语文三年级下册（2024）9 海底世界示范课ppt课件

这是一份语文三年级下册（2024）9 海底世界示范课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了海底世界，首尾呼应，小猫一样喵喵，小鸭一样嘎嘎，打鼓一样，从海面到海底的变化，动物会发岀不同的声音，动物各有各的活动方法，植物的差异巨大，海底矿产丰富等内容，欢迎下载使用。
任务一：情景导入，组建科考小队
海底藏着哪些有趣的景象？今天我们要当海底科考队员，一起去探索海底的那些秘密。
今天我们成立“海底科考队”，核心任务是观察海底特点，用关键句概括每段意思。每个小组为一支科考分队，组长为队长，现在依次领取记录卡和队徽。
记录员（记关键句）观察员（找段落特点）发言人（汇报成果）评价员（互评概括准确性）
1.请全体科考队员自由朗读课文，圈画生字词，读准字音，读通句子。2.思考：课文中哪句话概括介绍了海底世界的特点？作者是从哪几个方面来写海底景色奇异和物产丰富的？
任务二：整体感知，梳理科考脉络
你可知道，大海的深处是怎样的？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，几百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
chā：差异 chà：差不多
课文中哪句话概括介绍了海底世界的特点？
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
自由读课文，思考：作者是从哪几个方面来写海底景色奇异和物产丰富的？
（1）自由朗读第2、3自然段，用“——”画出你认为能概括这段话意思的句子，抓住关键词句边读边想象画面，感知海底的奇异景色。（2）小组交流阅读感受，通过想象画面、观看图片、有感情朗读等形式感知海底的奇异景色。
任务三：破译密码，学习找关键句
活动一:合作交流，了解海底景色
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，几百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
自由朗读课文第2自然段，你从哪些词句中感受到了海底的奇异景色？
自由朗读课文第2自然段，你从那些词句中感受到了海底的奇异景色？
深水鱼会发光，你仿佛看到了怎样的画面？
有感情地朗读第2自然段。
自由朗读课文第3自然段，你听到了哪些声音？
海底的声音还有什么特点呢？
有感情地朗读第3自然段。
任务四：书写生字，评选书写之星
右半部分是“佥”，不要少中间的横。
下半部分的“竖”偏左，横间距均匀。
下半部分要写的疏散一些。
“辶”捺要平，向右舒展。
任务五：课堂小结，布置作业
宁静 器官 是否 窃窃私语 危险 方法 肌肉 攻击 利用 后退 免费 差异 清楚 奇异
抄写词语，注意书写规范、美观。
熟读课文，说一说课文是从哪几个方面来介绍海底世界的。