小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）9 海底世界一等奖ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）9 海底世界一等奖ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了初读课文，学认字，缩小免费差异，是否窃窃私语，海藻达到细胞，差得远，差不多，大海的深处是怎样的，学写字，上下结构等内容，欢迎下载使用。
朗读课文，读准字音，读通句子。思考：大海的深处是怎样的？文中哪句话可以回答这个问题？
fǒu qiè qiè sī
suō miǎn chā
zǎ dá bā
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
课文是从哪几个方面介绍海底世界的？
课文是从哪几个方面介绍海底世界的？
海底世界景色奇异、物产丰富
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，几百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
朗读课文第2自然段，用一句话概括它的主要意思。
朗读第3自然段并概括它的主要意思。
海底的动物常常在窃窃私语。
读下面的句子，体会这样写的好处。
运用拟人的修辞手法，把海底动物当作人来写，生动形象地写出海底动物发出声音轻、小的特点。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……
这段话作者先告诉我们海底是有声音的，那里的动物常常发出声音，然后为我们作了具体介绍。
有感情朗读第3自然段
上宽下窄，首点居中，横钩稍宽，撇点左右对称。竖提在横中线下方偏左处起笔。
上宽下窄。上部“弗”的横画、竖画间距均匀，下部“贝”的笔画紧凑。
上紧下松。上部竖弯钩弧度平缓，下部横画梢长，托住上部。
1.海面上风平浪静，海底波涛汹涌。（ ）
根据课文内容判断对错。
2.海底没有一点儿声音。（ ）
3.海底有很多动物，声音很大。（ ）
4.海底动物能发出好几种声音。（ ）
课文从哪几方面介绍了海底世界？
朗读课文第4自然段，找一找这一段是围绕哪句话写的，并圈画出来。然后想想作者是怎样把这个意思写清楚的。
朗读课文第4自然段，小组合作填写表格。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
举例说明，同时进行对比，说明形态差异很大。
想一想：课文第3-5自然段在结构上有什么特点？
都是先总述后分述，分述时围绕着关键句来说。
海底世界还是一个资源丰富的地方，有哪些资源呢？朗读第6自然段，圈画关键词句。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
通过学习课文，我们了解到海底真是个_________、_________的世界。海底不是寂静无声的，动物们常常在_________。它们各有各的活动方法。不仅如此，海底的植物差异也很大，矿产也很丰富。
植物色彩多样、大小不一
这篇科普知识性的课文写了海底世界（ ）和（ ）特点，激发学生热爱科学，建设海洋的积极性，表达了作者对大自然的（ ）之情。