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语文二年级下册(2024)第一单元・阅读4 邓小平爷爷植树优质课ppt课件
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这是一份语文二年级下册(2024)第一单元・阅读4 邓小平爷爷植树优质课ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了第一课时,初读课文,读词语,兴致勃勃,学认字,加一加,熟字加偏旁,坛土+云,邓小平爷爷,天坛公园等内容,欢迎下载使用。
他是中华人民共和国的主要领导人之一,他也是我国改革开放的总设计师——邓小平爷爷。
你认识图片上的爷爷吗?他在干什么?
他在植树,当时邓小平爷爷已经是83岁的高龄了。
高龄:对老年人的年龄的敬称。
形旁“齿”: 古时人们通过牙齿来看年龄的大小。
含“令”的字大多读后鼻音:玲、领、零、岭。
含“今”的大多读前鼻音:含、吟、琴、念。
自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的句子多读几遍。
邓小平 天坛 高龄 格外兴致勃勃 挖坑 额头 汗珠 仍然 不肯 茁壮 移入 挥锹 扶正
dènɡ
形容兴趣很浓,兴头很高。
我和明明兴致勃勃地来到郊外一起种树。
邓 坛 龄 格 致 勃 挖 额
汗 仍 肯 茁 移 挥 扶
课文讲述了1987年4月5日, 在北京 种下 的过程。
朗读课文,说一说:课文主要讲了什么?
自读第1、2自然段,画出文中的四字词语。
1987年4月5日,是个令人难忘的日子。
这个词说明这一天在作者心目中占据着十分重要的位置。
这一天,碧空如洗,万里无云。
在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
83岁高龄的邓小平爷爷亲自去植树,真令人敬佩。你能读出自己的敬佩之情吗?
邓爷爷植树十分认真,他不知疲倦地挖着树坑,心情愉悦,干劲十足,这就是“兴致勃勃”。
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头上已经满是汗珠,仍不肯休息。
同学们,课文中的春天是碧空如洗、万里无云的,现实中的春天是怎样的呢?看一看,听一听,闻一闻,寻找春天,在小组内与小伙伴分享你在春天里的发现。
我看到绿油油的小草从土壤中冒了出来。
我听到春雨沙沙的响声。
我闻到桃花淡淡的香气。
部首:木结构:左右结构书写指导:“直”的第三笔在竖中线上,中间三横分布要均匀。
部首:弓结构:左右结构书写指导:“弓”略低于“丨”,底部左右平齐;“弓”离竖中线近,“丨”离竖中线稍远。
部首:氵(三点水)结构:左右结构书写指导:左半部分第一点和右边的“艹”平齐;右半部分写得紧凑,第一笔从竖中线左侧起笔,第六笔为横折钩。
自读第2、3自然段,思考:邓小平爷爷是怎样植树的?画出邓小平爷爷植树的动词。
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
结合课文内容和插图说一说邓爷爷植树的情景吧!
邓小平爷爷手( )铁锹,兴致勃勃地( )着树坑,一个坑挖好了,他精心地( )了一棵粗壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )( )。他站到几步外仔细地看看,觉得不是很直,又走上前把树苗( ),满意地笑了。
请同学们借助课文插图和下列动词,说一说邓爷爷是怎么植树的,也可以带上动作来演一演。
再读第2~4自然段,从哪些词语中可以看出邓小平爷爷植树很认真呢?
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
反映了邓爷爷做事严肃认真,容不得半点儿马虎。
他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
邓小平爷爷对自己植的树满意吗?
齐读第3自然段,读出邓爷爷植树的一丝不苟。
注意重读表示邓爷爷动作的词语;“不行,不行!”要读得紧凑。
邓爷爷栽的小树是什么样子的?
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
···········
将“小柏树”比作“战士”,说明这棵小柏树很精神。
用开心、称赞的语气读一读。
看到小柏树这么直,邓爷爷可高兴了!我们一起读读吧!
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
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