八年级下册（北师大版2024） 优质课件 8.6 浮力

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）浮力教学演示ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了猜一猜做一做，观察与实验，探究浮力产生的原因，阿基米德原理等内容，欢迎下载使用。
核心素养物理观念：帮助学生建立起完整、系统且具有深度的浮力物理观念，能够将浮力知识与宇宙天体中的流体现象相联系，理解浮力在宏观和微观世界中的普遍存在和重要作用，提升物理观念的宏观视野和微观认知。科学思维：培养学生的辩证思维和系统思维，在浮力学习中，引导学生辩证地看待浮力的利弊，从系统的角度分析浮力与其他物理量之间的相互关系，提高解决复杂物理问题的能力。科学探究：引导学生参与跨学科的浮力探究活动，如结合生物学研究水生生物的浮力适应机制，培养学生的跨学科研究能力和团队协作精神。科学态度与责任：培养学生尊重科学、勇于创新的科学态度，让学生认识到科学研究的开放性和无限可能性，增强学生的社会责任感和国际视野，鼓励学生参与国际科学合作项目。
教学重难点教学重点全面深入理解浮力的概念、产生原因和影响因素，通过跨学科的实例和实验深入探究浮力的本质。掌握探究浮力大小影响因素的实验设计和数据处理的高级方法，如运用统计学方法分析实验数据。灵活运用阿基米德原理解决涉及多场耦合（如流 - 固耦合）的浮力问题，如桥梁在水流中的浮力分析。教学难点理解浮力产生原因与量子力学中微观粒子相互作用的潜在联系，以及这种联系在极端条件下对浮力的影响。运用浮力知识和跨学科知识解决如深海探测中浮力补偿等复杂的实际问题。
这既非古老的神话，亦非科学的空想，而是现实世界中一种确切的自然现象。在亚洲的西部，靠近地中海的一片区域，存在一个内陆湖泊，名为“死海”。湖中既无鱼儿游弋，也无虾米嬉戏，更别提螃蟹了。湖水苦涩且咸，因此得名“死海”。死海的盐分含量异常之高：每100公斤的湖水中，盐分就超过20公斤！在“死海”中，人们不仅不会溺水，反而能够悠然自得地躺在水面上阅读书籍。这背后的原因是什么呢？
在液体表面漂浮的物体承受着浮力，那么下沉的物体是否也受到浮力的作用呢？
1.浮力的定义：浸在液体中的物体受到液体向上托的力，叫做浮力。2.浮力的施力物体：液体3.浮力的方向：总是竖直向上的。4.求浮力大小的方法一：称重法（1）先测出物体的重力G （2）当物体浸没在液体中静止时，读出弹簧测力计的示数F拉（3）表达式：F浮=G–F拉
思考：浮力是如何产生的呢？
1.浮力产生的原因：2.求浮力大小的方法二：压力差法 表达式： F浮=F向上-F向下.
液体对物体上下表面的压力差。
　做一做 想一想
1. 在烧杯中加入适当量的水，使用弹簧测力计吊挂一块石头，分别将石头部分和全部浸入水中，注意观察弹簧测力计读数及水面高度的变化情况；2. 准备两个烧杯，分别倒入适量的清水和盐水，让同一块石头完全浸入这两种液体中，记录下弹簧测力计的示数差异。
结论: 浸在液体中的物体受到____的____,浮力的大小等于物体排开的液体所受到的____。即________。这个规律叫做阿基米德原理.
在上述实验中 F浮=G－G′=3N － 1N=2N G排水=G水+桶－G桶=2.6N － 0.6N=2N所以得 F浮= G排水
1、内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
2、公式：F浮=G排= ρ液gV排
3、适用范围：液体和气体。是计算浮力普遍适用的公式。
练习【填空题】 1、液体或气体对浸在其中的物体具有_____的托力，这个托力叫浮力. 一块石头在水中搬运时比较省力，就是因为石头在水中受到____的作用. 2、放在水中的木块能漂在水面上，是因为木块受到 。这个浮力的施力物体是 ，受力物体是 。 3、弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中称时弹簧测力计的示数为5 N，浸在水中时，弹簧测力计的示数为3 N，则物体受到的浮力为___ N.