（鲁教版2024）化学九年级下册 精选课件 7.4 酸碱中和反应

这是一份初中化学鲁教版（2024）九年级下册（2024）酸碱中和反应评课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了关注生活等内容，欢迎下载使用。
教学目标知识与技能：使学生理解酸碱中和反应的实质，学会运用中和反应的知识解释生活中的一些现象，掌握中和反应在医药领域的应用。过程与方法：通过实验探究和资料查阅，培养学生的自主学习能力和信息收集能力。情感态度与价值观：让学生体会化学对人类健康的重要意义，增强学生对化学学科的认同感。
教学重难点重点：酸碱中和反应的实质和应用；中和反应在医药领域的具体实例。难点：从微观角度解释中和反应的实质；分析中和反应在医药应用中的安全性和有效性。
1、在夏天，如果你被蚊子咬了，你知道该如何处理吗？原因是什么呢？
2、当你的胃因反酸感到不适时，你清楚哪些食物或药物能帮助缓解或消除这些症状吗？
NaOH+HCl==NaCl +H2O
先取少量NaOH溶液于烧杯中，再滴加1-2滴酚酞试液，溶液变为红色。然后用胶头滴管逐滴加入稀盐酸，边加边搅拌，至红色恰好退去为止。说明此时，HCl与NaOH恰好完全中和。
中和反应进行程度的探究
向盐酸中滴加氢氧化钠溶液时溶液pH的变化
NaOH溶液与盐酸恰好完全反应，溶液显中性pH＝7
如右图所示，某同学在进行酸碱中和反应的实验时，向
烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，她从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液．振荡．观察到酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 (I)你认为她得出的结论是 的(填“正确”或“错误”)，理由是 （2)请你设计一个实验．探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。 请填写下表：
从微观分析中和反应的实质
NaOH + HCl === NaCl + H2O
H+ + OH- = H2O
2HCl + Ca(OH)2 === CaCl2 + 2H2O H2SO4 + 2NaOH === Na2SO4 +2H2O
中和反应：酸跟碱作用生成盐和水的反应．
中和反应在实际中的应用
说明书成份：氢氧化铝、碘甲基蛋氨酸、颠茄。 作用与用途： 具有制酸、收敛与促进 溃疡愈合的作用。适用于胃溃疡、十二指肠溃疡、急慢性胃炎、胃酸过多、胃痉挛所致的胃痛。用法与用量：口服，一次1粒，一日3次。
你能用方程式表达出它的原理么？（说明：此酸雨为硫酸型酸雨）
植物的生长需要依赖于特定的土壤酸碱度，然而，近年来由于化肥的不当使用以及酸雨的产生，土壤的酸碱平衡被破坏，这对植物的生长造成了不利影响。
应怎样去改变酸性土壤？
2HCl + Ca(OH)2 === CaCl2 + 2H2O
处理含有硫酸及其他杂质的废水，以保护当地生态环境，你会采取哪些措施？
应在排放前用碱性物质（例如熟石灰）进行中和处理。
你能写出化学方程式吗？
Ca(OH)2 + H2 SO4 === CaSO4 + 2H2O
胃酸主要是盐酸，当胃酸过多时，可遵医嘱服用某些碱性物质中和过多胃酸，避免消化不良。
蚊虫能在人的皮肤内分泌出蚁酸，被蚊虫叮咬后，会感到痛痒。涂一些含有碱性物质(如NH3·H2O)的药水,可减轻痛痒。