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      [精] 8.3 第1课时 实数-课件--2025-2026学年人教版数学七年级下册(新教材)

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      初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)实数及其简单运算完美版课件ppt

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      这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)实数及其简单运算完美版课件pptPPT课件主要包含了写成小数观察,不存在,无理数,有理数,负实数,正实数,典例精析,想一想,正有理数,负有理数等内容,欢迎下载使用。
      无理数和实数的概念及实数分类
      问题1 我们知道有理数包括整数和分数,利用计算器把下列分数写成小数的形式,它们有什么特征?
      ◐有理数(整数、分数)可以写成有限小数或无限循环小数
      ◐反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数
      ◐很多数的平方根和立方根都是无限不循环小数.
      你还能举出一些无理数的例子吗?
      思考: 是无理数吗?2.020 020 002 000 02…是无 理数吗?
      2.02002000200002…
      常见的一些无理数:(1) 化简后含有 π 的数;(2) 开不尽方的数开方所得结果;(3) 有规律但不循环的小数,如 1.01001000100001…
      它们都是无限不循环小数,是无理数
      例1 将下列各数分别填入下列相应的括号内:
      0.5252252225….(相邻两个5之间依次增加一个2).
      0.5252252225….
      思考 :类比有理数的分类,你能给实数分类吗?
      因为非零有理数和无理数都有正负之分,那么你能类比有理数的分类方法,按大小对实数分类吗?
      演示1:以单位长度为直径画一个圆,它的周长等于 π. 如图 ,从原点开始,将这个圆沿数轴向右滚动一周,圆上的一点由原点 O 到达点 O′,点 O′ 对应的数是多少?
      思考 1: 点O′ 对应的数是多少?思考 2: 点O′ 对应的数在数轴上的位置说明了什么?
      无理数 π 可以在数轴上表示
      演示2:你能在数轴上表示出 和 - 吗?
      两个边长为 1 的小正方形通过剪、拼 得到一个大正方形,由大正方形的面积为 2 可知其边长为 ,从而说明边长为 1 的小正方形的对角线长为____.
      每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;
      反过来,数轴上的每一点都表示一个实数.
      例2 如图所示,数轴上 A,B 两点表示的数分别为-1 和 ,点 B 关于点 A 的对称点为 C,求点 C 所表示的实数.
      解:∵数轴上 A,B 两点表示的数分别为-1 和 ,∴点 B 到点 A 的距离为1+ ,则点 C 到点 A 的距离为 1+ .设点 C 表示的实数为 x,则点 A 到点 C 的距离为-1-x,∴-1-x = 1+ ,∴x = -2- .
      与有理数一样,在实数范围内:
      例4 在数轴上表示下列各点,比较它们的大小,并用“ < ”连接它们.
      熟记常见数的算术平方根的约数值有助于解题.
      1. [2024重庆一中期末] 下列四个数中,是无理数的是( )
      2. [2024重庆八中期末] 下列说法中,正确的是( )
      A. 无限小数都是无理数B. 无理数分为正无理数、0和负无理数C. 实数与数轴上的点是一一对应的D. 无理数的平方一定是有理数
      (1)有理数集合{_____________________…};(2)无理数集合{_ ______________________…};(3)正实数集合{___________________________…};(4)负实数集合{_ ________________…}.
      8. 下列说法错误的是( )
      12. 一个数值转换器如图所示.
      2或4(答案不唯一)

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      初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      8.3 实数及其简单运算

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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