人教版（2024）六年级下册负数精品课时作业

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1.有下面各数：−23、8、+0.4、0、−168、+68、57、−79、414、−7.48，其中正数有( )，负数有( )，( )既不是正数，也不是负数。
【答案】正数：8、+0.4、+68、57、414；负数：−23、-168、-79、-7.48；0
【详解】根据正负数定义，大于0的数是正数（可带“+”或省略），小于0的数是负数（必须带“-”），0既不是正数也不是负数。逐一判断：8、+0.4、+68、57（≈0.71）、414（=4.25）均大于0，为正数；−23（≈-0.67）、-168、-79、-7.48均小于0，为负数；0单独归类。
2.在−4，+2.5，45，−20%，0，+11，−5.6中，正数有( )，负数有( )，( )既不是正数也不是负数。
【答案】正数：+2.5、45、+11；负数：-4、-20%、-5.6；0
【详解】先转化特殊形式的数，45=0.8（大于0，正数），-20%=-0.2（小于0，负数）。再按定义筛选：+2.5、0.8、+11为正数；-4、-0.2、-5.6为负数；0既非正也非负。
3.在−7、6.8、0、−49、−3.2、106中，正数有( )个，负数有( )个。
【答案】正数：2个；负数：3个
【详解】正数是大于0的数，即6.8、106，共2个；负数是小于0的数，即-7、−49（≈-0.44）、-3.2，共3个；0不计入正负。
4.下面说法正确的是( )。
A.0 ℃就是没有温度B. 最小的正数是0
C.0是正数与负数的分界点D.0只能表示没有
【答案】C
【详解】逐一分析选项：
A. 0℃是冰水混合物的温度，是具体温度值，并非“没有温度”，错误；
B. 正数没有最小值（无限接近0的正数不存在最小数），错误；
C. 0是正数和负数的分界点，大于0为正数，小于0为负数，正确；
D. 0的意义多样（如表示位置、温度、数量为0等），并非“只能表示没有”，错误。
5.判断。
（1）0既是正数也是负数．( )
（2）在8.2、−4、0、6、−27中，负数有3个．( )
（3）正数、负数和0都是自然数。( )
（4）5不是正数，因为5前面没有“+”。( )
（5）带有负号的就是负数，其余的就是正数。( )
【答案】（1）×；（2）×；（3）×；（4）×；（5）×
【详解】
（1）0既不是正数也不是负数，违背正负数定义，错误；
（2）负数仅-4、-27，共2个，并非3个，错误；
（3）自然数是0和正整数的统称，不包含负数，错误；
（4）正数可省略“+”，5是典型的正数，错误；
（5）带负号的数不一定是负数（如−(−2)=2），且0既非正也非负，错误。
考点二：正负数的读法和写法。
1.2020年冬至，某地的最高气温为零上10℃，记作( )，读作( )；最低气温为零下2℃，记作( )，读作( )。
【答案】+10℃（或10℃），读作“正十摄氏度”；-2℃，读作“负二摄氏度”
【详解】温度表示中，“零上”规定为正，记作“+10℃”（“+”可省略），读数时先读“正”再读数字和单位；“零下”为负，记作“-2℃”，读数时先读“负”再读数字和单位。
2. －3.6读作( )，＋4.8读作( )，负七分之四写作( )。
【答案】-3.6读作“负三点六”；+4.8读作“正四点八”；负七分之四写作“−47”
【详解】
小数读法：“-”读作“负”，“+”读作“正”，数字部分按常规小数读法（如3.6读“三点六”）；
分数写法：“负”对应符号“-”，“七分之四”写作“47”，组合为“−47”。
3.某社区依托数字生活服务平台，启用5G无人车配送，有效推进了智慧社区建设。若规定向南为正，那么无人配送车向南行驶9m记作( )m；－10m表示无人配送车( )，其中－10读作( )。
【答案】+9；向北行驶10m；“负十”
【详解】方向规定中，“向南”为正，向南行驶9m记作“+9m”；“-”表示与正方向相反（向北），故-10m表示“向北行驶10m”；负数读数时，“-”读“负”，数字部分读“十”，即“负十”。
考点三：正负数的大小比较。
1.在数轴上，所有负数都在0的( )边，所有负数都比0( )；所有正数都在0的( )边，所有正数都比0( )
【答案】左，小；右，大
【详解】数轴的核心特性：以0为原点，向右为正方向，向左为负方向。所有负数在0的左侧，数值均小于0；所有正数在0的右侧，数值均大于0。
2.温度越低就越冷，温度为－8℃的地方比温度为－3℃的地方要( )。（填“冷”或“热”）
【答案】冷
【详解】负数比较大小，绝对值越大，数值越小（温度越低）。，，8＞3，故-8℃＜-3℃，温度更低，更冷。
3.在“－5，－100，2”这三个数中，最大的数是( )。
A. －5B. －100C.2
【答案】C
【详解】正数大于负数，-5和-100是负数，2是正数，故2是三个数中最大的，选C。
4.某日，北京的气温是－8～0℃，哈尔滨的气温是－23～－12℃。姐姐当天从北京坐高铁到达哈尔滨，下车时的气温和上车时相比，
( )。
A. 升高了 B. 降低了 C. 无变化 D. 无法确定
【答案】B
【详解】北京气温范围-8～0℃，哈尔滨气温范围-23～-12℃，哈尔滨的所有气温值均低于北京的气温值，故下车时气温降低，选B。
5.比较下列各数的大小。
-8〇7.5 0〇-4 -3〇-5
6〇-6 14〇-14 -0.9〇-1.8
【答案】-8＜7.5；0＞-4；-3＞-5；6＞-6；14＞−14；-0.9＞-1.8
【详解】
正数＞负数：-8（负）＜7.5（正）、6（正）＞-6（负）、14（正）＞−14（负）；
0＞负数：0＞-4；
负数比较（绝对值大的反而小）：＜→-3＞-5；＜→-0.9＞-1.8。
6.比较大小。
-10〇0 65〇-23 -3〇-1 -19〇-17
【答案】-10＜0；65＞−23；-3＜-1；−19＞−17
【详解】
负数＜0：-10＜0；
正数＞负数：65（正，=1.2）＞−23（负，≈-0.67）；
负数比较：＞→-3＜-1；-19=19＜-17=17→−19＞−17。
考点四：数轴和正负数。
1.在数轴上A点表示−0.8，B点表示34，( )点距离0比较近。
【答案】B
【详解】数轴上点到0的距离是该数的绝对值。A点，B点34，0.75＜0.8，故B点距离0更近。
2.在直线上表示下面各数。
3 -4 -52 1.5 -0.5 92
5
0
-5
【答案】（数轴表示步骤）
画直线，标注原点0，确定正方向（向右）和单位长度（1格=1）；
标注各数：-4（0左侧第4格）、-52=-2.5（0左侧第2.5格，即-2和-3中间）、-0.5（0左侧第0.5格）、1.5（0右侧第1.5格，即1和2中间）、3（0右侧第3格）、92=4.5（0右侧第4.5格，即4和5中间）
【详解】先将分数转化为小数（便于标注），再根据数的正负确定在0的左侧或右侧，按单位长度找到对应位置标注。
3.按要求填一填。
（1）图中点A表示的数是( )，点B表示的数是( )。
（2）点A与点B相距( )个单位长度。
【答案】（1）A：-3，B：1；（2）4
【详解】
（1）数轴上，0左侧为负数，A点在0左侧3格，故为-3；0右侧为正数，B点在0右侧1格，故为1；
（2）两点间距离=A点数值+B点数值（异侧），即++1=4个单位长度。
4.在数轴上到1的距离为3个单位长度的点有( )个，它们分别是( )和( )。
【答案】2个；4和-2
【详解】数轴上到1的距离为3，分两种情况：
向正方向移动3格：1+3=4；
向负方向移动3格：1-3=-2；
故有2个点，分别是4和-2。
5.下面这些数中，在直线上与表示0的点最接近的是表示( )的点。
A. −13B. −18
D. 213
【答案】B
【详解】比较各数绝对值（距离0的远近）：
A.-13≈0.333；B.-18；C.；D.213≈0.154；
0.125最小，故表示−18的点最接近0，选B。
6.在直线上标出表示数 112、−2、80%、−1的点，再将这些数按从小到大的顺序排列。
【答案】数轴标注：-2（0左侧第2格）、-1（0左侧第1格）、80%=0.8（0右侧第0.8格）、112=1.5（0右侧第1.5格）；排序：-2＜-1＜80%＜112
【详解】
标注前统一形式：将分数、百分数转化为小数（80%=0.8，112=1.5）；
排序依据：数轴上从左到右数值逐渐增大，负数＜正数，小数按大小依次排列。
7.如果小明先向西走6m记作−6m，那么小明又走了+4m表示什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。
【答案】+4m表示向东走4m；距离出发点2m（西侧）；数轴表示：原点为出发点0，-6标注在0左侧第6格，向东走4格至-2位置（即最终位置）
【详解】
方向规定：向西为负，故向东为正，+4m表示“向东走4m”；
距离计算：初始位置-6m（西侧6m），向东走4m后，位置为-6+4=-2m，距离出发点（0）的距离为=2m；
数轴标注：按单位长度依次标注-6、-2等关键位置。
8.如图，小蜜蜂从0处出发，向东飞行记为正，向西飞行记为负。（每小格代表1 m）
(1)小蜜蜂向东飞了3 m，记作( )m；小蜜蜂飞了−2m，表示它向( )飞了( )m。
(2)小蜜蜂从0处出发，先飞了+5m，又飞了−3m，最后飞了−4m，此时它停在( )处。
【答案】（1）+3；西，2；（2）-2
【详解】
（1）向东为正，故向东飞3m记作+3m；“-”表示向西，故-2m表示“向西飞2m”；
（2）位置计算：初始位置0，+5（向东5m）→5，-3（向西3m）→2，-4（向西4m）→2-4=-2，故停在-2处。
9.小华向东走了6米，又向西走了3米，如果这时他的位置记为−2米，那么小华开始时的位置记为多少米？
【答案】-5米
【详解】设小华开始时的位置为x米（向东为正，向西为负）。根据题意：x+6（向东6米）-3（向西3米）=-2，解得x=-2-3=-5米。
考点五：温差计算。
1. 某日杭州最高气温是零上10摄氏度，记作( )；哈尔滨最高气温是零下11摄氏度，记作( )；北京最高气温记作：−3摄氏度，这个温度表示( )。这一天三个城市的最高气温最大相差( )摄氏度。
【答案】+10℃（或10℃）；-11℃；零下3摄氏度；21
【详解】
温度表示：零上为正，记作+10℃；零下为负，记作-11℃；-3℃表示“零下3摄氏度”；
最大温差：杭州（10℃）与哈尔滨（-11℃）的差值，10-(-11)=21℃。
2.武汉市某日的气温为−2 ℃～5 ℃，这一天武汉市的温差是( )。
A.3 ℃B.−3 ℃
C.7 ℃D.−7 ℃
【答案】C
【详解】温差=最高气温-最低气温，即5-(-2)=7℃（温差为正数，排除负选项），选C。
3.某一天，青州凌晨的温度是−4°C，中午的温度比凌晨温度上升了12°C，中午的温度是( )
A. +12°CB. 8°C
C. +16°CD. 10°C
【答案】B
【详解】中午温度=凌晨温度+上升温度，即-4+12=8℃，选B。
4.乙酸的凝固点是16.6°C，水的凝固点是0°C，水银的凝固点是−39°C，哪一个冻结的温度最高？哪一个最低？它们相差多少？
【答案】乙酸冻结温度最高（16.6℃），水银最低（-39℃）；相差55.6℃
【详解】
温度比较：16.6℃＞0℃＞-39℃，故乙酸冻结温度最高，水银最低；
温差计算：16.6-(-39)=55.6℃。
考点六：用正负数表示相反意义的量
1.如果气温上升5 ℃，记作+5 ℃，那么气温下降3 ℃，记作( )。
【答案】-3℃
【详解】“上升”记作“+”，则“下降”为相反意义，记作“-”，故气温下降3℃记作-3℃。
2.如果用+0.8米表示水库水位上升0.8米，那么−0.5米表示( )。
【答案】水库水位下降0.5米
【详解】“+”表示“水位上升”，则“-”表示相反意义“水位下降”，故-0.5米表示“水库水位下降0.5米”。
3.海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为240m，表示( )，海拔高度为−54m，表示( )。
【答案】高于海平面240米；低于海平面54米
【详解】海平面为基准（0m），“+”表示“高于海平面”，“-”表示“低于海平面”，故240m表示“高于海平面240米”，-54m表示“低于海平面54米”。
4.淘气从家向东走20米，所在位置记+20米，如果他从家先向西走300米，再向东走120米，所在的位置记作( )米。
【答案】-180
【详解】向东为正，向西为负。从家先向西走300米（-300），再向东走120米（+120），最终位置：-300+120=-180米。
5.低于及格成绩1分记为−1，如果小明本次考试成绩得了70分，应记为( )
A. +10 B.−10 C.+70 D.−70
【答案】A
【详解】及格成绩为70-10=60分（低于及格1分记-1，故70分比及格高10分），高于及格记“+”，故记作+10，选A。
6.如果顺时针旋转40° 记作+40°，那么逆时针旋转55° 记作( )
A. +55° B.−55° C. 无法表示
【答案】B
【详解】“顺时针旋转”记作“+”，则“逆时针旋转”为相反意义，记作“-”，故逆时针旋转55°记作-55°，选B。
7.下面是互为相反意义的量的是( )。
A. 向东走5 m和向右走5 m
B. 升高5℃和零下5℃
C. 身高增加2 cm和体重减少2 kg
D. 盈利800元和亏损800元
【答案】D
【详解】相反意义的量需满足“同一属性、方向相反”：
A. 向东和向右不是相反方向（同一平面不同方向），错误；
B. 升高和零下不是相反意义（升高对应降低），错误；
C. 身高和体重是不同属性，错误；
D. 盈利和亏损是同一属性（金钱变化）的相反方向，正确。
8.判断。
（1）零上12℃(+12℃)和零下12℃(−12℃)是两种相反意义的量.
( )
（2）气温升高3℃，记作+3℃；降低2℃，则记作−2℃。( )
（3）妈妈今天挣了100元钱，记为+100元，爸爸今天花了50元，应记为−50元。( )
【答案】（1）√；（2）√；（3）×
【详解】
（1）零上和零下是温度的相反意义，对应+12℃和-12℃，正确；
（2）升高记“+”，降低记“-”，符合相反意义表示规则，正确；
（3）“挣钱”和“花钱”并非严格相反意义（挣钱是收入，花钱是支出，需统一基准），且未明确基准（如是否为家庭共同收支），错误。
考点七： 用正负数表示与标准量之间的关系。
1.人体正常腋下温度平均为36−37摄氏度，如果我们把人体体温标准定在36.5摄氏度，37摄氏度可记作+0.5摄氏度，那么35.6摄氏度可以记作( )摄氏度，37.4摄氏度可以记作( )摄氏度。
【答案】-0.9；+0.9
【详解】以36.5℃为标准，高于标准记“+”，低于标准记“-”。35.6-36.5=-0.9℃，37.4-36.5=+0.9℃。
2.一种袋装食品，超过标准净重的部分记为正数，不足部分记为负数。一袋食品净重104克，记为+4克，那么这种食品的标准净重是( )克：记为−3克的食品净重为( )克。
【答案】100；97
【详解】标准净重=实际净重-超出部分，即104-4=100克；记为-3克的净重=标准净重-不足部分，即100-3=97克。
3.工厂生产一批零件，要求零件的直径标准是50mm，检验员检验了其中的10件，检验结果如下。（单位：mm）
49.8 50 50.3 49.7 50.5
50.2 49.6 50.1 50.4 49.9
以50mm为标准，超过的部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：
【答案】-0.2、0、+0.3、-0.3、+0.5、+0.2、-0.4、+0.1、+0.4、-0.1
【详解】以50mm为标准，超出部分=实际直径-50，不足部分=实际直径-50（结果为负）：
49.8-50=-0.2；50-50=0；50.3-50=+0.3；49.7-50=-0.3；50.5-50=+0.5；
50.2-50=+0.2；49.6-50=-0.4；50.1-50=+0.1；50.4-50=+0.4；49.9-50=-0.1。
考点八：产品中的“±”问题
1. 一种食品包装袋上标着：净重（275±5克），表示这种食品每袋最多不超过( )克
【答案】280
【详解】“275±5克”表示标准净重275克，允许误差±5克，最大重量=275+5=280克。
2.一包牛奶饼干的包装袋上标有“净重：230 g±8 g”的字样，则这包牛奶饼干的质量应该不超过( )g，不少于( )g。
【答案】238；222
【详解】“230±8克”中，最大重量=230+8=238克，最小重量=230-8=222克。
3.化肥包装袋上标有“（50±0.5）kg”的字样，表示这袋化肥的质量不少于( )kg，不多于( )kg。
【答案】49.5；50.5
【详解】“50±0.5kg”中，最小质量=50-0.5=49.5kg，最大质量=50+0.5=50.5kg。
4.一袋薯片标准净重100±5g，那这袋薯片最多( )g，最少( )g。
【答案】105；95
【详解】标准净重100克，允许误差±5克，最大重量=100+5=105克，最小重量=100-5=95克。
5.一袋酱油的标准质量是（200±5）g。有5袋酱油的净重分别是199.0g、208.8g、104.9g、200.3g、203g，这5袋酱油的合格率为( )。
【答案】60%
【详解】
合格范围：200-5=195g～200+5=205g；
合格袋数：199.0g、200.3g、203g（共3袋）；
合格率=3÷5×100%=60%。
6.小红到超市买了一包薯片，外包装上印有净重“（100±3g）”的字样，小红将薯片倒出来称了一下发现只有98g，请问这包薯片的重量合格吗，你的判断依据是什么？
【答案】合格；判断依据：“100±3g”的合格范围是97g～103g，98g在该范围内，故合格
【详解】先计算合格范围（标准净重±误差）：100-3=97g，100+3=103g；再判断98g是否在97g～103g之间，因97＜98＜103，故合格。
考点九：利用基准量解决问题
1. 学校图书馆上周借书情况记录如下（超过30本的部分记为正，少于30本的部分记为负）（9分）
（1）上星期二借出多少本？
（2）星期三比星期四多借出多少本？
【答案】（1）27本；（2）9本
【详解】
（1）基准量30本，少于30本记“-”，星期二借出：30+(-3)=27本；
（2）星期三借出：30+8=38本，星期四借出：30+(-1)=29本，多借出：38-29=9本。
2.学校开展冬季运动会，六（2）班进行了跳绳比赛，以一分钟能跳150个为标准。老师记录了其中5名同学的成绩如下。（单位：下）
你能算出这5名同学跳绳的平均个数吗？
【答案】151个
【详解】
先算5名同学实际成绩：150+12=162、150-3=147、150+0=150、150+1=151、150-5=145；
平均个数=（162+147+150+151+145）÷5=755÷5=151个。
3.体育课上，初一某班对女生进行仰卧起坐测试，以每分钟30个为标准，超过的部分用正数表示，不足的部分用负数表示，其中10名女生的成绩如下（单位：个）
+5，−3，0，+10，+7，−2，−5，0，+1，+3
求这10名女生各做了多少仰卧起坐？
【答案】35个、27个、30个、40个、37个、28个、25个、30个、31个、33个
【详解】以30个为基准，超过部分加30，不足部分减30：
30+5=35；30-3=27；30+0=30；30+10=40；30+7=37；
30-2=28；30-5=25；30+0=30；30+1=31；30+3=33。
考点十： 用负数解决问题
1.小张的存折上7次交易记录如下表。
到最后，小张存折上的金额是增加了还是减少了？增加（减少）了多少元？
【答案】增加了；增加了400元
【详解】计算总变化量：+300-200+100-100+150+200-50=（300+100+150+200）-（200+100+50）=750-350=400元，结果为正，故增加了400元。
2.与北京时间相比，悉尼时间早2小时，记为+2时；巴黎时间晚7小时，记为−7时。几个城市与北京的时差如下表。
（1）如果北京时间是2021年2月28日4时，那么东京时间是( )年( )月( )日( )时。
（2）如果伦敦时间是2021年3月1日19时，那么北京时间是( )年( )月( )日( )时。
【答案】（1）2021年2月28日5时；（2）2021年3月2日3时
【详解】
（1）东京时差+1时（早1小时），北京时间4时+1时=5时，日期不变，即2021年2月28日5时；
（2）伦敦时差-8时（晚8小时），伦敦时间19时+8时=27时，27时-24时=3时，日期顺延1天，即2021年3月2日3时。
3.小明、小兵、小颖三人的家和学校在一条东西走向的大街上，
星期日王老师到这三家进行家访，从学校出发先向东走250米到小明家，后又向东走350米到小兵的家，再向西走800米到小颖家，最后回到学校。
①以学校为原点，画出数轴并在数轴上分别表示出小明、小兵、小颖家的位置。
②小明家距离小颖家多远？
③这次家访王老师一共走了多少米的路程？
【答案】①数轴标注：学校（0）、小明家（+250）、小兵家（+600）、小颖家（-200）；②450米；③1600米
【详解】
①以学校为原点，向东为正：小明家250米（+250），小兵家250+350=600米（+600），小颖家600-800=-200米（-200），按单位长度标注数轴；
②小明家（+250）与小颖家（-200）距离：+=450米；
③总路程：250（学校→小明家）+350（小明家→小兵家）+800（小兵家→小颖家）+200（小颖家→学校）=1600米。
4.五名女生进行百米跑测试，达标成绩为18秒，少于18秒的成绩用正数表示，超过18秒的成绩用负数表示，如下表。
（1）这五名女生的实际成绩分别是多少秒？
（2）这次测试的达标率是多少？
【答案】（1）18.2秒、18秒、19.7秒、16.4秒、16.5秒；（2）60%
【详解】
（1）达标成绩18秒，少于18秒记“+”（实际成绩=18-正数），超过记“-”（实际成绩=18+负数）：
红红：18+0.2=18.2；依依：18+0=18；娟娟：18+1.7=19.7；苹苹：18-1.6=16.4；霏霏：18-1.5=16.5；
（2）少于18秒的成绩用正数表示，超过18秒的成绩用负数表示”，达标成绩为18秒，故≤18秒达标：红红18.2（超，不达标）、依依18（达标）、娟娟19.7（超，不达标）、苹苹16.4（达标）、霏霏16.5（达标），达标人数3人，达标率=3÷5×100%=60%。
5.我们知道，海拔每上升1 km，温度约下降6°C。某时刻，福州的地面温度为12°C，有一架飞机正好飞过福州上空。如图，此时飞机离地面的高度约为多少千米？
【答案】9千米
【详解】温度下降量=地面温度-机舱外温度=12-(-42)=54℃；海拔每上升1km温度降6℃，故高度=54÷6=9千米。
6.教室里没有人用“0”表示，进来1人就用“＋1”表示，那么出去1人就可以用“( )”表示。若教室里原来没有人，四次进出的情况如下表。
“＋30”表示（ ）。
“－12”表示（ ）。
“－3”表示（ ）。
“＋35”表示（ ）。
现在教室里一共有多少人？
【答案】-1；“+30”表示进来30人；“-12”表示出去12人；“-3”表示出去3人；“+35”表示进来35人；现在有50人
【详解】
进来记“+”，出去记“-”，故出去1人记作“-1”；
人数计算：0+30-12-3+35=50人。
7.一辆公共汽车从起点站开出后，途中经过5个停靠站，最后到达终点站。途中各站的上、下车情况如下：
起点站上车15人；第1站下车6人，上车7人；第2站下车2人，上车6人；第3站上车4人，无人下车；第4站无人上车，下车7人；第5站下车11人，上车9人。请用正、负数表示各站上、下车的人数情况，再解答。
这辆车从起点站到终点站，一共载客多少人？终点站下车多少人？
【答案】上、下车人数（上车+，下车-）：起点站+15；第1站-6、+7；第2站-2、+6；第3站+4；第4站-7；第5站-11、+9；终点站-（15+7+6+4+9-6-2-7-11）=-15；一共载客41人；终点站下车15人
【详解】
正负数表示：上车记“+”，下车记“-”，无人上下记0；
总载客数=起点站上车+各站上车=15+7+6+4+9=41人；
终点站下车人数=总上车数-各站下车数=41-(6+2+7+11)=15人。
考点十一：综合应用
1.下面说法正确的有( )。
①潜艇上浮和下潜具有相反意义。
②一个数不是正数就是负数。
③比0小的数用负数表示。
④负号和减号的意义完全相同。
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】B
【详解】
①潜艇上浮和下潜是相反意义的运动，正确；
②0既非正也非负，故“一个数不是正数就是负数”错误；
③负数定义为比0小的数，正确；
④负号表示数的属性（如-5），减号表示运算（如5-3），意义不同，错误；
正确的是①③，选B。
2.下列说法正确的是( )。
A.一个数不是正数就是负数
B.0不是自然数
C. 自然数中除0外都是正数
【答案】C
【详解】
A. 0既非正也非负，错误；
B. 0是自然数（自然数包含0和正整数），错误；
C. 自然数中除0外均为正整数（正数），正确。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
+6
−3
+8
−1
+10
王佳
李萌
赵宇
谢军
牛天
12
−3
0
1
−5
次 序
1
2
3
4
5
6
7
金额/元
+300
−200
+100
−100
+150
+200
−50
城 市
巴 黎
伦 敦
东 京
悉 尼
与北京的时差/时
-7
-8
+1
+2
姓 名
红 红
依 依
娟 娟
苹 苹
霏 霏
成绩/秒
-0.2
0
-1.7
+1.6
+1.5
次序
第一次
第二次
第三次
第四次
进出
＋30
－12
－3
＋35
停靠站
起点站
第1站
第2站
第3站
第4站
第5站
终点站
上、下车人数