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人教版 (2019)必修 第二册运动的合成与分解教学课件ppt
展开 这是一份人教版 (2019)必修 第二册运动的合成与分解教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了合运动与分运动,合运动,分运动,归纳拓展,匀变速曲线运动,巩固练习,匀变速直线运动,匀速直线运动,匀加速直线运动,误区警示等内容,欢迎下载使用。
1.合运动与分运动:一个物体同时参与几个运动,那么物体实际发生的运动叫作 ,参与的那几个运动叫作 。2.运动的合成与分解(1)运动的合成:由分运动求 的过程。(2)运动的分解:由合运动求 的过程。(3)运算法则:运动的合成与分解遵从 运算法则。
1.合运动与分运动的关系
1.两个互成角度的匀速运动的合运动是做什么运动?
二、两互成角度的直线运动的合成
2.一个是匀变速直线一个是匀速直线的合运动是做什么运动?
3.两个初速度为零的匀变速运动的合运动是做什么运动?
初速度为零的匀变速直线运动
4.两个初速度不为零的匀变速运动的合运动是做什么运动?
[例1] 质量为2 kg的质点在xOy平面内做曲线运动,在x方向运动的速度—时间图像和y方向的位移—时间图像如图所示,下列说法正确的是( )A.质点的初速度为5 m/sB.质点所受的合力为10 NC.2 s末质点的速度大小为6 m/sD.2 s内质点的位移大小为8 m
[针对训练1] 在一端封闭、长约1 m的玻璃管内注满清水,水中放一个红蜡做的小圆柱体R,将玻璃管的开口端用橡胶塞塞紧[图(a)],将玻璃管倒置[图(b)],R沿玻璃管匀速上升。再次将玻璃管倒置,在R匀速上升的同时( )A.若将玻璃管水平向右移动,R将在竖直平面内做曲线运动B.若将玻璃管水平向右加速移动,R将在竖直平面内做直线运动C.若将玻璃管水平向右减速移动,R将在竖直平面内做直线运动D.若将玻璃管水平向右匀速移动,R将在竖直平面内做直线运动
v合与a合共线,匀变速直线运动
v合与a合不共线,匀变速曲线运动
例3、在宽200m的河中,小船在静水中的航速是5m/s,水流速度是为3m/s。(1)若小船顺流而下,则在水中的速度能达到多大?(2)若小船逆流而上,则能达到的速度为多大?
例3、在宽200m的河中,小船在静水中的航速是5m/s,水流速度是为3m/s。(1)小船渡河的最短时间为多少?此时位移为多大?船头指向哪边?
例3、在宽200m的河中,小船在静水中的航速是5m/s,水流速度是为3m/s。(1)小船渡河的最短时间为多少?此时位移为多大?船头应朝什么方向?(2)欲使船渡河的航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?
例4、一小船渡河,河宽d=180m,水流速度v1=2.5m/s。小船在静水中的速度v2 =1.5m/s。(1)小船怎样才能以最短时间渡过河去?需时多少?(2)小船怎样才能沿最短路径渡过河去?
关于小船渡河问题的三点提醒(1)小船渡河时间最短与位移最短是两种不同的运动情境,时间最短时,位移不是最短。(2)求渡河的最短位移时,要先弄清v船与v水的大小关系,不要盲目地认为最短渡河位移一定等于河的宽度。(3)渡河时间与船随水漂流速度的大小无关,只要船头指向与河岸垂直,渡河时间即为最短。
1.“关联速度”特点用绳、杆相牵连的物体,在运动过程中,两物体的速度通常不同,但物体沿绳或杆方向的速度分量大小相等。
[例3] 如图所示,物体A和B的质量均为m,分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦)。现用水平变力F拉着物体A沿水平方向向右做匀速直线运动,则下列说法正确的是( )A.物体B做匀速直线运动B.物体B做加速直线运动C.物体B做减速直线运动D.无法判断
[针对训练3] (多选)如图所示,一根长直轻杆两端分别固定小球A和B,竖直放置,两球质量均为m,两球半径忽略不计,杆的长度为L。由于微小的扰动,A球沿竖直光滑槽向下运动,B球沿水平光滑槽向右运动,当杆与竖直方向的夹角为θ时(图中未标出),关于两球速度vA与vB的关系,下列说法正确的是( )A.A球下滑过程中的加速度一直大于gB.B球运动过程中的速度先变大后变小C.vA=vBtan θD.vA=vBsin θ
3.常见的速度分解模型
关于绳端(或杆端)速度分解的思路(1)确定合运动方向。(2)分析合运动效果。(3)沿绳(或杆)和垂直于绳(或杆)方向分解。(4)沿绳(或杆)方向的分速度大小相等,列方程求解。
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