鲁教版（2024）九年级下册（2024）酸碱中和反应学案设计

这是一份鲁教版（2024）九年级下册（2024）酸碱中和反应学案设计，共5页。学案主要包含了学习目标，学习过程，课堂小结，知识梳理，巩固训练，夯实基础，能力提升等内容，欢迎下载使用。
1.认识pH传感器，能够利用pH变化曲线分析反应进程和溶液的酸碱性。
2.能利用中和反应原理来改变溶液的酸碱性或降低环境中酸或碱的含量。
3.了解中和反应在生产、生活中的应用，认识化学对生产和改善人们生活质量的重要性。
【学习过程】
一、中和反应过程中溶液pH的变化
课本P20：活动天地7-5
(18,7)
18
结论：
（1）当滴入的盐酸量较少时，溶液中 有剩余，溶液呈 性，pH 7；
（2）当滴入的盐酸恰好与溶液中氢氧化钠完全反应时，溶液呈 性，pH 7；
（3）当滴入的盐酸过量时，溶液中 有剩余，溶液呈 性，pH 7；
随堂练习一
右图表示盐酸与氢氧化钠溶液反应的pH变化图。
(1)氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式为 ；
(2)该图表示将 加入 中。
(3) 点表示两种物质恰好完全反应。
(4)c点溶液中的溶质是 ，向该溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液呈 色。
举一反三：
a点溶液中的溶质是 （填化学式）;b点溶液中的溶质是 （填化学式）。
分析溶质：生成物一定有，反应物找剩余。
二、中和反应的应用
1.应用于医药卫生：人的胃液呈酸性，当胃液的pH为0.9—1.5时，有助干消化食物。胃酸过多而导致胃部不适，此时可服用含氢氧化铝等碱性物质的药物，以降低胃液中胃酸的含量。反应的化学方程式为 。
2. 改变土壤的酸碱性
根据土壤的酸碱性，利用中和反应原理，向土壤中加入酸性或碱性物质，将土壤的pH控制在最适宜作物生长的范国内。例如：可向酸性土壤中撒 ，改变pH。
3.处理工业废水
工业废水，酸碱性超标后，必须进行处理达标后才能排放。例如，当污水中含硫酸量超标时，可利用熟石灰进行中和处理，反应的方程式为 。
4.调节溶液的酸碱性
随堂练习二
下列实例不属于中和反应的是（ ）
A．土壤酸化后加入熟石灰改良
B．铁制品表面锈蚀，可用稀盐酸进行清洗
C．胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸
D．蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒
【课堂小结】
【知识梳理】
【巩固训练】
（一）定义
1．下列反应属于中和反应的是（ ）
A. Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+H2O B. CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O
C. H2SO4 + 2KOH == K2SO4 + 2H2O D. 2HCl + CaCO3 == CaCl2 + H2O + CO2↑
2.下列各组物质间能发生反应，但没有明显现象的是（ ）
A.碳酸钠和稀盐酸 B.氧化铁和稀盐酸
C.氧化钙和水 D.氢氧化钠溶液和稀硫酸
（二）反应类型
3.下列反应中，属于复分解反应的是( )
A.CaCO3 高温 CaO+CO2↑ B.Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
C.3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O D.Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
（三）实质
4.如图是氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应的微观示意图。
下列有关说法正确的是（ ）
A．反应前后，溶液的pH不变
B．反应前后，Na+和Cl-的数目不变
C．反应前后，H+和OH-的数目不变
D．反应前后，H2O的数目不变
（四）应用
5.下列应用与中和反应原理无关的是 （ ）
A.施用熟石灰改良酸性土壤 B.用碳酸水浇灌植物改良碱性土壤
C.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
6.右图为“胃酸完全抑制剂”的标签。
(1)“胃酸完全抑制剂”主要成分中属于碱的物质是 (写化学式)。
(2)服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生反应的化学反应方程式是 。
（五）图像问题
7.向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量。下列各图中能表示溶液的pH与所加盐酸体积的关系的是（ ）
A B C D
考点6：综合应用
8.下列关于酸碱中和的说法中，合理的是（ ）
A．有盐和水生成的化学反应一定是中和反应
B．被蚂蚁叮咬（其毒液呈酸性）后，为了减轻疼痛可以涂抹肥皂水（pH=10）
C．向氢氧化钠溶液中滴加盐酸至恰好反应完全，溶液的pH不改变
D．氢氧化钠中和硫酸的化学反应方程式是：NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O
9.某同学欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，取50g稀硫酸样品,逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,用pH传感器测定溶液中pH变化如图所示,试回答:
(1)氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为 ；
(2)a点溶液中的溶质是 （填化学式），向该溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液呈 色。
(3) 点表示两种物质恰好完全反应。计算此时所测稀硫酸的溶质质量分数(计算结果精确至0.1%)。
酸碱中和反应（第二课时） 当堂检测
班级 小组 姓名
【夯实基础】
1.向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中，不断慢慢滴入稀硫酸至过量，有关溶液pH和滴入稀硫酸体积的变化情况如下图所示，其中正确的是（ ）
2.当土壤的pH＜4时，一般作物难于生长。要改良这种土壤，最好施加的物质是（ ）
A. 食盐 B. 烧碱 C. 盐酸 D. 氢氧化钙
3.类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是（ ）
A.酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.碱的溶液pH>7，则pH>7的溶液一定是碱溶液
D.点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
【能力提升】
4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得烧杯中pH的变化如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．a 点所示溶液呈酸性
B. 向 b 点所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色
C. 该实验是将 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中
D. c 点所示溶液中，含有的溶质是 Na2SO4和 NaOH