2025-2026统编版二年级语文下册第七单元素养达标(B卷)（含答案）

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2025-2026统编版二年级语文下册第七单元素养达标(B卷)关键能力提升考试时间：60分钟 满分：100分四季更替，万物生长，世界无时无刻不在发生奇妙的变化，让我们一起感受吧！一、【变化新知】读语段，完成练习。(24分)春天花草萌芽，秋天瓜果飘香，四季在变化；小蝌蚪①màn màn长大，最 变成②qīng wā,小毛虫化茧成蛾,动物在变化;③fǎng zhī 从手工到机器生产,④fù款方式从给纸币到扫码⑤zhī fù,销售从开⑥shí tǐ diàn到网上直播⑦mài huò,人们的生活在变化⋯⋯⑧rèn hé事物都在变化。1.看拼音,写字词。(16分)①②③④⑤⑥⑦⑧2.下面几个同音字中，填入横线处最恰当的一项是(填序号)(4分)( )①钟②忠③终④中3.联系上下文我猜测加点字“萌”在句中的意思是 。(4分)二、【日常之变】选一选。(填序号)(24分)1.下面句子中加点字读音错误的一项是( )①扫(sào)帚起源于中国，②尽(jìn)管样式简单，却沿用千年；体温计能帮助我们测③量(liáng)体温；喇叭能放大我们的④喝(hè)彩声。2.下列词语中，与其他三项不同类的一项是( )①簸箕②扫地③抹布④拖把3.“吆喝”可以用在下面哪种场合中?( )①坐地铁时②街上卖东西时③ 考试时④图书馆读书时4.下面句子中，加点词语使用不正确的一项是( )①古人写了很多诗句来赞美生机勃勃的春天。②公安机关捣毁了犯罪分子尽心竭力经营的造假窝点。③企鹅的样子看起来笨手笨脚的，行动一点儿也不灵活。④每年春季，一群色彩斑斓的蝴蝶在爷爷的花园里翩翩起舞。5.“乔乔用相机拍下了眼前的美景：一望无际的草原就像 一样。”填入横线处最恰当的一项是( )①美丽的翅膀②软软的地毯③绚丽的衣裳④绿色的太阳伞6.下列关于课文内容的说法不正确的一项是( )①《青蛙卖泥塘》中，青蛙通过劳动把泥塘改造得十分美丽。②《蜘蛛开店》中，蜘蛛最后成功地开了一家编织店。③《大象的耳朵》中，大象经过思想斗争，还是决定把耳朵垂下来。④《悯农(其一)》这首诗提醒我们要珍惜粮食。三、【自然之变】根据要求，完成句子练习。(12分)1.照样子，用加点字词写一句话。(8分)(1)要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。要是 ,就 。(2)它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 渐渐地 。2.雪花飘落在大地上。(扩两处，把句子写具体)(4分) 四、【科技变革】阅读下面的片段，完成练习。(填序号)(7分)智能机器人智能机器人，简单来说，是一个拥有“大脑”和“感官”的机器。它的核心是一台聪明的电脑，能够学习、理解和做出决策。通过身上安装的摄像头、麦克风等“眼睛”和“耳朵”，它能感知周围环境和人类指令。理解指令后，机器人内部的“大脑”会思考并制订行动方案，接着，它便可以通过机械臂、轮子或语音与我们进行物理互动，完成从移动物品到对话交流的各种任务。1.智能机器人的核心是(4分)( )①机械臂②一台聪明的电脑③麦克风④摄像头2.根据短文，机器人完成任务的正确步骤是( )→( )→( )。(3分)①做出反应②感知信息③决策五、【思维转变】阅读短文，完成练习。(18分)黑 熊 老 师一开始，小麋(mí)鹿怎么也不相信眼前这头看起来又大又笨拙的黑熊会是她要找的舞蹈老师。“你想跟我学舞蹈?”黑熊啜(chuò)了一口蜜茶问道。“是的，我喜欢跳舞。可是我一跳，别人就嘲笑我，也许我根本就不适合跳舞。”小麋鹿沮丧地说。“如果你真的喜欢，就不要在意别人的看法。”黑熊拉起小麋鹿，在院子里跳起舞来。黑熊的舞步正如他的外表一样笨拙，小麋鹿却跳得酣畅淋漓(hān chàng lín lí)。虽然她还是跳得和之前一样糟糕，但她心中充满喜悦。太阳还没落山，妈妈就飞奔着跑来了。“黑熊不是舞蹈老师，我遇到了真正的舞蹈老师。”妈妈难为情地对小麋鹿说。“我知道，”小麋鹿说，“黑熊老师已经告诉我了。他的确不会跳舞，但是他教会了我该怎样去跳舞。”她说着，把象征尊敬的花环戴在黑熊头上。1.小麋鹿在学舞蹈的过程中，心情发生了怎样的变化?从文中找出相应的词语填写在横线上：不相信→ → 。(4分)2.“妈妈就飞奔着跑来了”，这句话中的“飞奔”说明妈妈此刻心情 。(3分)3.最后一个自然段中，妈妈为什么“难为情”?(填序号)(3分)( )①她觉得自己找错了老师。②她发现小麋鹿跳舞更糟糕了。③她认为黑熊欺骗了小麋鹿。④她后悔让小麋鹿学舞蹈。4.判断下列说法的正误，对的画“✔”，错的画“×”。(6分)(1)黑熊老师不是小麋鹿真正的舞蹈老师。( )(2)“小麋鹿却跳得酣畅淋漓”是因为她的舞蹈进步了。( )(3)小麋鹿把花环戴在黑熊头上是因为她很尊敬黑熊老师。( )5.下面与黑熊老师说的“不要在意别人的看法”所表达的意思一致的课文是(填序号)(2分)( )①《蜘蛛开店》②《大象的耳朵》③《青蛙卖泥塘》六、【习惯养成】看图写话。(15分)仔细观察下面的图片，小男孩遇到了什么麻烦?他是怎么做的?结果有什么不同?请你用几句话把这个故事写下来。 第七单元能力提优(B卷)一、1.①慢慢 ②青蛙 ③纺织④付 ⑤支付 ⑥实体店 ⑦卖货⑧任何2.③ 3.植物开始发芽二、1.② 2.② 3.②4.② 5.②6.②三、示例：1.(1)能写完作业 能出去玩了 (2)太阳 升起来了2.洁白晶莹的雪花争先恐后地飘落在大地上。四、1.②2.②③①五、1.沮丧 喜悦 2.很着急3.①4.(1)✔ (2)× (3)✔ 5.②六、示例：以前，小男孩总把书本乱放。一天晚上，他没有收拾书桌就睡觉了。第二天早上，他发现作业本“失踪”了，急得满头大汗。后来，他决定改掉坏习惯，认真整理书桌和书包，每样东西都放得整整齐齐。从此，他再也不用担心找不到东西，晚上还能安心睡觉。这个故事告诉我们：养成整理的好习惯，生活会变得轻松又有序！