人教版（2024）小数点移动引起小数大小的变化教课ppt课件

这是一份人教版（2024）小数点移动引起小数大小的变化教课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了每4个一组，÷4＝4组，方法二，×2＋2×2＝6，×2×2，×3×2，周期问题，找规律，平行四边形，图形的排列规律等内容，欢迎下载使用。
猜一猜，接下来是什么?
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在数学活动课上，小兴将一些图形按照1个圆、 2个三角形、 1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么图形吗？
自己先动手摆一摆，然后与同桌交流你得出的结果。
1个圆、 2个三角形、 1个正方形，按这个规律接着摆。
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在数学活动课上，小兴将一些图形按照1个圆、 2个三角形、 1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么图形吗？
答：第16个摆 的是正方形。
58÷4＝14（组）……2（个）
答：第58个摆的是三角形。
在数学活动课上，小兴将一些图形按照1个圆、 2个三角形、 1个正方形的顺序摆成一排。你知道第58个摆的是什么图形吗？
1×2＋2×2×2＝10
2 2 2
2 2 2
1×2＋2×3×2＝14
每增加 1 个平行四边形，周长相应增加 2 个长边的长，即增加4。
根据平行四边形的个数与拼出图形的周长的关系填下表：
1.填一填。按照下图的排列规律，第17个图形是(　　)，第48个图形是(　　)，第55个图形是(　　)。
【点拨】观察图形，5个图形为一组，按 的顺序排列，求第17个图形就用17除以5，余数是几，就是5个图形中的第几个。同理，可求出第48个、第55个图形，没有余数时，图形就是一组中的最后1个。
2. 在表格里填合适的字。
【点拨】根据题目可知，“我”“爱”“数”“学”4个字为一组。按“我”“爱”“数”“学”的顺序排列，求第26个字就用26除以4，余数是几，就是4个字中的第几个，26÷4＝6(组)……2(个)，余数是2，即是“爱”字。同理，可求出第53个字是什么。
3.为庆祝建国76周年，在学校的周围挂彩旗，荣老师按2面蓝旗、3面红旗、2面绿旗的顺序挂起来。(1)第20面是(　　)旗，第50面是(　　)旗。
【点拨】根据题干可得，彩旗的排列规律是2面蓝旗、3面红旗、2面绿旗，即2＋3＋2＝7(面)彩旗一组，用20除以7，余数是几，第20面彩旗就是一组中第几面彩旗，同理可求出第50面彩旗。
(2)学校总共挂了55面，那么蓝旗有(　　)面，红旗有(　　)面，绿旗有(　　)面。
【点拨】用55除以每组中彩旗数量，求出有多少组剩多少面，然后每组蓝旗的数量乘组数加上剩下彩旗中蓝旗的数量，求出蓝旗有多少面，同理可求出红旗和绿旗的数量。
4. 　　　　　　　看图形，找规律。
当图形的个数是8个时，所拼出的图形是( 　　)，周长是(　　)。
【点拨】观察题图，找出拼出的图形的形状，再把图形每条边的长度相加，求出它们的周长。观察图表可知，图形按梯形、平行四边形的顺序排列。8÷2＝4(组)，即图形个数为8个时，拼出的图形是平行四边形。拼出图形的周长从5开始，每增加1个三角形，周长增加1；每增加1个梯形，周长增加3。当图形的个数为8个时，共有4个梯形，4个三角形，在1个梯形的基础上增加了3个梯形和4个三角形，周长是5＋3×3＋1×4＝18。
(1)用小棒摆六边形，摆2个六边形需要(　　)根小棒，摆3个六边形需要(　　)根小棒。(2)照这样的规律摆下去，摆7个六边形需要(　　)根小棒，摆20个六边形需要(　　)根小棒。
(3)摆n个六边形需要(　 　)根小棒。
【点拨】根据(1)可知，每多拼1个六边形要多加5根小棒，也就是说，拼1个六边形需要(1＋5)根小棒，拼2个六边形需要(1＋2×5)根小棒，拼3个六边形需要(1＋3×5)根小棒……以此类推，拼7个六边形需要(1＋7×5)根小棒，拼20个六边形需要(1＋20×5)根小棒，则拼n个六边形需要(1＋5n)根小棒。
6. 　　　　 　观察下列图形，第1个图形中有1个三角形，第2个图形中有5个三角形，第3个图形中有9个三角形……按照这样的规律，第10个图形中有(　　)个三角形。
【点拨】 结合图形分析前3个图形中三角形的个数，发现规律：后1个图形中三角形的个数比前1个图形中三角形的个数多4，则第n个图形中三角形的个数是1＋4(n－1)＝4n－3(个)，所以第10个图形中有4×10－3＝37(个)三角形。
7. 2025年4月15日星期二，6月15日星期几？