初中数学人教版（2024）七年级下册（2024）直方图课文内容ppt课件

这是一份初中数学人教版（2024）七年级下册（2024）直方图课文内容ppt课件，文件包含122直方图ppt、122直方图教案doc、122直方图导学案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共41页， 欢迎下载使用。
我们已经学习了用哪些方法来描述数据？
这节课，再来学习另一种常用的描述数据的统计图——直方图.
学习目标： 1．了解频数及频数分布，掌握划记法，会用表格整理数据表示频数分布. 2．认识直方图，能画直方图，能利用直方图解释数据中蕴含的信息.
选择身高在哪个范围内的学生参加呢？
为了使选取的参赛选手身高比较整齐，需要知道数据（身高）的分布情况.为此可以通过对这些数据适当分组来进行整理.
1．计算最大值与最小值的差
在上面的数据中，最小值是 149，最大值是 172，它们的差是 23，说明身高的变化范围是 23．
把所有数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离（组内数据的取值范围）称为组距.
所以要将数据分成 7+1=8 组.
当数据在100个以内时，常分成5-12组.
对落在各个小组内的数据进行累计，得到各个小组内的数据的个数（叫做频数）.
整理可得下面的频数分布表：
从表中可以看出，身高在155≤x