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      2025-2026统编版二年级语文下册第七单元综合素养评价卷(含答案)

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      2025-2026统编版二年级语文下册第七单元综合素养评价卷(含答案)

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      2025-2026统编版二年级语文下册第七单元综合素养评价卷时间:60分钟 满分:100分一、用“✔”给加点字选择正确的读音。(6分)扇子(shān shàn) 测量(liáng liàng) 喝彩(hē hè)扇风(shān shàn) 数量(liáng liàng) 扫帚(sǎo sào)二、看拼音,写词语,并完成练习。(22分) jīng cháng zhōu yóu dào chù zhōng yú 他世界,学习知识,创出xīn qí fǎng zhī jué dìng 的技艺。为了推广这种技艺,他经营一家工艺品shāng diàn。1.加点字“diàn”是 结构的字。用部首查字法查这个字,先查部首 ,再查 画。(3分)2.同音字组词。(3分)jué ( )对( )心( )得三、比一比,再组词。(8分)付( ) 何( ) 破( ) 村( )痛( ) 河( ) 波( ) 桶( )四、猜猜加点字的读音和意思。(4分)1.我用手摸了摸照片上的人民英雄纪念碑,心中涌起对革命先烈的敬佩之情。读音:( ) 字义:( )A. mò B. mō C.用手探取D.用手接触或轻轻抚摩2.他正在读革命英雄的故事。读音:( ) 字义:( )A. dú B. mài C.拿东西换钱D.依照文字念五、按要求完成词语练习。(11分)1.照样子,连一连。(5分)2.把下列词语补充完整。(6分)( )( )勃勃 尽( )竭( ) ( )( )隔绝( )( )斑斓 笨( )笨( ) 九( )二虎之力六、照样子,写句子。(6分)1.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。星星一闪一闪的,像 似的, 。2.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。 ,既 ,也 ,更 。七、根据课本内容填空。(10分)1.《蜘蛛开店》中,来买口罩的是 ,来买 的是长颈鹿,蜈蚣想要买 。2.小毛虫经历的变化是: →茧→ 。3.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后选择 (卖 不卖)泥塘。4. 一粒粟, 万颗子。 无闲田,农夫犹 。八、读课文《青蛙卖泥塘》片段,回答问题。(8分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中 ,听小鸟在树上 。你可以在水里尽(jǐn jìn)情 ,躺在草地上 。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(lèn lèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)2.选择恰当的词语填在片段中的横线上。(填序号)(4分)①唱歌 ②飞舞 ③晒太阳 ④游泳3.青蛙“愣住了”,是因为 。(2分)九、课外阅读。(10分)小白兔画了一匹骆驼,它把画拿去给马先生看,让它给提提意见。马先生端详着画,然后认真地提出意见:“我看应该把骆驼背上的两个‘大肉瘤’去掉,这样,骆驼就显得更加健美了!”小白兔把画修过后,又去向象博士请教。“我看画中这匹骆驼的脖子太长了,”象博士扶了一下眼镜,认真地说,“如果你把骆驼的脖子画得短一些,这画肯定好看多了!”小白兔修改过后,又去向乌龟专家请教。乌龟专家仔细看了小白兔的画,然后认真地说:“我看画中骆驼的腿太长了,最好改成像我的腿一样短!”小白兔又按照乌龟专家的意见对画做了修改,然后又去向老黄牛请教…… 小白兔为了画好画跑了许多路,请教了许多人,虚心接受了许多名家的意见,进行了许多次精心修改。可是,不知什么原因,画上的骆驼最后变成了谁也不认识的动物。请大家提意见,这无疑是正确的,但采纳意见却应该多加分析,有所取舍。1.写出与加点词语的意思相近的词语。(2分)认真——( )精心——( )2. 建议去掉骆驼背上的“大肉瘤”,象博士建议 , 建议把腿画短些。(3分)3.你从本文中明白了什么道理?用“ ”在文中画出来。(2分)4.如果梅花鹿姐姐看到小白兔的画,可能会提什么意见?(3分) 十、写话。(15分)如果可以养小动物,你想养什么?写写你最喜欢的小动物,以及想养这种小动物的原因。注意不要写错别字。第七单元综合素养评价一、shàn liáng hè shān liàng sào二、经常 周游 到处 终于 新奇 纺织 决定 商店1.左上包围 广 52.绝 决 觉三、示例:付出 村子 任何河水 破坏 波纹 头痛 木桶四、1. B D 2. A D五、1.2.生机 心 力 与世 色彩 手 脚 牛六、示例:1.钻石 挂在夜空中2.刚出生的小弟弟 不会说话不会走路 不会唱歌七、1.河马 围巾 袜子2.小毛虫 飞蛾 3.不卖4.春种 秋收 四海 饿死八、1. jìn lèng2.②①④③3.他发现泥塘被自己改造得很好,自己住挺好的九、1.示例:仔细 细心2.马先生 把脖子画得短一些乌龟专家3.请大家提意见,这无疑是正确的,但采纳意见却应该多加分析,有所取舍。4.示例:我看画中骆驼的颜色太单一了,如果你在骆驼的身上画些美丽的斑点,这画肯定会更好看!十、略。

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      单元综合与测试

      版本:统编版(2024)

      年级:二年级下册(2024)

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