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      小学数学新北师大版三年级下册第四单元第六课时集邮教案(2026春版)

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      • 2026-04-19 03:37:25
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      北师大版(2024)三年级下册(2024)第四单元 整数除法(一)集邮教案

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      这是一份北师大版(2024)三年级下册(2024)第四单元 整数除法(一)集邮教案,共22页。教案主要包含了教学内容,教学目标,教学重点,教学难点,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。
      教材第56~57页的内容。
      【教学目标】
      1.学生能掌握三位数除以一位数(商是两位数)的除法竖式计算方法,理解当百位上的数小于除数时,要看前两位的算理,能正确进行计算并解决实际问题。
      2.通过估算、探究竖式计算等活动,经历知识的形成过程,培养估算能力、逻辑思维能力和运算能力。
      3.感受数学在生活中的应用,激发学习数学的兴趣,培养认真计算、善于思考的学习习惯。
      【教学重点】
      掌握三位数除以一位数(商是两位数)的除法竖式计算方法。
      【教学难点】
      理解当百位上的数小于除数时,要看前两位的算理。
      【教学过程】
      一、谈话导入
      师:同学们,集邮是一种很有趣的爱好,能让我们了解很多知识。今天咱们就一起走进集邮的世界,看看里面藏着什么数学问题。
      二、互动新授
      (展示集邮的图片,引出有285张邮票,要进行分页存放的问题)
      1.探究“每页放5张,大约能放多少页”。
      (1)估算。
      师:有285张邮票,每页放5张,这些邮票大约能放多少页呢?大家先估算一下。
      生1:285不到300,300÷5=60,所以需要的页数肯定比60少。
      生2:200张邮票需要40页,285比200多,所以需要的页数比40多。
      师:大家估算得很有道理,那准确的结果是多少呢?咱们用竖式计算来验证。
      (2)竖式计算。
      师:请大家尝试用竖式计算285÷5。(学生独立尝试,教师巡视)
      师:谁愿意上台展示你的竖式计算过程?(展示学生竖式)
      师:在计算的时候,百位上的2比5小,不够商1,这时候该怎么办呢?
      生:百位上不够商 1,要看前两位,用28除以5。
      师:对,28÷5=5……3,商5写在十位上,余数3和个位上的5组成35,35÷5=7,商7写在个位上,所以结果是57页。咱们一起再把竖式计算的过程梳理一遍。(教师带领学生一起回顾竖式计算步骤,并展示正确竖式过程)
      2.探究“每页放7张,可以放满多少页,还剩多少张”。
      师:现在如果每页放7张,又能放满多少页,还剩多少张呢?请大家用竖式计算285÷7。(学生独立计算,教师巡视指导)
      师:谁来说说你的计算过程?
      生:百位上2比7小,看前两位28,28÷7=4,商4写在十位上;个位上5比7小,商0占位,余数是5,所以285÷7=40……5,也就是可以放满40页,还剩5张。
      (教师注意强调:余下的5张不够放满一页,个位要商0)
      三、巩固练习
      完成教材第57页“练一练”第1~3题。
      学生独立完成,集体交流。
      四、课堂小结
      师:说一说通过这节课的学习,你学会了什么?
      (学生自由发言,老师补充)
      五、课后练习
      完成学生用书相应练习。
      【板书设计】
      集邮
      每页放 5 张,能放的页数:285÷5=57(页)
      竖式计算:

      (百位2

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      集邮

      版本:北师大版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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