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      3 噪声一课一练物理教科版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      初中噪声达标测试

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      这是一份初中噪声达标测试,共6页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列实验或实例中,能说明声音产生条件的是( )
      A . 二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了
      B . 教室门窗用双层玻璃制成,隔音效果更好
      C . 一个同学轻敲桌底,另一个同学把耳朵贴在桌面上
      D . 美妙的歌声使人心情愉悦,发电机的噪声使人心烦意乱
      2.声音对我们来说再熟悉不过了,下列关于声现象的描述和分析,错误的是( )
      A . 发声的音叉将乒乓球弹开说明发声体在振动
      B . 吹笛子时,按住不同的气孔是为了改变声音的音调
      C . 禁鸣是从传播过程中减弱噪声
      D . 医生用听诊器为病人检查身体,是利用声音传递信息
      3.下列四幅图中,关于声现象的描述正确的是( )
      A . 图甲:能从不同的乐器演奏中分辨出小提琴的声音是因为声音的响度不同
      B . 图乙:车间的工人佩戴耳罩,是为了阻断噪声的传播
      C . 图丙:敲击大小不同的编钟发出声音的音调不同
      D . 图丁:汽车的倒车雷达是利用次声波传递信息
      4.据媒体报道:“很多爸爸妈妈大概都会有这样的经历:在陪孩子期末复习时,总会控制不住‘洪荒之力’,时间长了,就会觉得自己离练成‘狮吼功’也不远了。”如图所示,下列相关说法中正确的是( )
      A . 爸妈运用“狮吼功”,在孩子看来可能是噪声
      B . 妈妈是“女高音”,说明她声音的响度大
      C . 孩子听到爸妈的“激励”,说明声音传递了能量
      D . 孩子能够听到爸妈的声音,说明爸妈的声音频率在20dB到20000dB之间
      5.如果你家附近建筑工地在施工,影响你的学习和休息,为了减小噪声的干扰,下列做法不合理的是( )
      A . 关紧门窗
      B . 打开门窗,让空气加快流通
      C . 戴上耳罩
      D . 告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间
      二、多选题
      1.关于乐音与噪声,以下说法错误的是( )
      A . 乐音给人以享受,噪声使人烦躁
      B . 乐音指乐器发出的声音,而噪声则是机器发出的
      C . 乐音的振动有规律,噪声则是杂乱无章的
      D . 同一个声音对某些人来说可能成为噪声
      2.科学研究发现,噪音可刺激神经系统,使之产生抑制,长期在噪音环境下工作的人,还会引起神经衰弱症候群(如头痛、头晕、耳鸣、记忆力衰退、视力降低等),有害于人的心血管系统.下列关于乐音和噪声说法正确的是( )
      A . 乐音悦耳动听,一定会给人以享受;而噪声使人烦躁,有害人的健康
      B . 乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音
      C . 乐音振动总遵循一定的规律,噪声振动杂乱无章,无规律可循
      D . 噪声是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音,可从消声、吸声、隔声等措施减弱噪声对人们的影响
      3.关于图中的四幅图,下列说法正确的是( )
      A . 甲图中,是城市中禁止鸣笛标志
      B . 乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高
      C . 丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的闹钟铃声越来越大
      D . 丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调
      4.据报道,世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100dB的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景.下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是( )

      A . 声音传递了能量
      B . 声音只在玻璃杯中传播
      C . 声音是玻璃杯振动产生的
      D . 声音的分贝数越高其响度越大
      5.夜晚,歌舞厅正在播放优美的舞曲,并且声音很大.对此下列说法中正确的是( )
      A . 优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音
      B . 从物理学角度看,优美的舞曲属于乐音
      C . 对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声
      D . 无论从什么角度讲,悠扬动听的舞曲都应属于乐音
      三、填空题
      1.星光大道舞台上的吉他手加大力度弹拨琴弦,这样做的目的是为了改变声音的 ________ ;观众在现场时把手机关机或调成静音,目的是为了在 ________ 减弱噪声。“未见其人先闻其声”是因为不同人的声音的 ________ 不同。
      2.在2021年东京奥运会女子射击10米气步枪决赛中,中国队夺得金牌,中国国歌响彻会场。国歌声是由扬声器纸盆 ________ 产生的。射击过程中,运动员佩戴耳塞是从 ________ 减弱噪声。不同的介质中,声音传播的速度一般不同, ________ 中传播最慢(选填“固体”、“液体”或“气体”)。
      3.2021年7月24日,在东京奥运会女子射击10米气步枪决赛中,杨倩为中国代表团获得本届奥运会首枚金牌,并创造了新的奥运会纪录。如图所示,在射击过程中,杨倩佩戴了耳塞,目的是从 ________ (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。观众能辨别出传来的是“枪”声,他们是根据声音的 ________ 来判别的。
      4.在国庆60周年阅兵式上,一支上天似雄鹰、下海如蛟龙、入地似猛虎的神秘方队首次踢着正步走过天安门,这就是中国最年轻的兵种——特种兵(如图所示)。他们最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海,消音靴能够在 ________ 减弱噪声,这样做主要是防止 ________ (填“音调”或“响度”)过大而暴露目标。
      5.如下图甲乙丙丁所示是四种声音的波形图,从物理学角度看,属于噪声的声音有 ________ ,乐音中音调最高的是 ________ 。
      6.刚满 17 岁的黄雨婷出战 2023 杭州亚运会女子 10 米气步枪比赛,夺得冠军。在射击过程中,“枪” 声是通过 ________ 传到现场观众耳朵里的;运动员们通常会佩戴耳塞, 目的是在 ________ 处减弱噪声。
      7.小李同学家小区外空地常有大妈跳舞,喧器的音乐时常干扰他学习,他不得不将家里的窗户全部关闭,这是在 ________ 控制噪声;中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志,这是从 ________ 减弱噪声。
      8.随着生活水平的提高,人们越来越重视身体健康,广场舞也应运而生.但很多地方广场舞所用的音响严重影响了周边居民的日常生活,小明在学习时将窗户关上是在 ________ 减弱噪声.但他还能听到外面歌曲的声音,是因为声音的 ________ 太大(选填“音调”“响度”或“音色”).
      9.如图甲、乙所示是两种声音的波形图,从图形可知:图 ________ 是噪声的波形,图 ________ 是乐音的波形.
      10.图是一款电子噪声监测器,此时的噪声分贝数为 ________ ,这个数字表示的是当时环境声音的 ________ (选填“音调”、“响度”或“音色”).当附近有载重汽车驶过时,显示屏上的数字将 ________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)
      四、实验探究题
      1.小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题。实验步骤:
      ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
      ②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
      ③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
      (1) 小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 ________ (填“大”或“小”)的原理。
      (2) 根据小华所得数据可知,上述材料中隔音性能最好的是 ________ 。可以得出结论:粗糙的材料比平滑材料隔音性能 ________ (填“好”或“差”)。
      (3) 实验中通过测量比较听不见滴答声实际距离的远近,从而比较不同材料的隔音性能,采用了 ________ 的物理方法。
      2.常见的隔音材料有聚酯棉、实木、泡沫、海绵。 为了比较这几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,小明还准备了其他器材:音叉、机械闹钟、手机、鞋盒。
      (1) 在本实验中适合作声源的是___。
      A . 振动的音叉
      B . 播放歌曲《我和我的祖国》的手机
      C . 持续响铃的机械闹钟
      (2) 小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案。
      方案一:让人站在距鞋盒一定距离处,比较 ________ 。(填字母代号,下同)
      方案二:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较 ________ 。
      A.此处距鞋盒的距离 B.所听见声音的响度
      C.所听见声音的音调 D.所听见声音的音色
      (3) 小明采用方案二,通过实验得到如表所示的数据。
      分析数据可得:四种材料中最适合作隔音墙装修材料的是 ________ 。
      材料1
      衣服
      报纸
      平装书
      塑料袋
      袜子
      听不见滴答声的实际距离/m
      2.1
      2.8
      3.7
      5.2
      1.2
      材料种类
      聚酯棉
      实木
      泡沫
      海绵
      距离/m
      0.2
      1.8
      0.5
      1.2

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      3 噪声

      版本:教科版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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