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      一年级数学下册 第一单元 逛公园—20以内的退位减法 单元测试卷(一)青岛版六三制(含解析)

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      • 2026-03-06 23:12:08
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      青岛版(2024)一年级下册(2024)逛公园—20以内的退位减法单元测试随堂练习题

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      这是一份青岛版(2024)一年级下册(2024)逛公园—20以内的退位减法单元测试随堂练习题,共9页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      1.13-6= ,先算 -6 = ,再算 + = 。
      2.下面每组算式的得数分别相同,你能填出括号里的数吗?
      3.在里填上合适的数。
      4.将下列算式的得数按从大到小的顺序排列。
      5.在◯里填上“>”“。
      【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;分别计算出结果后再比较大小。
      6.【答案】7
      【解析】【解答】解:15-8=7(件)。
      故答案为:7。
      【分析】笑笑取走衣服的件数=原来有衣服的件数-还剩下衣服的件数。
      7.【答案】
      【解析】【解答】解:12-6=6(个)
      12-7=5(个)
      12-8=4(个)。
      故答案为:6;5;4。
      【分析】还差饺子的个数=每盘有饺子的个数-盘子里面有饺子的个数。
      8.【答案】
      【解析】【解答】解:7+8=15(只)
      12-4=8(只)
      15-6=9(只)。
      故答案为:15;8;9。
      【分析】现在羊的只数=原来羊的只数+又跑来羊的只数;
      又跑来马的只数=现在马的只数-原来马的只数;
      原来猪的只数=现在猪的只数-又跑来猪的只数。
      9.【答案】A
      【解析】【解答】解:先算:15-5=10
      再算:10-2=8。
      故答案为:A。
      【分析】十几减9、8、7的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算。
      10.【答案】B
      【解析】【解答】解:12-7=5(颗)。
      故答案为:B。
      【分析】小明吃的颗数=小明原有糖的颗数-还剩下的颗数。
      11.【答案】B
      【解析】【解答】A:11-4=7;
      B:12-3=9;
      C:11-3=8;
      9>8>7。
      故答案为:B。
      【分析】计算出得数后再比较大小。计算十几减几的退位减法时可以采用破十法或想加算减的方法。
      12.【答案】B
      【解析】【解答】12-4=8(个)
      故答案为:B。
      【分析】用苹果的个数减去吃了苹果的个数即可求出还剩苹果的个数,注意此题与梨的个数无关。
      13.【答案】C
      【解析】【解答】解:15-8=7(个)。
      故答案为:C。
      【分析】二层还有空座位的个数=二层共有座位的个数-二层乘客的人数。
      14.【答案】
      【解析】【分析】十几减9、8、7、6、5、4的退位减法,用“破十法”计算;也可以用“做减法想加法”的方法计算;
      9、8、7、6加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果。
      15.【答案】(1)解:11-2=9(本)
      (2)解:16-7=9(个)
      【解析】【分析】(1)书包里面的本数=总本数-右边的本数;
      (2)篮子里面的个数=总个数-左边的个数。
      16.【答案】(1)12-9=3
      (2)13-7=6
      【解析】【分析】(1)把12拆分成10和2,用10减去9再加上2即可;
      (2)把13拆分成10和3,用10减去7,再加上3即可求出差。
      17.【答案】解:12-5=7(把)
      答:还差7把。
      【解析】【分析】还差 的把数=总人数-现有 的把数。
      18.【答案】解:15-9=6(元)
      答:还差6元钱。
      【解析】【分析】还差的钱数=毛笔的单价-现有零花钱的钱数。
      19.【答案】(1)解:12-8=4(棵)
      答:一班还要种4棵。
      (2)解:12-3=9(棵)
      答:二班已经种了9棵。
      【解析】【分析】(1)一班还要种的棵数=要种的总棵数-已经种的棵数;
      (2)二班已经种的棵数=要种的总棵数-还要种的棵数。
      20.【答案】(1)解:12-5=7(只)
      答: 比少7只。
      (2)解:小鸟比蝴蝶多几只?
      (3)解:小鸟比兔子多几只?
      12-6=6(只)
      答:小鸟比兔子多6只。
      【解析】【分析】(1)比少的只数=的只数-的只数;
      (2)小鸟比蝴蝶多的只数=小鸟的只数-蝴蝶的只数;
      (3)小鸟比兔子多的只数=小鸟的只数-兔子的只数。

      原来有
      7 只
      4 只
      ( )只
      又跑来了
      8 只
      ( )只
      6 只
      现在有
      ( )只
      12 只
      15 只
      15-5=10
      10-2=8
      7+2=9
      9-5=4
      10-7=3
      3+5=8

      原来有
      7 只
      4 只
      9只
      又跑来了
      8 只
      8只
      6 只
      现在有
      15只
      12 只
      15 只

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      小学数学青岛版(2024)一年级下册(2024)电子课本新教材

      一 逛公园——20以内的退位减法

      版本:青岛版(2024)

      年级:一年级下册(2024)

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