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数学七年级下册(2024)直方图达标测试
展开 这是一份数学七年级下册(2024)直方图达标测试,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.已知40个数据中的最大值为35,最小值为14,若取组距为4,则这些数据应该分的组数是( )
A.4B.5C.6D.7
【答案】C
【分析】本题主要考查了数据的分组,用最大的数据减去最小数据的差除以组距,然后取大于所得的结果的最小整数和分组数,据此求解即可.
【详解】解:35−144=5.25,
∴这些数据应该分的组数为6,
故选:C.
2.李老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( )
A.6B.9C.14D.16
【答案】D
【分析】本题考查的知识点是频率与频数的相关计算,解题关键是熟练掌握频率与频数的相关计算.
根据频数、频率、总数之间的关系进行计算即可.
【详解】解:依题得:40×100%−35%−15%−10%=40×40%=16(人).
故选:D.
3.在对100个数据进行整理的频数分布表中,各组的频数之和等于( )
A.1B.2C.100D.200
【答案】C
【分析】本题考查的是频数的含义,根据总数等于各小组的频数之和可得答案.
【详解】解:根据频数的概念,知各小组频数之和等于数据总和,即100.
故选C.
4.若画一组数据的频数分布直方图,首先要算出这组数据的( )
A.最大值B.最小值
C.个数D.最大值与最小值的差
【答案】D
【分析】本题考查的是频数分布直方图,根据频率直方图的是将数据将参量的数值范围等分为若干区间,统计该参量在各个区间上出现的频率,并用矩形条的长度表示频率的大小.即是按照数据的大小按序排列,从而可得答案.
【详解】解:为了绘出一批数据的频率分布直方图,首先计算出这批数据的变动范围是指数据的最大值与最小值的差
故选:D.
5.某学校组织科技知识测试,随机抽取50名学生的成绩,绘制成如图频数分布直方图,则样本中70.5~80.5这一分数段的频率是( )
A.20B.0.24C.0.18D.0.4
【答案】D
【分析】本题主要考查了频率分布直方图,知道频率=频数÷总数是解题的关键.
根据总人数为50人,求出样本中70.5~80.5这一分数段的频数,根据频率=频数÷总数即可求解.
【详解】解:样本中70.5~80.5这一分数段的频数是:50−3−6−9−12=20,
样本中70.5~80.5这一分数段的频率是:2050=0.4,
故答案为:D.
6.为了解九年级同学春节期间体育锻炼总时间,老师随机抽查了本校100名九年级同学,将所得数据整理后制作成如图所示的频数分布直方图.则可估计本校500名九年级同学春节期间体育锻炼总时间不少于30小时的人数大约是( )
A.30人B.70人C.150人D.200人
【答案】C
【分析】根据“频率=频数÷总数据和”可得100名学生中,体育锻炼总时间不少于30小时的人数;根据样本估计总体的思想可得500名学生中体育锻炼总时间不少于30小时的人数,再由“频数=总数据和×频率”即可得到答案.
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
【详解】解:春节期间体育锻炼总时间不少于30小时的人数所占的百分比:30100×100%=30%,
则该校春节期间体育锻炼总时间不少于30小时的人数有500×30%=150(人);
故选:C.
7.某次体能测试,学校抽取了部分同学的成绩(得分为整数),整理制成如图所示的频数分布直方图,根据图示信息描述不正确的是( )
A.频数分布直方图中组距是10
B.本次抽样样本容量是50
C.若低于70.5分记为不合格,则不合格的人数为10人
D.80分以上的人数占总体的36%
【答案】C
【分析】本题考查了频数分布直方图,熟练掌握频数分布直方图的相关知识是解题的关键.
根据频数分布直方图的相关知识并结合图示信息逐项分析判断即可.
【详解】解:A、 频数分布直方图中组距是10,描述正确,故选项A不符合题意;
B、本次抽样样本容量是4+10+18+12+6=50,描述正确,故选项B不符合题意;
C、若低于70.5分记为不合格,则不合格的人数为4+10=14人,描述不正确,故选项C符合题意;
D、 80分以上的人数占总体的12+650×100%=36%,描述正确,故选项D不符合题意;
故选:C.
8.“共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务,成为城市交通出行的新方式.小张对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成了如图所示的频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列说法错误的是( )
A.样本中当月使用“共享单车”的不足30次的人数多于40次~60次的人数
B.样本中当月使用“共享单车”30次~40次的有20人
C.样本中当月使用“共享单车”不足20次的有12人
D.小张一共抽样调查了74人
【答案】A
【分析】本题考查频数分布直方图,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题;
利用频数分布直方图中的信息一一判断即可;
【详解】解:A、样本中当月使用“共享单车”的不足30次的人数为4+8+14=26(人),
40次~60次的人数为16+12=28(人)
∴当月使用“共享单车”的不足30次的人数少于40次~60次的人数,故本选项的说法错误;
B、样本中当月使用“共享单车”30次~40次的有20人,故本选项的说法正确;
C、样本中当月使用“共享单车”不足20次的人数有4+8=12(人),故本选项的说正确;
D、本次抽样调查的人数为:4+8+14+20+16+12=74(人),故本选项的说法错误.
故选:A
9.超速行驶是交通事故频发的主要原因之一,交警部门统计某日8:00−8:30经过高速公路某测速点的汽车的速度(速度取整数),得到如下频数分布直方图和折线图,若该路段汽车限速120km/h,则该时段经过此测速点超速行驶的汽车有( )
A.20辆B.30辆C.50辆D.10辆
【答案】C
【分析】本题考查读频数分布折线图的能力和利用统计图获取信息的能力,根据图中的信息,找到符合条件的数据,再进一步计算即可.
【详解】解:根据所给出的折线统计图可得:
超过限速120km/h的有:30+20=50(辆).
故选:C.
10.为保护人类赖以生存的生态环境,我国将每年的3月12日定为中国植树节.在植树节当天,某校组织各班级进行植树活动,活动结束后统计了所有班级每班种植树木的数量x(棵),按照20≤x
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