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      14.3 轴对称一课一练数学沪教版(五四制)(2024)初中七年级上册(无答案)

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      初中数学沪教版(五四制)(2024)七年级上册(2024)轴对称精练

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      这是一份初中数学沪教版(五四制)(2024)七年级上册(2024)轴对称精练,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.如图,开口玻璃罐长、宽、高分别为16、6和6,在罐內点E处有一小块饼干碎末,此时一只蚂蚁正好在罐外长方形ABCD的中心H处,蚂蚁到达饼干的最短距离是多少( )
      A . 277 B . 17 C . 205 D .145
      2.下列汉字图标中,属于轴对称图形的是( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      3.图1的长方形ABCD中,E点在AD上,且BE=2AE.今分别以BE、CE为折线,将A、D向BC的方向折过去,图2为对折后A、B、C、D、E五点均在同一平面上的位置图.若图2中,∠AED=15°,则∠BCE的度数为何?( )
      A . 30 B . 32.5 C . 35 D . 37.5
      4. 如下图,△MNP中,∠P=60°,MN=NP,MQ⊥PN,垂足为Q,延长MN至G,取NG=NQ,若△MNP的周长为12,MQ=a,则△MGQ周长是( )
      A . 8+2a B . 8+a C . 6+a D . 6+2a
      5. 已知Rt △ ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4 2 ,D为BC的中点,E是线段AB上一点,连接CE、DE,则CE+DE的最小值是( )

      A . 2 3 B . 2 5 C . 4 2 D . 2+22
      6.下面的四个图案分别是“ T 型路口”、“步行”、“注意落石”和“向左转弯”的交通标识,其中可以看作是轴对称图形的是( )
      A . ​​
      B . ​​
      C . ​​
      D . ​​
      二、填空题
      1.写出“对顶角相等”的逆命题​ ________
      2.王华在学习中遇到了这样的问题:如图所示的三角形纸片 △ABC中, ∠C=90° , AC=6 , BC=8 , 将 △ABC沿某一条直线剪开,使其变成两个三角形,且要求其中的一个三角形是等腰三角形,王华发现要想沿一条直线把三角形分割成两个三角形,这条直线需要经过三角形的某个定点,请你帮助王华写出当这条直线经过点A时,剪出的等腰三角形的面积为 ________ .
      3.一个圆柱体礼盒高为 18cm , 底面周长为 12cm . 现准备在礼盒表面粘贴彩带作为装饰,若彩带一端粘在 A处,另一端绕礼盒侧面 2周后粘贴在 C处( B为 AC的中点),则彩带最短为 ________ cm .
      4.如图,ABCD为正方形,E是BC边上一点,将正方形折叠,使A点与E点重合,折痕为MN.如果tan∠AEN= 13 , DC+CE=10,那么△ANE的面积为 ________
      5.为了庆祝神舟十五号的成功发射,学校组织了一次小制作展示活动,小彬计划制作一个如图所示的简易飞机模型.已知该模型是一个关于AC对称的轴对称图形,若AB=30cm,AC=22cm,则AD= ________ cm.
      6.AD 是△ ABC 的中线, ∠ADB=60∘ , BC=8 ;把△ ABC 沿直线 AD 折叠,使点 B 落在点 E 的位置,连接 CE ,则 CE 的长为 ________ .
      7.下面是我们熟悉的四个交通标志图形,请从几何图形的性质考虑,哪一个与其他三个不同请指出这个图形,并说明理由.答:这个图形是: ________ (写出序号即可),理由是 ________

      8.已知m,n为等腰 △ABC的边长,且满足 m−5+n−112=0 , 则 △ABC的周长是 ________ .
      三、作图题
      1.在3×3的正方形格点图中,有格点△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称,请在备用图中画出这样的两个△DEF.

      2.作图题:
      (1)如图1所示,画出△ABC关于直线MN的轴对称图形.
      (2)如图2:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.(尺规作图,保留作图痕迹)
      3.居委会要在街道旁修建一个奶站 P , 向居民区 A,B提供牛奶.奶站 P应建在什么地方,才能使从 A,B到它的距离之和最短?
      小聪根据实际情况,以街道旁为x轴,建立了如图所示的平面直角坐标系,测得 A点的坐标为 0,3,B点的坐标为 6,5 .
      (1) 小聪利用轴对称图形的性质找到奶站 P . 你在图中标出奶站 P的位置(不写作法,保留作图迹)
      (2) 求出 A,B两点到奶站 P的最小距离.
      4.在下列网格中建立平面直角坐标系如图,每个小正方形的边长均为1个单位长度.已知A(1,1),B(3,5)和C(4,2).
      ⑴在图中标出点A、B、C.并画出△ABC;
      ⑵画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1 .
      ⑶求△ABC的面积.
      四、综合题
      1.我们知道命题:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,是我们所学习的一个定理.
      (1) 请写出该命题的逆命题:​ ________
      (2) 请判断该命题的真假性,并给出相应的证明.
      2.已知△ABC和△ADE均为等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE.
      (1) 如图1,点E在BC上,求证:BC=BD+BE;
      (2) 如图2,点E在CB的延长线上,求证:BC=BD﹣BE.
      3.显示不全在如图所示的平面直角坐标系中有下面各点:A(0,3),B(1,﹣2),C(3,﹣5),D(﹣3,﹣5),E(3,5),F(5,﹣3),G(4,0).
      (1) 写出与点C关于坐标轴对称的点;
      (2) 连接CE,则直线CE与y轴是什么关系(直接写出结论)?
      (3) 若点P是x轴上的一个动点,连接PD,PF,当PD+PF的值最小时,在图中标出点P的位置,并直接写出P点的坐标.
      4.如图,斜靠墙上的一根竹竿AB长为13m,端点B离墙角的水平距离BC长为5m.
      (1) 若A端沿垂直于地面的方向AC下移1m,则B端将沿CB方向移动多少米?
      (2) 若A端下移的距离等于B端沿CB方向移动的距离,求下移的距离.
      (3) 在竹竿滑动的过程中,△ABC面积有最 值(填“大”或“小”)为 (两个空直接写出答案不需要解答过程).
      5.下列为边长为1的小正方形组成的网格图.

      (1) 请画出△ABC关于直线a对称的图形(不要求写作法);
      (2) 求△ABC的面积(直接写出即可).
      五、解答题
      1.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示的方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,第一次碰到长方形的边时的位置为P1(3,0).

      (1) 画出点P从第一次到第四次碰到长方形的边的全过程中,运动的路径
      (2) 当点P第2014次碰到长方形的边时,点P的坐标为 ________
      2.【背景介绍】勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力.千百年来,人们应用它解决了很多生活中的实际问题.
      【小试牛刀】
      (1)如图,铁路上A,B两点(看作直线上的两点)相距24千米,C,D为两个村庄(看作两个点), AD⊥AB , BC⊥AB , 垂足分别为A、B, AD=23千米, BC=16千米,则两个村庄的距离为多少千米;
      (2)在(1)的背景下,要在 AB上建造一个供应站P,使得 PC=PD , 求 AP的长.
      【知识迁移】
      (3)借助上面的思考过程与几何模型,求代数式 x2+9+16−x2+81的最小值 .
      3.如图,正方形网格上的每个小正方形的边长为1,在 △ABC中,点A, B , C均在网格点上.

      (1) 作 △ABC关于直线 MN的轴对称图形 △A'B'C';(不要求写作法)
      (2) 求出 △ABC的面积;
      (3) 在对称轴 MN上找出点 P , 使得 PA+PC最小,(不要求写作法)
      4.已知(如图),在△ ABC中, D是 BC的中点,过点 D的直线 GF交 AC于点 F , 交 AC的平行线 BG于点 G , DE⊥ GF , 交 AB于点 E , 连接 EF .
      (1) 求证: BG= CF .
      (2) 试判断 BE+ CF与 EF的大小关系,并说明理由.
      六、阅读理解
      1.阅读下列一段文字,然后回答下列问题.
      已知在平面内有两点P1 x1 , y1 ,P1 x2 , y2 其两点间的距离P1P2 = (x1−x2)2+(y1−y2)2 ,同时,当两点所在的直线在坐标轴或平行于坐标轴或垂直于坐标轴时,两点间距离公式可化简为|x2 − x1|或|y2 − y1|.
      (1) 已知 A (1,4)、B (-3,5),试求 A.、B两点间的距离;
      (2) 已知 A、B在平行于 y轴的直线上,点 A的纵坐标为-8,点 B的纵坐标为-1,试求 A、B两点的距 离;
      (3) 已知一个三角形各顶点坐标为 D(1,6)、E(-2,2)、F(4,2),你能判定此三角形的形状吗?说明理由:
      (4) 在(3)的条件下,平面直角坐标系中,在 x轴上找一点 P,使 PD+PF的长度最短,求出点 P的坐 标以及 PD+PF的最短长度.
      2.请阅读下列材料:
      已知:如图(1)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E分别为线段BC上两动点,若∠DAE=45°.探究线段BD、DE、EC三条线段之间的数量关系:
      (1) 猜想BD、DE、EC三条线段之间存在的数量关系式,直接写出你的猜想;
      (2) 当动点E在线段BC上,动点D运动在线段CB延长线上时,如图(2),其它条件不变,(1)中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明;
      (3) 已知:如图(3),等边三角形ABC中,点D、E在边AB上,且∠DCE=30°,请你找出一个条件,使线段DE、AD、EB能构成一个等腰三角形,并求出此时等腰三角形顶角的度数.
      3.阅读:
      材料一:含 30°角的直角三角形, 30°角所对的直角边等于斜边的一半;
      材料二:连接三角形两条边的中点,形成的线段是三角形的中位线,三角形的中位线具有以下性质:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.
      完成以下问题:在 △ABC中, ∠BAC=120° , 点 D是边 BC上的一点.
      (1) 已知 AB=AC .
      ①如图1,将线段 AD绕点 A逆时针旋转 120°得到线段 AE , 连接 CE、DE . 若 ∠DEC=90° , 求 BDCD的值;
      ②如图2,以 AD为边在其右侧作 ∠DAF=60° , 交边 BC于点 F , 若 CF=4 , BC=10 , 求 DF之长;
      (2) 如图3,点 D是边 BC的中点,将线段 AD绕点 A逆时针旋转 120°得到线段 AE , 连接 CE , 点 M是边 AB上一点,连接 CM , 满足 ∠ACE=∠AMC , 已知 CE=6 , AM=4 , 求 BM之长.

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