小学数学7 折线统计图一等奖教学ppt课件

这是一份小学数学7 折线统计图一等奖教学ppt课件，共6页。PPT课件主要包含了核心素养，课后作业等内容，欢迎下载使用。

1.认识复式折线统计图及其特征，能根据需要选择折线统计图直观、有效地表示数据。 2.能结合实例读懂复式折线统计图，并能对数据进行简单的分析和预测，发展学生的统计意识，提高学生的统计能力。 3.在自主学习、合作交流的过程中，体验学习复式折线统计图的必要性，感受数学与生活的联系。
李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下表。（单位：次）
同学们，想一想，你能用一幅折线统计图同时来表示两位同学的跳绳训练成绩的数据吗？
下面是1998～2021年全国出生人口数和死亡人口数的变化情况。
（教科书第107页例2）
从图中可以看出，出生人口数呈下降趋势，而死亡人口试呈上升趋势。
制成复式折线统计图进行对比，看看能不能有更多的发现。
要画两条折线，可以像复式条形统计图那样用颜色区分开。
在统计图旁写上图例说明。
1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数统计图
用两种不同颜色（或形式）的折线表示不同数量的折线统计图就是复式折线统计图。
有统计名称，横轴表示时间，纵轴表示数据，绘制时按数据多少描出各点，用线段依次连接各点，每相邻的年份之间间隔要相等……
单式折线统计图用一条折线表示一组数据，只能反映一组数据数量的多少，以及增减变化的趋势。
复式折线统计图用两条折线表示两组数据，有图例说明；不仅能表示各组数据各自的增减变化情况，还可以比较两组数据的变化趋势。
观察复式折线统计图，你又有什么发现？
数据统计和统计图对我们有什么帮助？
通过数据统计和统计图，能整体上反映和分析事物的数量特征，全面了解事物的变化和发展规律，进而作出正确的判断和预测。
（教科书第108页做一做）
（1）2013～2021年北京市空气优良天数是怎样变化 的？重污染天数呢？
2013～2021年北京市空气优良天数是总体呈上升趋势，重污染天数总体呈下降趋势。
（2）观察复式折线统计图，你还有什么发现？
答案不唯一。如：2020年北京市重污染天数为0。
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？
乙地一年12个月气温都比较高，气温差别不大，甲地4月~10月气温较高，而其他几个月气温相对较低，气温差别较大。
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7～10℃，这种植物适合在哪个地方种植？
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游，你认为应该作哪些准备？
乙地 10 月的平均气温为 24.8℃，甲地 10 月的平均气温为 17.5 ℃，应该准备厚一点的衣服。
2.下面是某地区 7～15 岁男生、女生平均身高统计图。
请你根据表中的数据，画出折线统计图。
某地区 7～15 岁男生、女生平均身高统计图
（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？
7～9 岁时男生身高增长快，9～13 岁时女生身高增长较快，13～15 岁时，男生增长速度最快，增长幅度也最大。
（2）把你的身高与平均值作比较，你有什么想法？
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？