统编版（2024）二年级下册（2024）咏柳教学ppt课件

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我们以前还学过一首古诗，叫咏……（学生答：咏鹅），咏鹅就是赞美鹅，那么咏柳是什么意思？
yǒng liǔ
柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。
如果要赞美梅花，就可以说——
如果要赞美雪，可以说——
咏 柳碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。
读古诗，将加拼音的字多读几遍。
1.听老师范读,找节奏。
咏　柳【唐】贺知章碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。
2.请你借助节奏试着读出它的韵律美
碧玉和柳树的哪部分相似？
长满叶子的柳树就像用无数碧玉打扮起来的，多美呀！谁能读出柳树的美？
绿色的玉石。这里比喻柳树嫩绿的枝叶。
诗意：高高的柳树上长满了嫩绿的枝叶。
垂下来的、长满叶子的柳条。
诗意：无数的柳条垂下来就像绿色的丝带。
这两句运用了什么修辞手法？
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
比一比，你觉得跟其他树叶相比，柳叶有什么特点？
这么细的柳叶，是谁裁出来的呢？
诗人赞美春风，也是赞美给大地带来勃勃生机的春天。
想一想：春风还可以裁出什么？
春风一吹，万物复苏，美丽的春天随之到来了！咏柳，也咏春天！让我们想象着美丽的春天，伴着音乐，再读这首诗。
咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
你能找出描写实景的诗句和诗人想象出来的诗句吗？
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
《咏柳》描绘了哪些景物？体现了春天的什么特点？
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
“丬”写在竖中线左侧；“女”横长，写在竖中线上。
上宽、长，下扁、短。上部的“月”和“刂”均在横中线的下方收笔；“刀”的撇舒展。
书写指导： “王”最后一笔由横变为提，下方的“石”字要写得扁且宽，与上方的“珀”字相平衡。
识字方法： 王先生和白先生，背靠背坐在石头上赏风景。
书写指导： 左边为绞丝旁，第二笔“?”从第一笔的收笔处偏上方开始起笔；右边为“录”。