人教部编版（2024）七年级上册（2024）往事依依/于漪背景图ppt课件

这是一份人教部编版（2024）七年级上册（2024）往事依依/于漪背景图ppt课件，共29页。
于漪老师向我们班的同学发出了邀请，希望我们能够携手为她制作一本回忆相册，用以珍藏那些在她心中永远熠熠生辉、难以忘怀的往事。
于漪，女，江苏镇江人，1929年2月7日生，1951年7月毕业于复旦大学教育系长期从事中学语文教学，历任上海市杨浦中学语文教师、校长，全国中学语文教学研究会副会长，全国语言学会理事，全国总工会执行委员。1978年被评为语文特级教师。
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往事概览·制作回忆卡片
相册的第一部分是“回忆卡片”，这里记录于漪老师那些难以忘怀的往事。
默读课文，择取文中记录的往事做成回忆卡片，并为这些珍贵的卡片命名，并说说应该按什么顺序排列这些卡片。
听国文老师朗诵《南乡子》
听代课老师朗诵《南归》中的诗
小时候——童年——初中的时间顺序
这些珍贵的往事给作者带来了哪些感受和影响呢？请找出来，记录在回忆卡片上。
乐在其中，身历其境，津津有味
沉醉在诗的意境之中，心旷神怡
获得美的享受，增添生活情趣
爱国之情油然而生；深深感动
培养“我”课外阅读的兴趣；开阔了眼界
在整理回忆卡片时，有同学认为卡片四“听国文老师朗诵《南乡子》”和卡片五“听代课老师朗诵《南归》中的诗”都是在讲听老师上课，两件往事重复了，可以删除其中一件。请谈谈你的看法。
温馨提示：圈画出两位老师讲课时的不同之处。
把慷慨的感情融入身体动作
把深深感动的神情凝注在眼睛里
虽然都是写了两位国文老师入情入理讲课的情形，但所讲内容是一古一今，讲课情状也不同，对同学们和“我”的影响更不一样。
这样写，充分展现了老师入情入理的讲课对学生开启心智、陶冶情感、培养兴趣所起的重要作用。
作者按照时间顺序，分别选取了看画、读诗、听课等事件进行叙写，且各有侧重，线索明晰，选材精当。
情感品味·精选动人留言
相册的第二部分是“留言板”，精选那些触动心灵的语句，铭记于漪老师当年的依依之情。
看标题，思考“依依”的含义。
“依依”指萦绕胸怀，十分留恋，铭记于心。
请同学们找出文中体现作者依依之情的句子，细细品味。用“我选择_______________这句记录在留言板，因为____________”的句式回答。
年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。
以“年华似流水”的比喻形象地描述了时光流逝的特点，又用鲜明的对比来，突出几件事在自己心中的分量，既呼应标题，又也引发后面的回忆。
“雕镂”一词原指雕刻，在文中生动地写出老师入情入理的讲课给我留下了深刻的印象，影响之大。
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。
这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。
“几十年过去”“至今”可以看出时间过去之久，“镌刻”“信口背出”可以看出记忆之深。
“只要...就...”以及对国文老师生动的细节描写，突出两位国文老师朗诵时的情状已经定格在了作者的脑海里，难以忘怀。
如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
往事依依，金色的回忆唤起我的青春激情，催我不断奋进。
直抒胸臆，直接点题，强调往事对我的激励作用之大，表达了留恋之情。
往事依依，在那小屋的山水画里，有我热爱大自然的依依之情；往事依依，在那_____________，有我___________的依依之情；往事依依，在那_____________，有我___________的依依之情；往事依依，在那_____________，有我___________的依依之情。
结合你对“往事依依”的理解，仿照示例，为留言板写一段总结语。
往事依依，在那《评注图像水浒传》的插图里，有我好读书、善品味的依依之情；
往事依依，在那充满意境的《千家诗》里，有我享受美好生活的依依之情；
往事依依，在那注满情思的眼睛里，有我热爱文学、关注时代的依依之情。
殷切期望·书写真挚寄语
相册的第三部分是“寄语”，书写真挚的期望，为更多的人带去力量。
写作背景1999年，应《中学生阅读》编辑部的一再邀请，于老师撰写了《往事依依》一文，刊登在第7期“追忆黄金时光”栏目。
作者写这篇文章的目的除了抒发自己对往事的怀念之情，还对读者寄语着无限期望。结合写作背景，请你从文中找出作者的写作目的。
你们光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划地认认真真读点好书；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。
读好书——如《水浒传》《千家诗》《南乡子·登京口北固亭有怀》《南归》等。
怎么读——有计划地读、认认真真地多读书，读好书。
读书目的——丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。
于漪老师的这篇文章主要面对中学生，饱含深情的文字里流淌着对读书的情怀，对学生的期望。学完这篇课文，你有什么关于读书方面的感悟想要送给自己或者其他人呢？请为回忆相册写一段你的寄语吧（100字以内）。
每一本书都是一扇通往未知世界的门，打开它，你会发现无限可能。让书籍成为你最好的朋友，陪伴你在知识的海洋中遨游。愿你的心灵因阅读而丰富，因思考而深刻，成为那个既有知识又有温度的人。在成长的路上，愿你我都能遇见更好的自己。     
在这堂课上，我们共同漫步在于漪老师的回忆之中，不仅感受了她对往事的深深怀念，更汲取了她对读书的深切期望。通过学习，我们明白了读书的重要性，懂得了如何有计划、有方法地汲取知识的养分。愿这段学习之旅成为我们人生中的宝贵财富，激励我们在未来的日子里，持续阅读，不断成长，用知识丰富自己，用智慧点亮生活，共同书写更加精彩的篇章。