八年级下册（2024）石壕吏课前预习ppt课件

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1.通过诵读，还原留白，把握情节。2.通过品味，感知“苦”味形象。3.了解时代背景，通过代入独白分析诗人矛盾的情感，体悟忧国忧民的情怀。
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
石 壕 吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
走上前去（对差役）说话
完整的衣服 裙 这里泛指衣服
1.暮投石壕村，有吏夜捉人。2.老翁逾墙走，老妇出门看。3.存者且偷生，死者长已矣。4.夜久语声绝，如闻泣幽咽。5.天明登前途，独与老翁别。
石壕吏: 　　　　　　　　　　　　　　　老妪：三男邺城戍……死者长已矣！石壕吏：　　　　　　　　　　　　　　老妪：室中更无人。石壕吏：　　　　　　　　　　　　　　　老妪：惟有乳下孙。石壕吏：　　　　　　　　　　　　　　　老妪：有孙母未去，出入无完裙。石壕吏：　　　　　　　　　　　　　　　老妪：老妪力虽衰……犹得备晨炊。
从老妇对差役的致词里可以听出她的哪些苦呢？
“一男附书至，二男新战死” 生离死别之苦
“有孙母未去，出入无完裙” 家中困境之苦
“老妪力虽衰，请从吏夜归” 被迫服役之苦
差吏在听完老妇的致词后，事情结果如何？
“如闻泣幽咽”的“泣”，“独与老翁别”的“别”可见，老妇最终还是被差役带走。
安史之乱：公元758年，为平息安史之乱，郭子仪、李光弼等九位节度使，率兵20万围攻安庆绪（安禄山之子）所占的邺郡（现在河南安阳），胜利在望。但在第二年春天，由于史思明派来援军，加上唐军内部矛盾重重，形势发生逆转。在敌人两面夹击之下，唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳（现在河南孟州），并四处抽丁补充兵力，民不聊生，哀鸿遍野。
杜甫在石壕村投宿的那个夜晚、分别时的天明始终一言不发，他会想些什么呢?（提示: 从国家和个人情感层面）。
追求安定的正义之战。诗人作为唐朝官吏，担忧国家前途命运，支持朝廷平判，希望取胜。
面对老妪一家的悲惨遭遇，关心百姓疾苦，深感同情，却又不能相助。
面对苦难的人民，面对苦难的社会，诗人饱含怎样的感情?
本诗是一首叙事诗，通过描写差吏提人的场景和老妇人的自述遭遇反映了唐代“安史之乱”给广大人民带来的 ，表达了作者对残暴官吏的 和对劳动人民的 。
那夜秋风起 秋雨落那夜石壕听幽咽那夜鼓声悲壮 星河动摇那夜凭轩涕泗只因身在戎马关山外自此永夜不眠悲自语
千年之后朝圣者伸手拂过那句句诗行如夜深重如血殷红微颤指尖触到的定然是你那瘦骨嶙峋的胸腔里藏着的那颗兼济天下的高贵的灵魂
基础：背诵诗文，把握主旨。拓展：七分苍生，三分潦倒，提灯于乱世，铸就民族脊梁。请在你的朋友圈对杜甫的《石壕吏》进行二次创作，向大家传递他的思想，打破时空界限，与“诗圣”对话。（形式不限，可作古文、现代小诗、可写对联、可配插画）期待你的优秀作品!