人教版（2024）九年级下册（2024）化学与人体健康一等奖课件ppt

这是一份人教版（2024）九年级下册（2024）化学与人体健康一等奖课件ppt，共46页。PPT课件主要包含了讲授新课，导入新课，混合物和纯净物，单质和化合物，思考与讨论，金属单质和非金属单质，碱盐氧化物，情境导入，因此要靠施肥来补充，新知探究等内容，欢迎下载使用。
迄今为止，在初中化学中，我们已经学习了关于空气、氧气、水、碳、二氧化碳、氧化铜、铁、铝、硫酸、氢氧化钠和氯化钠等一系列物质的知识。
这些物质该怎样分类呢？
植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的。
知识点1 复分解反应发生的条件
实验探究复分解反应发生的条件
根据如下复分解反应，猜想复分解反应发生的条件？
NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O
Na2CO3 + CaCl2 == CaCO3↓ + 2NaCl
CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4 + BaCl2 == BaSO4↓ + CuCl2
HCl + NaOH == NaCl + H2O
CuSO4 + 2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4 + BaCl2 BaSO4↓+ CuCl2
1.上述两个反应是否属于复分解反应？实验现象有什么共同之处？
3.前面学过的酸碱中和反应是否也属于复分解反应？中和反应的生成物中，相同的生成物是什么？
2.含碳酸根的盐溶液与盐酸发生复分解反应时，可观察到的共同现象是什么？
酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应。只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或气体或水时，复分解反应才能发生。
1.常见的酸大多溶于水；2.常见的碱中只有五种溶于水：KOH、NaOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2、NH3·H2O；3.钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐，都能溶于水；
4.盐酸盐（也称氯化物）不溶于水的有AgCl；5.硫酸盐不溶于水的有BaSO4；6.碳酸盐：含钾、钠、铵根离子的碳酸盐溶于水。
判断下列溶液两两混合后能否发生复分解反应：稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、NaCl溶液、K2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液
酸、碱、盐之间发生复分解反应的具体条件
复分解反应的实质是两种化合物在水溶液中互相交换离子，只要离子之间能够互相结合生成气体、沉淀或水，反应就可以发生。
Ca(OH)2 + Na2CO3 ——
2NaOH+ CaCO3↓
阴阳离子形成的常见沉淀
BaSO4↓
知识点1化肥的种类与作用1. [2025苏州]磷肥能促进植物根系生长。下列物质能用作磷肥的是(　　)A. CO(NH2)2 B. Ca(H2PO4)2C. K2CO3 D. KNO3
2. [2025重庆九龙坡区模拟]钾肥可以增强农作物抗倒伏能力，下列物质一般不作为钾肥在土壤中施用的是(　　)A. K2SO4 B. KClC. KOH D. K2CO3
3. 重庆广阳岛是著名赏花圣地。每年3月要使油菜花黄叶绿、增强抗病虫害能力，应该施用的复合肥料是(　　)A. KNO3 B. KClC. CO(NH2)2 D. Ca3(PO4)2
知识点2 盐的化学性质
Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2
1.盐+金属→新盐+新金属
反应发生条件：①盐要溶于水；②在金属活动性顺序里，与盐反应的金属应排在盐溶液中金属的前面。
Fe+CuSO4 Cu+FeSO4
Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl NaCl＋H2O+CO2↑
2.盐+酸→新盐+新酸
反应发生条件：①酸可溶；②符合复分解反应发生的条件。
3.盐+碱→新盐+新碱
反应发生条件：①反应物均可溶于水；②符合复分解反应发生的条件。
2NaOH+CuSO4 Cu(OH)2↓+Na2SO4
4.盐1+盐2→新盐1+新盐2
BaCl2+CuSO4 BaSO4↓+CuCl2
盐+金属→新盐+新金属
盐1+盐2→新盐1+新盐2
（1）SO42-的检验方法： ①滴加稀盐酸，无明显现象； ②滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀。
（2）CO32-的检验方法：
①滴加稀盐酸，有气泡产生；
②通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。
（3）Cl-的检验方法： ①滴加稀硝酸，无明显现象； ②滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀。
蓝色溶液：含Cu2+的溶液，如硫酸铜(CuSO4)溶液；
黄色溶液：含Fe3+的溶液，如FeCl3溶液；
浅绿色的溶液：含Fe2+的溶液，如FeCl2溶液；
紫红色溶液：如高锰酸钾(KMnO4)溶液。
①既不溶于水，也不溶于稀硝酸的白色沉淀：AgCl、 BaSO4；②不溶于水，能溶于酸，且能产生大量气泡，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的白色沉淀：CaCO3、BaCO3等；③不溶于水，能溶于酸，但没有气泡产生的白色沉淀： Mg(OH)2、Al(OH)3等；④蓝色沉淀： Cu(OH)2；⑤红褐色沉淀：Fe(OH)3。
知识点2化肥的合理施用4. 科学施肥有助于农业增产，下列有关化肥的说法正确的是(　　)A. 钙镁磷肥属于复合肥料B. 合理施用化肥，可以提高农作物产量C. 氮肥能促进植物叶色浓绿、增强抗旱能力D. 为保护环境，禁止施用化肥
5. [2025扬州]锌肥是一种微量元素肥料，能够提高作物产量。下列物质属于锌肥的是(　　)A. KCl B. ZnSO4·7H2OC. (NH4)2SO4 D. Ca3(PO4)2
6. 《齐民要术》中描述：“凡美田之法，绿豆为上，小豆、胡麻次之。”说明豆科植物与根瘤菌共生起固氮效果，使用豆科植物肥田可减少下列化肥使用量的是(　　)A. KCl B. K2SO4C. Ca3(PO4)2 D. NH4NO3
7. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用。如图是根据组成元素不同对化肥的分类概念图，下列叙述错误的是(　　)A. 尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸铵属于氮肥B. 氯化钾、碳酸钾属于钾肥C. 图中①中表示的是磷肥D. 只有图中②能表示复合肥
8. 《群芳谱》：“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后，为促进农作物生长，应追加肥料。下列说法不正确的是(　　)A. 施用碳酸氢铵化肥后，应及时盖土B. KH2PO4能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力C. 植物的叶片发黄，应施用磷肥来改善其生长状况D. 合理施用化肥，防止水体富营养化
9. [2025烟台一模]“测土配方施肥”能实现精准施肥，提高产量，减少环境污染。小荣家种了一片麦子，经农科人员测定，该片土壤需补充氮元素和钾元素的质量比为70∶39，其中需要补充氮元素63 kg。请回答下列问题。(5分)(1)氮肥的主要作用是_______________________________________________________________________(写一条)。
促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量(写出一点即可)
(2)如果混合施用的是纯净的硝酸铵和硝酸钾，二者混合的质量比为_________；作为铵态氮肥，施用时应注意：_______________________________ (写一条)。(3)如果施用如图标签所示的化肥，至少需________kg才能达到补充氮元素63 kg，此氮肥的纯度是________。
不能与碱性物质混合施用