新北师大版初中数学八下3月检测卷(第一次月考第1-2章 无答案)
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这是一份新北师大版初中数学八下3月检测卷(第一次月考第1-2章 无答案),共5页。试卷主要包含了测试范围,如图,在中,,平分,交于点D,如图,在中,,,定义等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材北师大版八年级下册第1~2章:三角形的证明+不等式和不等式组。
第Ⅰ卷
选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.若,则下列不等式不一定成立的是( )
A.B.C.D.
2.如图,,,则的度数是( )
A.B.C.D.
3.育才中学组织初二年级研学,现有36座和42座两种客车供选择租用,若只租用36座客车若干辆,则正好坐满:若只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人.现在设租36座的车x辆,则x满足的不等关系为( )
A.B.
C.D.
4.如图,在中,,平分,交于点D.,,则点D到的距离是( )
A.4B.2C.3D.6
5.如图,在中,,.点D,E在上,且,,若,的长( )
A.B.C.6D.8
6.如图,已知,用尺规作图的方法在边上确定一点,连接,能判断一定是等腰三角形的图形有( )个
A.1B.2C.3D.4
7.如图,在中,,平分,交边上的高于点F.已知,则的长度是( )
A.6B.5C.4D.3
8.如图,在平面直角坐标系中,过点的直线与直线相交于点,与y轴相交于点M,则下列说法:①;②点M的坐标为;③;④当时,,其中所有正确的是( )
A.①②B.③④C.①③④D.①②④
9.如图,在等边三角形中,D是的中点,点E,F分别在,上,且,,在上有一动点G,则的最小值为( )
A.3B.7C.9D.12
10.定义:符号,例如:.若关于的不等式组,恰好有4个整数解,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.等腰三角形的顶角是,则这个三角形的底角的大小是______.
12.“等腰三角形的两个底角相等”这个命题的逆命题是___________.
13.如图,在中,的垂直平分线与边分别交于点D,E,已知与的周长分别为和,则的长为_______.
14.如图,D,E是等边两边上的两个点,且,连接与交于点P,过点B作于Q,那么,_________.
15.关于的不等式组无解,则的取值范围是______.
16.一个运算程序如图所示,从“输入x”到“是否≥37”为一次程序操作,若输入x后经过第1次程序操作未能输出结果,则x的取值范围为_____.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(8分)解下列不等式或不等式组:
(1); (2)
18.(8分)如图,点、在上,,,,交于点,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
19.(8分)如图,,点在上.
(1)作图,要求只保留作图痕迹,不用写作法.
①作的角平分线;
②作线段的垂直平分线,交于,交于,交于G.
(2)在(1)作图的基础上,连接,则与的数量关系是什么?请给出你的证明.
20.(8分)某中学决定增设乒乓球、羽毛球两门选修课程,需要购进一批乒乓球拍和羽毛球拍.已知购买2副乒乓球拍和4副羽毛球拍共需要350元,购买6副乒乓球拍和3副羽毛球拍共需要420元.
(1)购买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍各需多少元?
(2)已知该中学需要购买两种球拍共80副,所花费用不超过4340元,则可购买的羽毛球拍最多是几副?
21.(8分)如图,和都是等边三角形,且B,C,D在同一直线上,连接,分别交,于点G,F,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的周长.
22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴,轴分别交于,两点,与正比例函数的图象交于点,点的纵坐标为.
(1)求的值;
(2)当时,请根据图象直接写出的取值范围;
(3)已知点是轴上一点,当以A,O,D为顶点的三角形是直角三角形时,求点的坐标.
23.(10分)方程(组)与不等式(组)是代数的重要组成部分,也是解决数学问题的重要工具;请利用所学,解决以下3个问题:
(1)当为何整数时关于,的方程组的解满足且;
(2)已知正整数使得关于,的方程的解是整数,解关于的不等式;
(3)已知,,为3个非负实数,且满足,,记,对于符合题意的任意实数,不等式始终成立,试确定的取值范围.
24.(12分)【问题背景】(1)如图1,直线经过点,,,过点,分别向直线作垂线,垂足分别为,,求证:.
【问题探究】(2)如图2,在中,,为上一点,是上一点,且.若,求的长.
【拓展延伸】(3)如图3,在四边形中,,,,的面积为20,请直接写出四边形的面积.
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