数学四年级下册(2026 修订版)二 三位数乘两位数一等奖ppt课件

这是一份数学四年级下册(2026 修订版)二 三位数乘两位数一等奖ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了小组讨论，×10，×100，×200等内容，欢迎下载使用。
我学会了计算三位数乘两位数。
我认识了一些常见的数量关系。
我知道了积会随着乘数的变化而变化。
1. 三位数乘两位数的计算方法。
①用两位数个位上的数去乘三位数， 积的末位与个位对齐。
②用两位数十位上的数去乘三位数， 积的末位与十位对齐。
③把两次乘得的积加起来。
小组讨论：2. 总价与单价、 数量之间的关系。 路程与速度、 时间之间的关系。
总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价
路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度
小组讨论：3.积的变化规律。
一个乘数不变，另一个乘数乘几（除以几），得到的积等于原来的积乘几（除以几）。
小组讨论：4.乘数末尾有0的乘法。
（1）把乘数末尾0前面的部分末位对齐相乘。（2）看两个乘数末尾一共有几个0，就在乘得 的积的末尾添上几个0。
1. 直接写出得数。50 × 20 = 6 × 500 = 70 × 900 =400 × 30 = 20 × 800 = 900 × 3 =
2. 67 × 189 260 × 14
308 × 70 80 × 450
14 × 9 = 14 × 15 = 14 × 30 = 14 × 90 =
3. 根据14 × 3 = 42，写出下面各题 的得数。
4.（1）一种篮球运动服的单价是130元/套， 长兴小学买了 40 套这样的运动服，一 共要付多少元？
130×40=5200（元）答：一共要付5200元。
4.（2）甲、乙两地间的公路长 595 千米。一 辆汽车从甲地开往乙地用了 7 小时，它的 平均速度是多少千米/时？
595÷7=85（千米/时）答：它的平均速度是85千米/时。
4.（3）小雨步行的速度是 65 米/分，他从 家到剧院要走 975 米，需要多少分钟？
975÷65=15（分）答：需要15分钟。
5.自行车运动员每天要骑车训练 10 小时,行 300 千米。某位运动员连续训练 20 天，一 共要行多少千米？
300×20=6000（千米）答：一共要行6000千米。
6.为了了解出租车的营运利润，李强对一辆出租车 的营运情况做了一周的跟踪调查，结果如下：
按这一周每天利润的平均数计算， 一辆出租车一个月 （ 30 天）可以获得利润多少元？
（112+105+96+101+86+118+124）÷7×30=742÷7×30=106×30=3180（元）答：可以获得利润3180元。
7. 先算出左边各题的积， 再填写右表。80 × 4 =_______80 × 40 =________800 × 4 =__________800 × 40 =____________1600 × 40 =____________
1.填一填。(1) 400× 150 的积的最高位是( )位，积的末尾有( )个 0。(2) 根据 25× 32＝800，在括号里填上合适的数。25× 64＝( ) 75× 32＝( )( )× 32＝80000 100× 32＝( )
(3)朵朵从家去商场，她的步行速度为 60 米 / 分，出发 15 分钟后，她 走到了位置( )。
【点拨】由题图可知，朵朵家到商场的 距离为 1500 米，位置 A、 B、 C、 D 分别距 离朵朵家 300 米、600 米、900 米、1200 米。 根据“路程 ＝ 速度 × 时间”，可以求出朵 朵出发 15 分钟后已经走的路程为 60×15＝ 900(米)。对比各位置发现，此时朵朵走 到了位置 C。
(4) 典典看一 本书(如图)，他平均 每天看 20 页， 10 天可以看完。这本书大约有 ( )个字。
【点拨】由题图可知，一页大约有 330×2＝660(个)字，这本书大约有 660× 20×10＝132000(个)字。
(5) 买3个篮球和8个排球需要940元，买 3个篮球和5个排球需要700元。每个篮球( )元，每个排球( )元。
【点拨】由题意可知，940 元减去 700 元是 8－5＝3(个)排球的价钱，则每个 排球(940－700)÷3＝80(元)，每个篮球 (940－8×80)÷3＝100(元)。
2.选一选。(1)如图中的点 A 表示的数可能是下面算式( )的得数。A. 528× 79 B. 60× 71C. 406× 91 D. 562× 81
(2) 已知 a× b 的积是 2500，下面( )的做法可以使积不变。A. a 和 b 同时乘 100B. a 乘 100， b 除以 100C. a 和 b 同时除以 100D. a 加 100， b 减 100
【点拨】根据积的变化规律，一个乘数乘 100， 另一个乘数除以 100，积不变。
(3)如图是红星小学舞蹈社团购买演出服的小票。开票时不小心滴 上了墨水，遮住了单价中的一个数字， 演出服的总价可能是( )元。A. 4500 B. 5760 C. 7155 D. 9000
【点拨】4500÷45＝100(元 / 套)，不符合题意； 5760÷45＝128(元 / 套)，符合题意；7155÷45＝159 (元 / 套)，不符合题意；9000÷45＝200(元 / 套)， 不符合题意。
(4)学校准备购买 33 个篮球，每个篮球 128 元，一共要花多少元？列竖式计算如下，下面关于 a 和 b 的说法正确的是( )。① a 和 b 表示的数完全相同。② a 表示的是 3 个篮球的价钱， b 表示的是 30 个篮球的价钱。③ a 表示 384 个一， b 表示 384 个十。A. ①和③B. ②和③C. ①和②D. 只有③
3.计算。(1)直接写出得数。 24× 200＝ 500× 6＝250× 40＝ 30× 160＝
(2)用竖式计算。 548× 15＝ 560× 24＝306× 50＝ 240× 30＝
4.解决问题。荣德小学丰富多彩的校园社团活动正如火如荼地开展。该校开设 了舞蹈、研学、田径等兴趣小组。(1)儿童节到了，荣德小学四 年级的舞蹈兴趣小组正准备汇报演 出。负责采购舞蹈队演出服的荣老师 收集了如下信息：A.舞蹈队共有 32 人，每人订购一套 演出服；B. 每套演出服原价 80 元；C.商场促销，现在每套演出服售价 75 元；D.购买演出服的预算金额为2500元。
①要解决“预算金额够不够买回所有 人的演出服”这一问题，不需要用 到信息( )。 (填字母)②如果够，那么还剩多少元？如果不够，那么还差多少元？
32× 75＝2400(元)2500>24002500－2400＝100(元)答：够，还剩 100 元。
【点拨】第①题，求预算金额够不够，就需要先 求总价，再与预算金额进行比较。根据单价 × 数 量 ＝ 总价，需要知道演出服的数量和售价，分析 四条信息，A 为数量，B 为原价，C 为现在的售价， D为预算金额。因此，需要用到的信息为 A、C和 D， 不需要 B。第②题，根据第①题的信息 A 和 C 求 出总价为 75×32＝2400(元) ，2400