初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）海洋资源的综合利用与制盐教学课件ppt

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1.了解海洋中的资源，认识不同类型海洋资源的利用情况。2.通过海水制盐的实践活动，形成利用物质性质差异实现物质分离的思路与方法。3.了解氯化钠在工业生产中的应用及对人体健康的重要作用。
美丽、浩瀚的海洋是一个巨大的资源宝库。海洋资源的综合利用，是解决当前人类社会面临的资源短缺等难题的重要途径之一，对于促进经济和社会可持续发展具有重要意义。
渔业资源：渔业资源相对丰富，对虾、毛虾、小黄鱼、带鱼产量突出。油气资源：渤海底蕴藏着丰富的油气资源，石油储量丰富。矿产资源：海底有煤、铁、铜等矿物，藏量也较为可观。
2. 我国不同海域资源的分布
渔业资源：渔业资源丰富，主要捕捞海域有带鱼、鲭鱼、海蜇等。油气资源：黄海底部有一定的油气资源。矿产资源：有丰富的滨海砂矿，主要有金、钛铁、磁铁、锆石、金红石等。
渔业资源：东海是中国渔业的主要捕捞区，常见鱼类有黄鳝、鳗鱼、虾和蟹等。油气资源：东海底下也有较丰富的油气储备。矿产资源：含有丰富的稀土元素矿藏，具备一定的海洋能源资源。
渔业资源：渔业资源丰富，是我国热带和亚热带鱼类的主要产区。油气资源：海底蕴藏着大量的石油和天然气。矿产资源：有金属矿和多金属结核等矿产资源。
海洋风能利用正迎来爆发期。技术突破‌漂浮式风电制氢‌：东方电气集团的“东福一号”平台已获国际认证，实现深远海风电制氢商业化。‌政策与市场‌中国政策‌：2025年目标装机40万千瓦，浙江等地已出台专项条例。‌全球趋势‌：欧盟、日本等加速布局，2025-2026年全球新增装机增速超100%。挑战与机遇‌技术瓶颈‌：深远海开发需突破装备与成本难题。‌政策支持‌：中国正完善法规体系，推动“海上风电+”多能融合。
1. 环保清洁无污染2. 可再生取之不尽3. 促进可再生经济发展4. 减少对化石燃料的依赖性
1. 受海洋自然环境影响较大2. 初始投资成本高3. 技术研发、设备维护等成本高4. 可能对生态环境造成一定影响
【典例】海洋是人类拥有的巨大的资源宝库。人类可以从海洋中获取的资源有 （填序号）。A．海洋矿产资源 B．海洋生物资源C．海洋化学资源 D．海洋能源资源
【变式】下列关于海洋及其利用的说法正确的有________（填字母）。A．海洋中含有丰富的“可燃冰”B．海水中溶有大量的盐，含量最多的是氯化镁C．海水淡化后剩余的物质不再有任何价值D．潮汐能发电的过程是将机械能转化为电能
1. 海水中所溶解的主要物质及其质量分数
2. 将氯化钠从海水中分离出来
设计思路：氯化钠的溶解度随温度变化影响很小。因此，需要采用蒸发结晶的方法使氯化钠从海水中分离出来。
实验方案：将“海水”加热到60℃，恒温蒸发至有大量晶体析出，再过滤、洗涤、干燥获得粗盐。
【典例】海水晒盐的大致过程如图所示。图中A是 池，结晶后得到的母液是氯化钠的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
【变式】从海水制取粗盐。利用海水制取粗盐的大致过程如图所示，有关说法有误的是（ ）A．海水制取粗盐的过程属于物理变化B．①为蒸发池，作用是蒸发浓缩溶液C．母液是氯化钠的饱和溶液，含有大量化工原料D．此过程中，氯化钠在溶液中的质量分数不断增加
1. 粗盐制取精盐步骤
（1）基础提纯（去除不溶性杂质）
①溶解‌：称取粗盐，加蒸馏水搅拌至完全溶解，泥沙等不溶物会沉淀。‌②过滤‌：用滤纸和漏斗过滤，得到澄清的氯化钠溶液。 ‌③蒸发结晶‌：加热蒸发皿，搅拌至出现大量固体时停止，利用余热蒸干。
（2）精细提纯（去除可溶性杂质）
加入过量BaCl2溶液
加入过量Na2CO3溶液
加入适量稀盐酸调节pH至7
为了使杂质能除得比较干净，所加试剂一般要过量，试剂过量则又可能引入新杂质。为此要设计加入试剂的顺序，即要使前面过量试剂在后续除杂操作中除去。
2. 我国关于食用盐理化指标的相关规定
【典例】我们的食用盐大部分来自于海水，从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，可以将粗盐溶于水，然后进行如下操作：① 过滤 ② 加过量的Na2CO3溶液③ 适量的盐酸 ④ 加过量的Ba(OH)2溶液 ⑤ 蒸发。正确的操作顺序是___________________________(填序号)。
【变式】从粗盐中制取精盐。(1)除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Na2SO4、MgCl2和CaCl2等可溶性杂质。请写出除去硫酸钠的化学方程式： 。(2)最终得到的精盐中氯化钠晶体的质量______（填“大于”、“等于”或“小于”）粗盐中氯化钠的质量。
Na2SO4+BaCl2===2NaCl+BaSO4↓
四、了解氯化钠的重要价值
1. 氯化钠在工业生产中的广泛应用
2. 氯化钠的生理功能
（1）维持细胞外液的渗透压。（2）参与体内酸碱平衡的调节。（3）氯离子在体内促生盐酸、帮助消化。
高血压、水肿、危害心脏、增加肾脏、胃部疾病风险
低钠血症、消化功能异常
3.市场上销售的食用盐种类
不同种类的食用盐在成分上略有差异，功能上主要都是为了调味和满足人体对钠及其他矿物质的一定需求。但选择时应根据个人的健康状况和饮食需求来决定。
【典例】下列关于氯化钠的说法不正确的是（ ）A．氯化钠是重要的调味品B．氯化钠在人体中以氯化钠离子形式存在C．成年人每天摄入食盐不超过5gD．工业上可以用氯化钠为原料制取碳酸钠、氢氧化钠、氯气和盐酸等
【变式】下列有关氯化钠的说法，错误的是（ ）A．物理性质：难溶于水B．类别：盐C．用途：配制生理盐水D．制取方法：晾晒海水
海洋中的资源我国不同海域资源的分布海洋可再生能源
海水中所溶解的主要物质及其质量分数将氯化钠从海水中分离出来
粗盐制取精盐步骤我国关于食用盐理化指标的相关规定
氯化钠在工业生产中的广泛应用氯化钠的生理功能市场上销售的食用盐种类
1.下列叙述错误的是（ ）A．海水“晒盐”得到食盐后的母液可用于提取多种化工原料B．海水中溶有二氧化碳，可供海水中的绿色植物进行光合作用C．海水淡化只能得到淡水，剩余物不再有利用价值D．可以利用海水涨落，推动水轮机发电
2.关于海洋资源说法不正确的是（ ） A．海水含丰富矿物质B．海水经砂石过滤可获得淡水C．海水蒸发可得粗盐D．利用潮汐能可发电
3.下列对海洋化学资源利用的有关叙述中，正确的是（ ） A．利用降温结晶的原理从海水中获得粗盐B．利用膜法从海水中获得淡水C．利用电解海水的方法直接获得金属镁D．利用氨碱法从海水中制得纯碱碳酸钠
4.下图是海水晒盐得到的粗盐的提纯过程，有关说法错误的是（ ） A．如图过程最后的到的盐是纯净物B．称量粗盐时应在托盘里垫纸C．过滤时玻璃棒的作用是引流D．蒸发时有较多固体析出时停止加热