小学英语牛津译林版六年级下册Unit 4 Road safety导学案

这是一份小学英语牛津译林版六年级下册Unit 4 Road safety导学案，共15页。
语音
句子中的单词重读规则:一般情况下,句子中的名词、动词形容词和副词需要重读,因为它们决定了句子的主要语义。代词介词、连词和情态动词通常要弱读。在实际应用中,为了凸显某需一个单词,就会重读这个单词重读的单词听起来较慢但更清楚,弱读的单词则听起来较快且较模糊。如:'Stp!There’s a 'red man. We 'mustn't walk nw.We must ' wait fr the 'green man .'There he is! 'Nw we can walk,but 'dn't run!
[典例精练] 判断题
判断下列句子中单词重读的标注是(T)否(F)正确。
1．'Stp! There’s a 'bus cming. ( )
2．Yu 'mustn’t walk nw. ( )
3．'We must wait fr the green 'man. ( )
4．Yu can walk 'nw, but 'dn’t run. ( )
5．'There is 'much fd in the fridge. ( )
必会单词
四会
safety（安全）、crss（穿过，穿行）、safe（安全的）、pavement（人行道）、zebra crssing（斑马线）、fllw（遵守）、rule（规则）、stay（停留）
三会
rad（马路，公路）、must（必须）、lk ut fr（当心，提防）、easily（容易地）、left（左边）、right（右边）、side（边，侧）、als（也）、except（除了）、light（灯）、wait（等待）、last（最后的）、street（街道）、keep（保持）
重点短语
rad safety（道路安全） many busy rads（许多繁忙的马路）
crss the rad safely（安全地过马路） lk fr a zebra crssing（寻找斑马线）
lk ut fr cars and bikes（当心汽车和自行车） wait fr the green man（等待绿灯）
lk left（向左看） lk right（向右看）
lk left and right（左右看） n the pavement（在人行道上）
fllw the rules（遵守规则） stay safe（保持安全）
the ther side f the rad（马路的另一边） a gd idea（一个好主意）
play ftball n the rad（在路上踢足球） in the UK（在英国）
drive n the left side f the rad（在马路左侧行驶） except Hng Kng（除了香港）
lk right first（先向右看） at the traffic lights（在交通信号灯处）
must wait fr the green light（必须等待绿灯） last time（上次）
g t see their aunt（去看望他们的阿姨） take the bus（乘坐公共汽车）
get n the bus（上车） get ff the bus（下车）
s many cars（这么多汽车） g fast（开得快）
in the street（在街上） keep safe（保持安全）
wait n the pavement（在人行道上等待） get t（到达）
核心句型
Hw can yu crss the rad safely?你怎样才能安全地过马路呢?
【辨析】句子当中的 safely意为“安全地”,是副词,可用于修饰动词;safe 意为“安全的”，是形容词,通常用在系动词后面作表语，或名词及名词短语前面作定语;safety意为“安全”,是名词。
2. First, yu must lk fr a zebra crssing.首先,你必找一条斑马线。
【提醒】must 意为“必页”,是一个情态动词,没有人称和数的变化,后面直接加动词原形
3. Then, yu must lk at the traffic lights and wait fr the green man.然后,你必须看交通信与灯并等待绿灯。
4. Can yu see the red man? Yu mustn't crss the rad nw.你能看见红灯吗?你不立该现在过马路。
5. Here's the green man, Yu can crss the rad nw.是绿灯了。你现在可以过马路了。
6. T keep safe, yu can wait n the pavement and lk ut fr cars and bikes.为了保持安全,你可以在人行道上等候并当心小汽车和自行车。
7. Yu must first lk left, then right and then left again.你必须先向左看,再向右看,然后再向左看。
8.Yu can als crss the rad with ther peple.你也可以和其他人一起过马路。
9.Fllw the rules and stay safe n the rad!遵守规则,在路上保持安全!
10.The bus ges n,but sn it stps again,公共汽车继续前进,但很快它又停下来了。
第二部分 语法强化

语法 1：safe、safely和safety 的区别
safe 是形容词,意为“安全的”,常放在系动词后、名词前safely 是副词,意为“安全地”,常放在动词后;safety 是名词,意为“安全”
【例】1.Hw can yu crss the rad safely?你怎样才能安会例地过马路呢?
There's a red light. It's nt safe t crss the rad nw.红灯了。现在过马路不安全。
I want t knw smething abut fd safety.我想知道些有关食品安全方面的知识.
【新题特训】单项选择
( )Rad______is imprtant. T stay______，we shuld fllw the rules.
A.safe;safety B. safety;safe C. safety;safely
解析：解析第一句意为“道路安全是重要的”,这里的“安全”是名词,要用 safety 表示,故排除A 选项;第二句意为“为了保持安全,我们应该遵守规则”,stay 是系动词,后面要接形容词,表示保持某种状态,safe 是形容词,意为“安全的”,safely 是副词,意为“安全地”,故选 B。
语法 2：情态动词must的用法
must 是情态动词，意为 “必须”，没有人称和数的变化，后接动词原形，表示有必要做某事。其否定形式 mustn't 意为 “禁止；不可以”，表示绝对不能做某事。
例：1.Yu must wear a seat belt in the car.（你必须在车里系安全带。）
2.Yu mustn't run in the classrm.（你不可以在教室里跑。）
【新题特训】对画线部分提问。
He must fllw the rules n the rad.
______ ______he______n the rad?
解析：对“做什么事”进行提问时,用疑问词 what,情态动词 must 放在 what 的后面,注意句首字母大写,动词用 d 的原形,故填 What must,d。
语法 3:祈使句的用法
祈使句用于表达命令、请求、建议、警告等语气。肯定祈使句通常以动词原形开头；否定祈使句则是在动词原形前加 Dn't。
【例】1.Open the dr, please.（请打开门。）
2.Dn't be late fr schl.（上学不要迟到。）
【新题特训】请保持安静!学生们正在上课，
______ _______please! The students______ _______a class.
解析：第一句话为祈使句,句首用动词 keep(保持)的原形,注意首字母大写,后面跟上形容词 quiet 作表语。第二句话要用现在进行时,students 是复数,因此 be 动词用 are,行为动词 have 用-ing 形式,故填Keep quiet, are having。
第三部分 考点精练
一、选择题
1．Yu must lk ______ the traffic lights and lk ut ______ the cars. ( )
A．at; atB．fr; atC．at; fr
2．—Mum, _______ I watch TV after dinner? ( )
—Sure, but yu _______ finish hmewrk first.
A．must; canB．can; canC．can; can’tD．can; must
3．—______ I watch TV? ( )
—N, yu can’t. It’s late. Yu ______ g t bed nw.
A．Must; mustB．Can; mustC．Can; can
4．T keep ______, drivers ______ drive s fast. ( )
A．safe; mustB．safely; mustC．safe; mustn’tD．safely; mustn’t
5．We ______ shut in the classrm. This is ne f ur classrm rules. ( )
A．canB．shuldC．mustD．mustn’t
6．T get n the bus _______, we mustn’t run after the bus. ( )
A．safeB．safetyC．safely
7．Mike is _______ a zebra crssing n the rad. ( )
A．lking frB．findingC．finding ut
8．We must pay attentin(关注) t schl ______ and stp bullying(霸凌). ( )
A．safetyB．safeC．safely
9．Can yu tell me hw __________ yur hme? ( )
A．get tB．t getC．t get t
10．—______ did yu g t the supermarket yesterday? ( )
—I went there by bike.
A．whyB．WhereC．Hw
二、按要求填空。
1．wh(所有格) 2．she(宾格)
3．danger (反义词) 4．free(反义词)
5．busy(反义词) 6．left (反义词)
7．drive (名词) 8．take(过去式)
9．run(反义词) 10．befre(反义词)
三、完成下面句子。
1．T crss a busy rad safely, we must first lk fr a and then lk at the .
2．Smetimes, we can wait n the . We must first lk cars and bikes, then and the lk again befre we crss the rad.
3．We can als crss the rad with .
4．We must nt r n the rad.
四、用下列单词的适当形式补全句子。
1． (keep) safe, we must lk ut f the car.
2．Bbby (ask) Sam sme questins abut the traffic lights nw.
3．We can crss the rad with ther (peple).
4． (keep) safe. we must wait fr a mment.
5．The driver must (lk) at the traffic lights.
6．The driver sees the red light. He (stp) the bus again.
7．Sam sings (bad). I can’t stay here.
8．I (can’t / mustn’t) see any birds in the tree.
9．Lk, the children (crss) the rad with their teachers.
10．Nancy (see) a film tmrrw afternn.
五、句型转换
1．Peple culd g t wrk by ship every day. (对画线部分提问)
peple t wrk every day?
2．Yu mustn’t run n the rad. (对划线部分提问)
I nt d n the rad?
3．We mustn’t play ball games in the classrm. (对划线部分提问)
What yu in the classrm?
4．He must fllw the rules n the rad. (对画线部分提问)
he d n the rad?
5．He mustn’t talk ludly in class. (对画线部分提问)
he d in class?
六、补全对话
Liu Ta: 1
Su Hai: Gd idea. It’s nt far. 2
Liu Ta: OK. Let’s g.
Su Hai: Stp! 3
Liu Ta: I’m srry.
Su Hai: We must wait fr the green man.
Liu Ta: There he is. 4 Be quick!
Su Hai: 5
A．We can walk there.
B．Nw we can g acrss the rad.
C．Here’s the red man.
D．Dn’t run! It’s dangerus.
E．Let’s g t Green Park.
七、完形填空
T keep 1 when we crss the busy rads, everyne shuld 2 the traffic rules. The walkers shuld lk bth left and 3 4 when they crss the rad. When peple are 5 , they 6 wear a seat belt. Drivers 7 nt allwed (允许) t drive 8 drinking. They must stp when the lights are 9 . Many peple take buses. They shuld 10 the buses at the bus stp, nt n the rad.
If everyne fllws the traffic rules, there will be fewer traffic accidents.
( )1．A．safe B．safely C．safety
( )2．A．fllws B．fllw C．fllwing
( )3．A．left B．dwn C．right
( )4．A．careful B．careless C．carefully
( )5．A．driving B．drive C．drives
( )6．A．shuldn’t B．can’t C．must
( )7．A．is B．are C．was
( )8．A．befre B．behind C．after
( )9．A．red B．green C．yellw
( )10．A．wait B．waiting C．wait fr
八、阅读理解
（A）阅读下列短文，从各题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项。
Rules are everywhere. When yu are reading in the library, taking a bus r driving a car n the rad, yu must fllw sme rules. But d yu knw abut any rules n a metr? If yu take a metr in Xuzhu.
1．The text is mainly abut (主要是关于) the rules _________. ( )
A．in the library
B．n the metr in Xuzhu
C．n the rad
2．What can yu d at the metr statin? ( )
A．Rush nt the metr.
B．Get n the metr when there is a “beep” sund.
C．Stand behind the yellw line.
3．What can we d n the metr? ( )
A．Smking.
B．Drinking sme milk.
C．Giving seats t help thers.
（B）阅读短文，选择正确的答案。
Why d we use red traffic lights?
When the traffic lights turn red, we must stp driving a car r crssing a street. Why is red used fr traffic lights? Why peple dn’t use ther clurs?
As we knw, scattering(散射) happens when light ges thrugh the air. Fr the same medium(介质), if the wavelength is lng, the scatterting will be weak. If the wavelength is shrt, then the scatterting will be strng.
The red light has the lngest wavelength, s the scattering is the weakest. It means the red light can travel far.
The red light can help drivers in farther place see the lights. It helps drivers slw dwn r stp in time. If drivers dn’t see the red light until they are clse, they may nt be able t stp the car in time. An accident may happen. Red can als excite peple. We can act mre quickly when we see the clur red. In a wrd, red lights help drivers stp in time and help prevent(阻止) accident.
1．When the traffic lights turn ______, we must stp driving a car. ( )
A．redB．yellwC．green
2．Accrding t the passage, the red light has the ______ wavelength. ( )
A．lngestB．weakestC．farthest
3．The underlined wrd “wavelength” means “______” in Chinese. ( )
A．水花B．波长C．身高
4．What can the red light help drivers d? ( )
A．The red light can help drivers in farther place see the lights.
B．It helps drivers slw dwn r stp in time.
C．Bth A and B．
5．A(n) ______ may happen if drivers dn’t see the red light until they are clse. ( )
A．surpriseB．scatteringC．accident
典例精练答案
1．T 2．T 3．F 4．F 5．T
【解析】1．句意：停下！有车来了。本题考查重读。句子中需要重读的单词是实词：名词，代词，形容词，数词，动词和副词。不需要重读的是虚词：冠词，介词，连词，感叹词和助动词。本题中stp是动词，bus是名词，需要重读，故答案为T。
2．句意：你现在禁止走。本题考查重读。句子中需要重读的单词是实词：名词，代词，形容词，数词，动词和副词。不需要重读的是虚词：冠词，介词，连词，感叹词和助动词。mustn’t 是情态动词和nt的缩写，要重读，故答案为T。
3．句意：我们必须等着绿灯。本题考查重读。句子中需要重读的单词是实词：名词，代词，形容词，数词，动词和副词。不需要重读的是虚词：冠词，介词，连词，感叹词和助动词。we是人称代词，被看作是虚词，不重读，man是名词，需要重读。故答案为F。
4．句意：你现在可以走，但是不要跑。本题考查重读。句子中需要重读的单词是实词：名词，代词，形容词，数词，动词和副词。不需要重读的是虚词：冠词，介词，连词，感叹词和助动词。nw是现在，是时间副词，需要重读，dn’t是助动词不需要重读，故答案为F。
5．句意：在冰箱里有很多食物。本题考查重读。句子中需要重读的单词是实词：名词，代词，形容词，数词，动词和副词。不需要重读的是虚词：冠词，介词，连词，感叹词和助动词。There是副词，需要重读，much是形容词，需要重读，故答案为T。
考点精练答案
一、1．C
【详解】句意：你必须看红绿灯，小心汽车。本题考查动词短语。lk at看，lk fr寻找，lk ut fr提防，选项C符合题意，故选C。
2．D
【详解】句意：—妈妈，我晚饭后能看电视吗？—当然，但是你必须先完成作业。本题考查情态动词。根据句意第一空为can能，可以；第二空为must必须，故选D。
3．B
【详解】句意：—我可以看电视吗？—不，你不可以。太晚了，你现在必须睡觉了。本题考查情态动词，can可以，must必须，根据can’t可知问句是Can引导的一般疑问句，排除A；根据答句后半句可知must符合句意，排除C。故选B。
4．C
【详解】句意：为了保证安全，司机不能开的太快。本题考查形容词的用法和情态动词的否定形式。根据题干中keep，可知后面加形容词，构成系表结构，safe形容词，安全的。mustn’t不要，不能。故选C。
5．D
【详解】句意：我们不得在教室里大喊大叫。这是我们的课堂规则之一。本题考查陈述句否定形式。A能，B应该，C必须，D不得，根据句意可知不得在教室里大喊大叫，故选D。
6．C
【详解】句意：为了安全地上公共汽车，我们不能追着公共汽车跑。本题考查副词的用法。A安全的，形容词；B安全，名词；C安全地，副词。横线处填副词修饰动词，故选C。
7．A
【详解】句意：迈克正在路上寻找斑马线。本题考查动词和动词短语的辨析。A寻找，表示过程；B找到，表示结果；C找出。选项A符合句意，故选A。
8．A
【详解】句意：我们必须关注校园安全，阻止霸凌。本题考查名词词组，schl safety校园安全，故选A。
9．C
【详解】句意：你能告诉我怎样到你家吗？本题考查动词短语和动词的形式。到达get t，该句中hw+动词不定式做tell的宾语，hw t d怎么做，所以应是t get t，故选C。
10．C
【详解】句意：—你昨天怎么去超市了的？—我骑自行车去的。本题考查疑问词。A为什么，B在哪里，C怎么，根据答语可知问句是问交通方式，用hw提问，故选C。
二、1．whse 2．her 3．safe 4．busy 5．free 6．right 7．driver 8．tk 9．stp 10．after
三、1．zebra crssing traffic lights 2．pavement ut fr right left 3．ther peple 4．play ftball run
【解析】1．句意：为了安全地过马路，我们必须先寻找一条斑马线然后看交通灯。所以填的是zebra crssing /traffic lights。
2．句意：有时，我们可以在人行道上等。我们必须当心汽车和自行车，然后在我们过马路前向右看再像左看。所以填的是pavement/ ut fr/ right/ left。
3．句意：我们也可以和其他人一起过马路。所以填的是ther peple。
4．句意：我们禁止在路上踢足球和跑。所以填的是. play ftball/ run。
四、1．T keep 2．is asking 3．peple 4．T keep 5．lk 6．stps 7．badly 8．can’t 9．are crssing 10．will see
五、1．Hw culd g
【详解】原句句意：人们每天可以乘船去上班。本题考查句型转换。画线部分是交通方式，对其提问用hw，首字母需要大写；原句情态动词用culd，问句也用culd，后跟动词原形g，句意为：人们每天可以怎样去上班？故答案为Hw；culd；g。
2．What must
【详解】原句句意：你不可以在马路上跑。本题考查句型转换。划线部分是run，对动作提问用疑问词what，后接一般疑问句。把must提到主语的前面。故答案为What，must。
3．mustn’t d
【详解】原句句意：我们不可以在教室里玩球类游戏。本题考查句型转换。划线部分是具体事情，应问你们不可以在教室里做什么？不可以mustn’t，做d，前有情态动词，d用原形，故答案为mustn’t；d。
4．What must
【详解】句意：他在马路上必须遵守规则。本题考查句型转换。fllw the rules是遵守规则，疑问词是what，剩余部分把情态动词must提前，变成一般疑问句放在疑问词后面，故答案为What；must。
5．What must nt
【详解】原句句意：他不能在班上大声交谈。本题考查句型转换。根据划线部分可知要提问不能做什么，用what提问，句意为：他不能在班上做什么？该句型结构为：What must+主语+nt+d？故答案为What；must；nt。
六、1．E 2．A 3．C 4．B 5．D
【导语】本文是关于刘涛和苏海等红绿灯过马路的一段对话。
1．下句句意：好主意。根据回答可知上句提出了建议，选项E“咱们去格林公园吧。”符合语境，故选E。
2．上句句意：它离得不远。可知可以步行去那里。选项A“我们可以步行到那。”符合语境，故选A。
3．上句句意：停下！根据下文苏海说“我们必须等绿灯。”可知他们遇到了红灯。选项C“是红灯。”符合语境，故选C。
4．上句句意：(绿灯)亮了。可知绿灯了可以过马路。选项B“现在我们可以过马路了。”符合语境，故选B。
5．上句句意：快点！可知刘涛可能走的太快，这样是危险的。选项D“别跑！危险。”符合语境，故选D。
七、1．A 2．B 3．C 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．A 10．C
【导语】本文主要描述了交通安全。
1．句意：当我们过马路时应该注意安全。A安全的，B安全地，C安全，keep后接形容词作表语，故选A。
2．句意：每个人应该遵守交通规则。A是动词的第三人称单数，B是动词原形，C是动词的现在分词或动名词，shuld后接动词原形，故选B。
3．句意：当人们过马路时应该小心注意左右两边。A左边，B向下，C右边。选项C符合句意，故选C。
4．句意：当人们过马路时应该小心注意左右两边。A小心的，B粗心的，C小心地。副词放句末修饰句子，故选C。
5．句意：当人们正在开车时，他们必须系好安全带。A是动词的现在分词或动名词，B是动词原形，C是动词的第三人称单数。该句时态为现在进行时，结构为：be+动词的现在分词。故选A。
6．句意：当人们正在开车时，他们必须系好安全带。A不应该，B不能，C必须。选项C符合句意，故选C。
7．句意：司机喝酒后不可以开车。主语Drivers是名词复数，be动词用are，故选B。
8．句意：司机喝酒后不可以开车。A在……之前，B在……后面，C在……之后。选项C符合句意，故选C。
9．句意：红灯时他们必须停下。A红色的，B绿色的，C黄色的。选项A符合句意，故选A。
10．句意：他们应该在公交车站等车，而不是在路上。A是动词原形，B是动词的现在分词或动名词，C是动词短语。wait fr等待，符合句意。故选C。
八、（A）1．B 2．C 3．C
【导语】本文主要讲了在徐州乘地铁的注意事项。
1．句意：这篇短文主要是关于_______的规则。A图书馆。B徐州的地铁。C马路。根据全文可知是关于徐州的地铁的，故选B。
2．句意：在地铁站你可以做什么？A冲上地铁。B当有一个蜂鸣声的时候上地铁。C站在黄线之后。根据 “Wait in line befre getting n the metr. Stand behind the yellw line.” ，可知站在黄线之后符合规则，故选 C。
3．句意：在地铁上你可以做什么？A吸烟。B喝些牛奶。C让座帮助其他人。根据“Give yur seat t ld peple, the disabled r wmen carrying babies.”，可知让座帮助其他人。故答案为C。
（B）1．A 2．A 3．B 4．C 66．C
【导语】本文讲了为什么用红色的交通信号灯。
1．句意：当交通信号灯变______，我们必须停止开车。A红色，B黄色，C绿色，根据“When the traffic lights turn red, we must stp driving a car r crssing a street.”，可知当交通信号灯变红色，我们必须停止开车，故选A。
2．句意：根据文章，红光的波长______。A最长，B最弱，C最远，根据“The red light has the lngest wavelength, s the scattering is the weakest.”，可知红光的波长最长，故选A。
3．句意：划线单词“wavelength”的中文意思是“_______”。根据短文语境，可知wavelength的中文意思是波长，故选B。
4．句意：红灯能帮助司机做什么？A红灯可以帮助远处的司机看到灯。B它可以帮助驾驶员及时减速或停车。根据“The red light can help drivers in farther place see the lights. It helps drivers slw dwn r stp in time.”，可知红灯的作用包括A和B项，故选C。
5．句意：如果驾驶员在靠近时才看到红灯，就可能发生_____。A惊喜，B散射，C事故，根据“If drivers dn’t see the red light until they are clse, they may nt be able t stp the car in time. An accident may happen.”，可知可能发生事故，故选C。
At the metr statin:
*Wait in line befre getting n the metr. Stand behind the yellw line.
*Let the passengers (乘客) get ff first. Dn’t rush nt the metr.
*When yu hear a “beep” sund，dn’t get n the metr. The dr is clsing. Wait fr anther metr.
On the metr:
*N smking.
*N eating &drinking
*Give yur seat t ld peple, the disabled r wmen carrying babies.