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      1.10 有理数的除法一课一练数学华东师大版(2024)初中七年级上册(无答案)

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      华东师大版(2024)七年级上册(2024)有理数的除法课后练习题

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      这是一份华东师大版(2024)七年级上册(2024)有理数的除法课后练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.下面各年份中,不是闰年的是( )
      A . 1942 B . 2000 C . 2004 D . 2020
      2.如果y<0<x,则化简 xx+xyxy的结果为( )
      A . 0 B . -2 C . 2 D . 1
      3.计算 −1−3×(−3) 的结果等于( )
      A . 8 B . -8 C . 10 D . -10
      4.要使算式 −5□3的运算结果最小,则“□”内应填入的运算符号是( )
      A . + B . − C . × D .÷
      5.若等式2□(﹣1)=3成立,则“□”内的运算符号是( )
      A . + B . - C . x D . ÷
      6.如果2a+b=0(a≠0),则| ab﹣1|+| ab﹣2|的值为( )
      A . 1或2 B . 2或3 C . 3 D . 4
      二、填空题
      1.a,b为任何非零有理数,则 a|a|+b|b|+ab|ab|的值是 ________ .
      2.如图是一个数值转换机,若输入的数 x为 −1 , 则输出的数是 ________ .
      3.已知|x|=3,|y|= 15 ,且xy<0,则 xy= ________ .
      4.已知有一个新算符“ *”,使下列算式 2*3=1,2*6=12,4*6=56 , 那么 5*8= ________
      5.现有四个有理数3,4,-6,10,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其运算的结果是24,请你写出一个符合条件的算式 ________ .
      6.在数轴上,点 P表示的数是 a , 点 P'表示的数是 11−a , 我们称点 P'是点 P的“相关点”,已知数轴上 A1的相关点为 A2 , 点 A2的相关点为 A3 , 点 A3的相关点为 A4⋯ , 这样依次得到点 A1、 A2、 A3、 A4 , …, An . 若点 A1在数轴表示的数是 12 , 则点 A2024在数轴上表示的数是 ________ .
      7.如图,把底面直径是 4cm , 高是 10cm的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体,这个近似长方体的表面积是 ________ cm2 , 体积是 ________ cm3 .
      8.已知 3的相反数为 m , n的倒数为 123 , 那么 mn= ________ .
      9.求比值:2.4∶ 135 = ________ .
      10.去年冬季的某一天,学校一室内温度是8℃,室外温度是﹣2℃,则室内外温度相差 ℃.
      三、计算题
      1.据气象资料显示,高度每增加 1km , 气温大约升高 −6℃ .
      (1) 我国著名风景区华山的高度约为 2200m , 当山下的气温约为 18℃ , 求山顶的气温;
      (2) 若某地地面的气温为 20℃ , 高空某处的气温为 −10℃ , 求此处的高度.
      2.脱式计算,能简算的要简算.
      (1)212+316−417+512−616+717
      (2)5×12.5×12×0.8
      (3)45÷0.5+34÷12
      (4)415×512÷12−13
      (5)2377×284%+22125×126−8.52
      (6)2020+120192019+12020+2018+120192019+12018
      (7)12+13+14+⋯+112+23+24+25+⋯+212+34+35+36+⋯+312+⋯+1011+1012+1112
      (8)2000+1999−1998−1997+1996+1995−1994−1993+⋯+4+3−2−1
      3.解方程: x-12=2﹣ x+25 .
      四、综合题
      1.下表记录的是今年我区长江段某周的水位变化情况,这一周的上周末的水位已达到警戒水位33米(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)
      (1) 本周哪一天长江的水位最高?位于警戒水位之上还是之下?
      (2) 与上周周末相比,本周周末长江的水位是上升了还是下降了?并通过计算说明理由。
      2.泸州铁路养护小组乘车沿东西向铁路巡视维护.某天早晨从A地出发,最后收工时到达B地.约定向东为正方向,向西为负方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):
      +12 , −8 , +7 , −10 , +8 .
      (1) 问B地在A地的东方还是西方?它们相距多少千米?
      (2) 若汽车行驶每千米耗油5升,求该天共耗油多少升?
      3.足球比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果乙球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:m):+10,﹣2,+5,+12,﹣6,﹣9,+4,﹣14.(假定开始计时时,守门员正好在球门线上)
      (1) 守门员最后是否回到球门线上?
      (2) 守门员离开球门线的最远距离达多少米?
      (3) 如果守门员离开球门线的距离超过10m(不包括10m),则对方球员挑射极可能造成破门.问:在这一时间段内,对方球员有几次挑射破门的机会?简述理由.
      4.某市招标建设一段无桥梁的高速公路路基,现有A,B两家公司竞标这项工程.若A公司每天能修建路基 0.5km , B公司每天能修建路基 1km , 若单独修建这段路基,A 公司比B 公司要多用10天,在修建路基过程中,该市要付A 公司每天费用2万元,付B 公司每天费用6万元.
      (1) 求这段高速公路路基一共有多少千米?
      (2) 若先由A,B 两家公司合作一段时间后,A 公司停工了,B 公司单独完成剩余部分.且 B公司的全部工作时间是A公司的工作时间的3倍少4天,求B 公司共修建多少天?
      (3) 现设置三个方案:方案一:由A 公司单独完成;方案二:由B 公司单独完成;方案三: 按(2)的方式完成;你认为该市选择哪一种方案最省钱,并说明理由.
      五、解答题
      1.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送 5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位: km)
      (1) 接送完第 5批客人后,距离公司多少千米?
      (2) 若该出租车每千米耗油 0.3升,那么在这过程中共耗油多少升?
      (3) 若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过 3 km收费 8元,超过 3 km的部分按每千米加 1.6元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?
      2.定义:已知点 M , N , Q为数轴上三点,我们规定:点 Q到点 M的距离是点 Q到点 N的距离的K倍,则称 Q是 M,N的“ K倍点”,记作: QM,N=K . 例如:若点 Q表示的数为 0 , 点 M表示的数为 −2 , 点 N表示的数为 1 , 则 Q是 M,N的“ 2倍点”,记作: QM,N=2 .
      应用:
      如图有一条数轴, A、 B、 P为数轴上三点,分别对应 −1 , 5 , −3:
      (1) ① P、 B两点之间的距离是 .
      ②求 PB,A的值;
      (2) 若点 C在数轴上且 CA,B=1 , 求点 C表示的数;
      (3) 若点 D是数轴上一点,且 DA,B=2 , 直接写出点 D表示的数.
      3.如图①,一种卷纸中间硬纸轴的直径是4cm,卷纸环的厚度是4cm,高度是10cm.
      (1) 制作中间的硬纸轴需要多少平方厘米的硬纸板?
      (2) 如图②,纸箱里面三层正好可放入36卷卷纸,这个纸箱的容积至少是多少立方分米?
      (3) 此品牌卷纸还有一种无芯包装,如图③,如果图①的卷纸每包3元,图③的卷纸每包2.5元,它们的纸质相同,你觉得买哪一种包装的卷纸更划算?请通过计算说明.
      六、阅读理解
      1.认真观察下面的序列等式的变化,寻找“将一项拆成两项”的规律:
      11×2=1−12 , 12×3=12−13 , 13×4=13−14 , 14×5=14−15 , 15×6=15−16 , …
      用上面的思路,解答下列问题:
      (1) 写出上面序列等式的第 n个等式;
      (2) 计算: 11×3+13×5+15×7+17×9+⋯+12021×2023;
      (3) 计算: 11+2+11+2+3+11+2+3+4+11+2+3+4+5+⋯+11+2+3+⋯+2023 .
      2.阅读下列内容,并完成相关的问题.
      小明说:“我定义了一种新的运算,叫作‘*(加乘)’运算”,然后他写出了一些按照“*(加乘)”运算的运算法则进行运算的算式:(+4)*(+2)=+6,(-4)*(-3)=+7,(+5)*(-3)=-8,(+6)*(-4)=-10,(+8)*0=8,0*(-9)=9.
      小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的‘*(加乘)’运算的运算法则了”.
      聪明的你也知道了吗?
      (1) 模仿计算:(-4)*(+3)= ________ ,(+3)*(-4)= ________ ,(-5)*(-7)= ________ ,0*(-π)= ________ .
      (2) 拓展计算:[(-2)*(+3)]*[(-12)*0](括号的作用与它在有理数运算中的作用一致).
      (3) 我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的“*(加乘)”运算中还适用吗?请你选择其中一种,判断它在“*(加乘)”运算中是否适用,并举一个例子验证.
      3.阅读材料:对于任何数,我们规定符号 abcd的意义是 abcd=ad−bc
      例如:1234=1×4−2×3=−2
      (1) 按照这个规定,请你计算 6523的值.
      (2) 按照这个规定,请你计算当 x+y−2+xy+12=0时, 12xy+3y−13x−1的值.
      星期







      水位变化(米)
      +0.2
      +0.8
      -0.4
      +0.2
      +0.3
      -0.2
      -0.1
      第1批
      第2批
      第3批
      第4批
      第5批
      5 km
      2 km
      −4 km
      −3 km
      6km

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      1.10 有理数的除法

      版本:华东师大版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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