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      17.1 平行四边形的性质(第1课时 平行四边形及其边角性质)(课件)数学新教材华东师大版八年级下册

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      • 2026-04-09 23:02:12
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      华东师大版(2024)八年级下册(2024)第17章 平行四边形17.1 平行四边形的性质示范课ppt课件

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      这是一份华东师大版(2024)八年级下册(2024)第17章 平行四边形17.1 平行四边形的性质示范课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了章节导读,平行四边形的边角性质,平行四边形性质定理3,平行四边形的综合应用,三角形中位线定理,学习目标,情景导入,新知探究,平行四边形,一组对边平行等内容,欢迎下载使用。
      17.1平行四边形的性质
      17.2平行四边形的判定
      平行四边形的判定定理的应用
      平行四边形的判定定理12
      平行四边形性质定理12的应用
      平行四边形的判定定理3
      平行四边形中周长和面积的计算
      理解并掌握平行四边形的概念及掌握平行四边形的定义和对边相等、对角相等的两条性质;
      根据平行四边形的性质进行简单的计算和证明;
      经历“实验—猜想—验证—证明”的过程,发展思维水平。
      小明同学清明假期到博物馆参观,进入博物馆大门时,电动门缓缓打开。
      博物馆的建筑高大宏伟,小明抬头仰望玻璃房顶,春日的阳光透过玻璃照在文物上,小明用相机记录下这一时刻。
      小明站在窗边,一眼就看到了爸爸停在车位里的“大白”。
      这些照片里面都藏着我们熟悉的一种图形,你找到了吗?
      这些都是平行四边形,平行四边形在生活中无处不在.
      定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
      记作□ABCD,读作平行四边形ABCD(注意字母顺序)。
      你能从下图所示的图形中找出平行四边形吗?
      根据平行四边形的定义,画一个平行四边形。
      将你画得的平行四边形连结AC、BD,交于O点,如图。再剪下,用笔尖穿过O点,将□ABCD 绕O点旋转180°,你观察到了什么?
      AB=CD,AD=CB,∠A =∠C,∠B =∠D.
      两个平行四边形完全重合
      平行四边形是中心对称图形,O点是对称中心。由此可以得到:
      分析:证明边相等或角相等,优先考虑找全等三角形。
      如图,在方格纸上画两条互相平行的直线,在其中一条直线上任取若干点,过这些点作另一条直线的垂线,用刻度尺量出平行线之间这些垂线段的长度.
      经过度量,我们发现这些垂线段的长度都相等。
      你能用平行四边形的性质定理证明你的结论吗?
      平行线之间的距离处处相等
      1.在 □ ABCD 中,∠A = 120°. 求其余各内角的度数.
      解: ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,∴ AD∥BC,∠C =∠A = 120°,∠B =∠D.∴ ∠A + ∠B = 180°.∴ ∠B =∠D = 60°.
      解: 因为△ABC 和△DBC 是同底( BC ) 等高 ( 平行线之间的距离处处相等 ) 的两个三角形.
      S△ABC = S△EBC
      等底同高的两个三角形,其面积相等。
      3.用一根长度为 36 cm 的铁丝围成一个平行四边形,各边的长度恰好都是 3 的整数倍,试找出所有满足条件的平行四边形,并分别求出各边的长.
      解: 设平行四边形的四条边分别为 3k1 cm,3k2 cm,3k1 cm,3k2 cm (其中 k2 ≥ k1 且 k1,k2 均为正整数).
      依题意得 3k1 + 3k2 + 3k1 + 3k2 = 36,∴ k1 + k2 = 6.
      ∵k2 ≥ k1,且 k1,k2 均为正整数,
      ∴这个平行四边形各边的长分别是 3 cm,15 cm,3 cm,15 cm或 6 cm,12 cm,6 cm,12 cm 或 9 cm,9 cm,9 cm,9 cm.
      4.判断题(对的在括号内填“√”,错的填“×”):(1)平行四边形两组对边分别平行且相等. ( )(2)平行四边形的四个内角都相等. ( )(3)平行四边形的相邻两个内角的和等于180° ( )(4)如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和 3cm,那么它的周长是10cm. ( )(5)在平行四边形ABCD中,如果∠A=42°, 那么∠B=48°. ( )(6)在平行四边形ABCD中,如果∠A=35°,那么∠C=145°. ( )
      证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AED=∠CDE.∵DE平分∠ADC, ∴∠ADE=∠CDE,∴∠AED=∠ADE,∴AD=AE,∴AE=BC,∴BE+BC=BE+AE=AB=CD.
      6.如图,直线AE//BD,点C在BD上,若AE=5,BD=8, △ABD的面积为16,则△ACE的面积为 .
      证明: ∵ 四边形BEFM是平行四边形,  ∴BM=EF, AB//EF. ∵ AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD. ∵AB//EF, ∴ ∠BAD=∠AEF, ∴∠CAD =∠AEF, ∴ AF=EF, ∴ AF=BM.
      8.已知在平行四边形 ABCD 中,DE 平分∠ADC,BF 平分∠ABC.求证:AE = CF.
      证明: ∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴ AB∥CD,AD = BC.∴ ∠CDE = ∠DEA,∠CFB = ∠FBA.又∵DE,BF 分别平分∠ADC,∠ABC,∴∠CDE = ∠ADE,∠CBF = ∠FBA.∴ ∠DEA = ∠ADE,∠CFB =∠CBF.∴AE = AD, CF = BC.∴AE = CF.
      两组对边分别平行的四边形
      两组对边分别平行且相等
      两组对角分别相等,邻角互补

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      17.1 平行四边形的性质

      版本: 华东师大版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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