小学数学人教版（2024）五年级下册折线统计图达标测试

这是一份小学数学人教版（2024）五年级下册折线统计图达标测试，共13页。试卷主要包含了图描述的是上述情况，看图，填空，折线统计图不能反映数量的多少等内容，欢迎下载使用。
1．（2025•武鸣区）笑笑的爸爸每天开车上班，一天早上车刚起步发现前方有位老爷爷过马路，他立即停车，等老爷爷通过后又起步加速去上班，下面（ ）图描述的是上述情况。
A．B．
C．D．
2．（2025春•官渡区期末）如图折线统计图可能呈现的是（ ）
A．官官7～12岁的身高变化情况。
B．超市某日5种品牌饮料的销售情况。
C．云南省博物馆周二到周日的预约参观人数。
D．一壶热开水在自然状态下连续6小时水温变化情况。
3．（2025春•铁西区期末）容器中装有一些水，小新将一根长方体铁棒垂直匀速地放入水中，共溢出了500毫升水，随后又将铁棒匀速地取出。下面示意图中正确反映了容器中水位变化情况的选项是（ ）
A．
B．
C．
D．
二．填空题（共3小题）
4．（2023秋•中山区期末）看图，填空。
（1）出发2小时后，摩托车行驶的路程为 千米。摩托车的平均速度为 千米/小时。
（2）从 小时后，摩托车的速度减慢，在行驶的过程中，速度最快的时间段是 。
（3）从出发到目的地共行驶了 小时，此过程中摩托车的平均速度为 千米/小时。
5．（2024•沅江市）如图为小明家4个月水费折线统计图；这4个月平均每月水费 元，估计下一个月水费会 （增加、减少）。
6．（2023•惠来县）如图，表示小华骑车从家去图书馆借书的过程中，离家的距离与时间的变化关系。
（1）小华去图书馆路上停车 分，在图书馆借书用 分。
（2）从图书馆返回家中，速度是每小时 千米。
三．判断题（共3小题）
7．（2019秋•蒲城县期末）要反映蒲城县12月某一周内最低气温的变化情况，应选用折线统计图。
8．（2022•长沙模拟）折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异．
9．（2021春•赫山区期末）折线统计图不能反映数量的多少． ．
四．应用题（共1小题）
10．（2021春•神木市期末）琪琪把某天神木市的气温变化情况画成如图所示的统计图。
（1）琪琪每隔几时测一次气温？这天12：00神木市的气温是多少摄氏度？
（2）这一天神木市8：00～12：00的气温是如何变化的？
（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版五年级同步个性化分层作业7.1.1单式折线统计图
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
一．选择题（共3小题）
1．（2025•武鸣区）笑笑的爸爸每天开车上班，一天早上车刚起步发现前方有位老爷爷过马路，他立即停车，等老爷爷通过后又起步加速去上班，下面（ ）图描述的是上述情况。
A．B．
C．D．
【考点】单式折线统计图．
【专题】数据分析观念．
【答案】C
【分析】根据描述：早上车刚起步，这时汽车是加速状态，发现前方有位老爷爷过马路，他立即停车，这时是减速状态，直到速度为0，等老爷爷通过后又起步加速去上班，这一段是汽车加速状态，由此选择。
【解答】解：早上车刚起步发现前方有位老爷爷过马路，他立即停车，等老爷爷通过后又起步加速去上班，描述正确的是：
。
故选：C。
【点评】解决本题关键是明确汽车每一段行驶速度的变化情况。
2．（2025春•官渡区期末）如图折线统计图可能呈现的是（ ）
A．官官7～12岁的身高变化情况。
B．超市某日5种品牌饮料的销售情况。
C．云南省博物馆周二到周日的预约参观人数。
D．一壶热开水在自然状态下连续6小时水温变化情况。
【考点】单式折线统计图．
【专题】应用题；应用意识．
【答案】C
【分析】条形统计图可以清楚地看出数量的多少；折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况，据此解答。
【解答】解：A.官官7～12岁的身高变化情况，身高是一个持续上升的过程，不会下降，不符合题意；
B.超市某日5种品牌饮料的销售情况，没有连续性，不符合题意；
C.云南省博物馆周二到周日的预约参观人数，参观人数可能有波动，符合题意；
D.一壶热开水在自然状态下连续6小时水温变化情况，水温会持续下降，不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了根据统计图提供的信息解决实际问题的能力。
3．（2025春•铁西区期末）容器中装有一些水，小新将一根长方体铁棒垂直匀速地放入水中，共溢出了500毫升水，随后又将铁棒匀速地取出。下面示意图中正确反映了容器中水位变化情况的选项是（ ）
A．
B．
C．
D．
【考点】单式折线统计图．
【专题】几何直观．
【答案】D
【分析】将一根圆柱形铁棒垂直匀速地放入水中，水面会上升，直到溢出500毫升水，随后又将铁棒匀速取出，水位会下降，此时水面的高度小于原来水面的高度，据此解答即可。
【解答】解：A．把铁棒取出，水面高于原来，图像错误；
B．把铁棒取出，水面还上升，图像错误；
C．把铁棒取出，水面还与原来相同，图像错误；
D．满足容器中水位变化情况。
故选：D。
【点评】本题考查折线统计图，解答本题的关键是理解水面的变化情况。
二．填空题（共3小题）
4．（2023秋•中山区期末）看图，填空。
（1）出发2小时后，摩托车行驶的路程为 80 千米。摩托车的平均速度为 40 千米/小时。
（2）从 2 小时后，摩托车的速度减慢，在行驶的过程中，速度最快的时间段是 3～4小时 。
（3）从出发到目的地共行驶了 4 小时，此过程中摩托车的平均速度为 40 千米/小时。
【考点】单式折线统计图．
【专题】统计数据的计算与应用；数据分析观念．
【答案】（1）80；40；（2）2；3～4小时；（3）4；40。
【分析】（1）观察统计图，根据横轴表示时间，纵轴表示路程，找到与2小时相对应的路程；再根据路程÷时间＝速度解答即可；
（2）折线越陡，摩托车的速度越快；折线越平缓，摩托车的速度越慢；据此解答；
（3）从统计图中得出从出发到目的地一共行驶的路程和行驶的时间，根据路程÷时间＝速度，求出平均速度。
【解答】解：（1）出发2小时后，摩托车行驶的路程为80千米。
80÷2＝40（千米/小时）
答：摩托车的平均速度为40千米/小时。
（2）从2小时后，摩托车的速度减慢，在行驶的过程中，速度最快的时间是3～4小时。
（3）从出发到目的地共行驶了4小时。
160÷4＝40（千米/小时）
答：此过程中摩托车的平均速度为40千米/小时。
故答案为：80；40；2；3～4小时；4；40。
【点评】本题考查折线统计图的应用。解答此题的关键是要熟练掌握路程÷时间＝速度，并根据折线统计图中的信息解答问题。
5．（2024•沅江市）如图为小明家4个月水费折线统计图；这4个月平均每月水费 66 元，估计下一个月水费会 减少 （增加、减少）。
【考点】单式折线统计图．
【专题】统计数据的计算与应用；数据分析观念．
【答案】66；减少。
【分析】把4个月的水费相加，求出的和除以4，即可求出这4个月平均每月的水费；然后根据折线的走势进行估计。
【解答】解：（48+62+85+69）÷4
＝264÷4
＝66（元）
答：这4个月平均每月水费66元。
由图可知，第1个月到第3个月水费是上升趋势，第3个月到第4个月是下降趋势，所以我估计下一个月水费会减少。
故答案为：66；减少。
【点评】本题考查折线统计图的应用，从图中获取信息，并利用信息解决实际问题是解题的关键。
6．（2023•惠来县）如图，表示小华骑车从家去图书馆借书的过程中，离家的距离与时间的变化关系。
（1）小华去图书馆路上停车 20 分，在图书馆借书用 40 分。
（2）从图书馆返回家中，速度是每小时 15 千米。
【考点】单式折线统计图．
【专题】数据分析观念；应用意识．
【答案】（1）20，40；
（2）15。
【分析】（1）离家距离不变时，说明小华没有移动，路上停车是20～40分之间，图书馆借书是60～100分之间，据此计算即可；
（2）总路程为5千米，时间为120﹣100＝20（分），根据速度＝路程÷时间计算即可，注意时间单位的换算。
【解答】解：（1）停车时间为：
40﹣20＝20（分钟）
借书时间为：
100﹣60＝40（分钟）
答：路上停车20分，在图书馆借书用40分。
（2）回家用时为：
120﹣100＝20（分）
20分=13小时
速度为：5÷13=15（千米/小时）
答：从图书馆返回家中，速度是每小时15千米。
故答案为：20，40；15。
【点评】本题主要考查了折线统计图的应用，正确的读图是本题解题的关键。
三．判断题（共3小题）
7．（2019秋•蒲城县期末）要反映蒲城县12月某一周内最低气温的变化情况，应选用折线统计图。 √
【考点】单式折线统计图．
【专题】推理能力；模型思想．
【答案】√
【分析】折线统计图不仅可以很好的反映出数据的变化趋势，更容易比较两组数据的增减变化。据此解答。
【解答】解：要反映蒲城县12月某一周内最低气温的变化情况，应选用折线统计图，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了统计图的特点：条形统计图较易看出数量的多少，折线统计图比较容易看出数量的变化情况，扇形统计图比较容易看出单个数量与总量的关系。
8．（2022•长沙模拟）折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异． √
【考点】单式折线统计图．
【专题】统计图表的制作与应用．
【答案】见试题解答内容
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
【解答】解：根据统计图的特点可知：
折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异，所以本题说法正确；
故答案为：√．
【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
9．（2021春•赫山区期末）折线统计图不能反映数量的多少． × ．
【考点】单式折线统计图．
【专题】统计图表的制作与应用．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；据此进行解答即可．
【解答】解：根据折线统计图的特点可知：线统计图不但可以反映数量的多少，还能反映出数量的增减变化情况；
故答案为：×．
【点评】此题考查了折线统计图的特点．
四．应用题（共1小题）
10．（2021春•神木市期末）琪琪把某天神木市的气温变化情况画成如图所示的统计图。
（1）琪琪每隔几时测一次气温？这天12：00神木市的气温是多少摄氏度？
（2）这一天神木市8：00～12：00的气温是如何变化的？
【考点】单式折线统计图．
【专题】应用意识．
【答案】（1）琪琪每隔1时测一次气温这天12：00神木市的气温是26摄氏度。
（2）这一天神木市8：00～12：00的气温是呈现逐渐上升趋势。
【分析】（1）将统计图时间轴上相邻的时间相减，即可取出间隔测量的时间。
（2）根据折线上温度的变化，进行解答即可。
【解答】解：（1）9时﹣8时＝1时
答：琪琪每隔1时测一次气温这天12：00神木市的气温是26摄氏度。
（2）这一天神木市8：00～12：00的气温是呈现逐渐上升趋势。
【点评】本题考查折线统计图的认识。
考点卡片
1．单式折线统计图
【知识点归纳】
1．折线统计图：
用一个单位长度表示一定数量，用折线的上升或下降表示数量的多少和增减变化．容易看出数量的增减变化情况．
2．折现统计图制作步骤：
（1）标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
（2）画出横、纵轴：先画纵轴，后画横轴，横、纵轴都要有单位，按纸面的大小来确定用一定单位表示一定的数量；
（3）描点、连线：根据数量的多少，在纵、横轴的恰当位置描出各点，然后把各点用线段顺序连接起来．
【命题方向】
常考题型：
例1：如图，电车从A站经过B站到达C站，然后返回．去时B站停车，而返回时不停，去时的车速为每小时48千米，返回时的车速是每小时 72 千米．
分析：从统计图中可知电车从A站到达B站用了4分钟，并在B站休息了1分钟，从B站到达C站用了5分钟，所以电车从A站到达C站共行驶了4+5＝9（分钟），根据“速度×时间＝路程”求出从A站到C站的距离；电车在C站休息了3分钟，从第13分钟开始行驶到第19分钟返回A站，根据“速度＝路程÷时间”即可得出答案．
解：48×（4+5）÷（19﹣13），
＝48×9÷6，
＝72（千米）；
答：汽车从C站返回A站的速度是每小时行72千米．
故答案为：72．
点评：此题首先根据问题从图中找出所需要的信息，然后根据数量关系式：“速度×时间＝路程”和“速度＝路程÷时间”即可作出解答．

题号
1
2
3
答案
C
C
D