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小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)5 雷锋叔叔,你在哪里精品课时练习
展开 这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)5 雷锋叔叔,你在哪里精品课时练习,共5页。试卷主要包含了知识清单,基础巩固,能力提升,拓展应用等内容,欢迎下载使用。
1.生字:掌握 “锋、昨、冒、留” 等生字的读写。
2.词语:理解 “泥泞、荆棘、晶莹” 等课文重点词语。
3.课文:梳理雷锋叔叔的助人事件,体会 “雷锋精神”
二、基础巩固(易)
1.看拼音,写词语
léi fēng zuó tiān mà yǔ liú xià
wān wān bēi bā sǎ shuǐ wēn nuǎn
2.形近字组词
锋 ( ) 峰 ( ) 昨 ( ) 作 ( )
冒 ( ) 昌 ( ) 留 ( ) 溜 ( )
弯 ( ) 湾 ( ) 背 ( ) 北 ( )
3.填一填(课文原词搭配)
( ) 的小路 ( ) 的荆棘 ( ) 的露珠 ( ) 的春风
三、能力提升(中)
1.判断题(对的打 “√”,错的打 “×”)
(1) 雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和年迈的大娘( )
(2) “泥泞的脚窝” 指的是雷锋叔叔留下的脚印( )
(3) 雷锋叔叔只在下雨天做好事( )
2.选择题
(1) 课文中 “哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里” 的意思是( )
A. 雷锋叔叔能随时出现在任何地方
B. 雷锋精神无处不在,很多人都像雷锋一样助人
C. 雷锋叔叔喜欢去需要帮助的地方
(2) “晶莹的露珠” 用来比喻( )
A. 雷锋叔叔的汗水 B. 路上的雨水 C. 大娘的泪水
四、拓展应用(难)
1.课文片段阅读
顺着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
(1) 片段中,雷锋叔叔做的好事是:________________________
(2) 从 “抱着、冒着” 可以看出雷锋叔叔________________________
2.想一想,写一写
生活中,你见过像 “雷锋叔叔” 一样的人吗?他 / 她做了什么事?请写 1-2 句话。
参考答案与解析
一、知识清单(无答案)
二、基础巩固
看拼音写词语
雷锋 昨天 冒雨 留下
弯弯 背包 洒水 温暖
形近字组词(示例)
雷锋 山峰 昨天 作业
冒雨 昌盛 留下 溜走
弯曲 海湾 背包 北方
填一填
(1) 泥泞 (2) 茂密 (3) 晶莹 (4) 温暖
三、能力提升
判断题
(1) √ (2) √ (3) ×
选择题
(1) B (解析:体现雷锋精神的传递)
(2) A (解析:对应 “洒下的汗滴”)
四、拓展应用
课文片段阅读
(1) 抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨送他回家
(2) 乐于助人、不怕辛苦
想一想,写一写(示例)
见过,我的同桌帮我捡起了掉在地上的书本,他就像 “雷锋叔叔” 一样热心。
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