2026高考一轮复习语文学案10-对点限时练10 探究标题、主旨和观点态度（教用）

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16分15分钟
（2025·江苏南通等八市第三次调研测试）阅读下面的文字，完成题目。
好邻居
欧阳山
这天是广州献金运动的第四天，全广州的人，凡是预备拿自己的金钱和物件献给政府做抵抗日本侵略用途的，一早便都起来了。住在西门口打水巷的泥水工叶祥和电料行伙计梁卓这一对好邻居已经约好，今天到十八甫的献金台去献金，要争到当天的头一名。
叶祥洗过脸，穿好衣服，把他那祖传的大铜香炉和一大堆铜板分别包好放进包袱，就锁上房门，去邀梁卓同走。叶祥穿的是破青布短衣裤，梁卓穿的是蓝条白竹纱短打，一比起来，那泥水工寒酸多了。他们一路走，一路谈起各自的献金。梁卓问：
——老叶，你献什么？
叶祥右手提着铜香炉包袱，左手提着铜板包袱，都是重得不得了的东西，走不上几步，就累出汗来了。当听见梁卓一问，便把两手略略向高一抬，老老实实地告诉他：
——没有什么，一个铜香炉和一包铜板。
梁卓有点开玩笑地说道：
——老叶，你要献金，也该献些轻便的东西呀！
叶祥是个老实人，听了心里着实不高兴，便闭着嘴一声不响。原本高高兴兴要献出铜香炉和铜板的他，随着离十八甫的献金台越走越近，不免有些踌躇起来。他对梁卓说道：
——你一个人去吧，我不去了。
梁卓硬拖着他不放手，劝他说：
——不要紧。到了献金台，我替你把这些东西送上去就是了。你要是还不放心，我只对他们说，这是“无名氏”献的。
叶祥便任由梁卓半劝半拖，一道走去了。才七八点的光景，献金台却已热闹得很，台下围着站着的人看样子有六七十位。
梁卓先从旁边的短梯子走上台去，掏出一张五块钱的钞票递给那办事员。办事员忙着问他的姓名、住址，写收条给他。站在台口的宣传员，一面看收条上面的地址、姓名和献金数目，一面走到台前向大家高声报告。末了，那宣传员又把梁卓请到台前站住，向大家介绍道：
——这位梁卓先生是宝光电料行的伙计，他献给政府五元，他热心不热心？
台下站着的人齐声应道：
——热心！
宣传员又问大家道：
——他爱国不爱国？
——爱国！
梁卓兴高采烈，不觉忘记了刚才和叶祥约好的事情。他站在台口，向叶祥一指，大声说道：“这是我的朋友，他也是来献金献物的！”大家应声鼓起掌来。叶祥恨不得地上有个洞，好让他钻进去。可众人都望着他，他没法儿，只好硬着头皮把两包东西放在办事员的台子上，脸早就红得像关公一样了。他没等着领收条，一扭头就往台下跑。
那一大包铜板被办事员倒在台子上。台下围观的人群中，有几个人已经笑起来。随后办事员打开另一个包袱，露出一个古董般的铜香炉，大家便不约而同地高声哄笑起来。
这笑声把叶祥羞到一张脸红得发紫。他望望梁卓，正待发作几句，却看见那家伙正在与宣传员咬耳朵。宣传员拿着收条走到台前，向大家介绍：
——这位“无名氏”先生献给我们政府铜香炉一大个，铜板一大把。你们说他热心不热心？爱国不爱国？
台下又大笑起来，笑声中有一个人高声应道：
——热心得很，爱国得很，请这位“无名氏”先生给我们演说几句吧！
叶祥知道大家在取笑他，不知道怎样是好。正在为难的时候，有个大胖子夹着一个黑色的大公文皮包，一步跳到台上，大家这才把眼睛移到他身上去了。
这胖子中等身材，浓眉大眼，身穿薄西装，脚蹬黄皮鞋，头戴灰色巴拿马草帽。他打开公文皮包，取出一沓钞票，数好数目后，大大方方地交给那办事员。叶祥望了望那些钞票，见都是五元、十元一张的，厚厚的一大沓。
梁卓也在留心着这个献金人。自己献出的五元，那本不能算少，可是和那一大沓钞票比起来，真是寒酸得连影子都看不见了。
宣传员一步跳到台前，大声宣读起来：
——大学教授张先生献金五百元！……
只听得台下一齐鼓掌，响声犹如山崩地裂一般。
叶祥实在高兴得不能自已，好像这五百块钱是他献的，而台下的人们正在向他欢呼喝彩。
那张教授不慌不忙地走到台前，向大家微微鞠躬，便演说起来：
——各位同胞……
台下又用一阵热烈的掌声欢迎他。
——各位兄弟姊妹，多谢你们的好意。听见你们鼓掌，我心里深感惭愧。救国、打日本、拥护政府，这些不是一个人几个人的事，而是你、我、他、他们——我们大家的事！我们都是好邻居好街坊，我们都要记住一句话，那就是有钱出钱，有力出力！
台下的听众又是一阵大欢呼、大拍掌。张教授又说下去：
——各位且慢拍掌，我还要给大家讲一讲，我为什么要献出这五百块钱呢？
张教授一把拉着叶祥走到台前，站定，对大家说道：
——我之所以献出五百块钱，完全是被这位“无名氏”同胞感动了。从他的装束可以看出，他是一个穷苦的工人。也许他做一天工，做一个月工，甚至做一年工，都吃不饱穿不暖，可是他把所有的东西都献出来了。这……
没等张教授继续说下去，台下又鼓掌欢呼起来。不等宣传员领头，人们便不约而同地齐声呼喊起来了：
——“无名氏”万岁！
张先生走下台，叶祥和梁卓也跟着走下台去。另有一班人，不论贫富、不拘多少，都挤上台去踊跃献金……
且说梁卓跟在叶祥后面不声不响地走了一程，越想越觉得那张先生讲得对，便赶前两步，向叶祥道歉：
——老叶，我真不该让宣传员叫你“无名氏”。你会生我的气吗？
——那有什么好生气的？大家的目的都是打倒日本帝国主义。
叶祥笑了一笑，便这样回答了。一直走到西瓜园，他们才分手，一个往行里去做事，一个到工场去干活了。
四月十九日，一九三九
（有删改）
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 开篇交代了“献金运动”的时代背景，由面到点，点面结合，突出广州民众支持抗战的积极性。
B. 虽然叶祥献的铜香炉、铜板与张教授献的五百元有差异，但是他们表达出的爱国情怀是一样的。
C. 结尾写叶祥和梁卓各自回到岗位工作，暗示献金运动已转化为普通民众日常生活的精神动力。
D. 小说通过不同阶层的民众积极献金的行为，反映出当时全民团结一心、支援抗战的社会现实。
2．关于叶祥献金这个情节，下列说法正确的一项是（3分）（ ）
A. “硬着头皮”“一扭头”“脸红得发紫”等描写，表现了叶祥因献物少而感到羞愧的心理。
B. 人们看到叶祥献出的只是铜香炉和铜板，不约而同地“高声哄笑起来”，揭露了国民的劣根性。
C. 宣传员听到梁卓的耳语，对叶祥的捐献表现出别样热情，特意走到台前向大家介绍他。
D. 大学教授张先生为了替叶祥解围，“一步跳到台上”开始献金，转移了大家的注意力。
★3．小说标题“好邻居”耐人寻味。请结合文本谈谈你的理解。（4分）
答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
★4．叶祥有名有姓，在献金时却成了“无名氏”，作者这样设计有什么用意？请简要说明。（6分）
答：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
【答案】1．C
2．A
★3 ①叶祥和梁卓相约一起去献金，都有淳朴的爱国之情，是好邻居。②民众为支持抗日踊跃献金，社会各界团结在一起，成为“好邻居”。（每点2分）
★4 ①能塑造以叶祥为代表的支援抗战的人物群像，具有普遍性。②能赞美普通民众为支援抗战倾其所有、默默奉献的精神品质。③能激励广大民众不计个人得失，积极投身抗战洪流。（每点2分）
【解析】
1．C项，结尾仅客观描述二人回归日常工作，并无“暗示献金运动已转化为普通民众日常生活的精神动力”之意。
2．B项，“揭露了国民的劣根性”过度解读，人们只是取笑叶祥献出的只是铜香炉和铜板。C项，文中没有对宣传员情态进行任何细节描写，宣传员仅作流程性介绍，并没有体现“别样热情”与“特意”。D项，“为了替叶祥解围”错误，张教授献金是因为被叶祥感动。
★3 小说标题的意蕴一般包括表层含义和深层含义两部分。“好邻居”既指叶祥和梁卓两人具体的邻里关系，也象征全民抗敌的“大邻居”情谊。本文以小见大，通过写两人的互动及张教授的呼吁，凸显“有钱出钱，有力出力”的全民共识。
★4 ①叶祥有名有姓，献金时却被冠以“无名氏”，使其脱离具体身份，成为普通民众的代表。与后文“另有一班人，不论贫富、不拘多少，都挤上台去踊跃献金”形成呼应，暗示无数“无名氏”共同构成献金运动的群众基础。②叶祥献出“祖传的大铜香炉”和“一大堆铜板”，暗示其倾尽所有。通过“无名”与“献出所有”的对比，讴歌普通民众毁家纾难的赤诚以及默默奉献的伟大精神。③张教授以“我们都是好邻居好街坊”发出呼吁，将“无名氏”的个体行为转化为“你、我、他、他们——我们大家的事”，任何人都可以是“无名氏”，呼吁民众各尽所能。结尾另有一班人挤上台献金，表明“无名氏”精神能激励广大民众为抗战出一份力量，激励广大民众不计个人得失，积极投身抗战洪流。