隧道有剐蹭,则该隧道最多可以并排通过多少辆该种汽车?(将汽车看作长方体)
      参考数据:
      19. 已知点是椭圆C:上的一点,且椭圆的长轴长是短轴长的倍.
      (1)求椭圆C的方程;
      (2)点P在椭圆C上,点A关于坐标原点的对称点为点B,直线和的斜率都存在且不为0,试问直线和的斜率之积是否为定值?若是,求此定值;若不是,请说明理由;
      (3)斜率为的直线l交椭圆C于,两点,求△面积的最大值,并求此时直线l的方程.
      试题答案解析
      第1题:
      第2题:
      第3题:
      第4题:
      第5题:
      第6题:
      第7题:
      第8题:
      第9题:
      第10题:
      第11题:
      第12题:
      第13题:
      第14题:
      第15题:
      第16题:
      第17题:
      第18题:
      第19题:
      A.4
      B.5
      C.6
      D.7
      A.6
      B.10
      C.12
      D.20
      A.3
      B.2
      C.
      D.
      A.,
      B.,
      C.,
      D.,
      A.4
      B.5
      C.6
      D.7
      A.相交
      B.相切
      C.相离
      D.不能确定
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.
      B.
      C.
      D.
      A.椭圆的焦距为1
      B.椭圆的离心率为
      C. 的周长为8
      D.的最大值为9
      A.数列是单调递减数列
      B.中的最大项只有
      C.
      D.

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